第二單元《遵守社會(huì)規(guī)則》復(fù)習(xí)提綱

1、-作者xxxx-日期xxxx第二單元遵守社會(huì)規(guī)則復(fù)習(xí)提綱【精品文檔】第二單元復(fù)習(xí)提綱第三課 社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則（一）維護(hù)秩序1.社會(huì)秩序包括哪些方面？常見(jiàn)的社會(huì)秩序包括：社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序。2. 社會(huì)秩序在社會(huì)生活中有什么重要性？（1）社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序，政府、企業(yè)、社會(huì)公民要遵守秩序，有了良好的社會(huì)秩序，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。（2）社會(huì)秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保證。有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境，讓我們感受到生活的美好，激發(fā)我們對(duì)生活的熱情。3. 生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有哪些？生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有紀(jì)律、道德、法律等。4.社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序有什么關(guān)系？（

2、1）社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系；如何作為社會(huì)的一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系，從而使大家各司其職，各安其位，各盡其責(zé)，各得其所。（2）社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則維護(hù)社會(huì)秩序。如果違反規(guī)則，會(huì)受到輿論的譴責(zé)，甚至受到相關(guān)部門(mén)處罰。（二）遵守規(guī)則1.自由和規(guī)則是什么關(guān)系？（1）社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受到道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（2）社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障，人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是

3、保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。2.怎樣自覺(jué)遵守規(guī)則？（1）遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。（2）遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。3.怎樣維護(hù)規(guī)則？我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則；另一方面要在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。4.為什么要積極改進(jìn)規(guī)則？規(guī)則不是一成不變的，有的規(guī)則需要制定，有的需要廢除，有的需要修改和完善。我們要積極參與規(guī)則的的改進(jìn)和完善，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策?！疽族e(cuò)點(diǎn)提示】有的同學(xué)認(rèn)為：有了規(guī)則就失去了自由。解答：這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的

4、保障，人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。 第四課  社會(huì)生活講道德（一）尊重他人1.為什么要尊重他人？（1）尊重他人是內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，我們要尊重他人的人格、權(quán)利等。（2）每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人的尊重和社會(huì)的尊重。（3）尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。尊重可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度。2.怎樣尊重他人？（1）積極關(guān)注、重視他人。對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致的解答，對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。（2）平等對(duì)待他人。對(duì)所有人要一視同仁，不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕

5、視、歧視他人。（3）學(xué)會(huì)換位思考。要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人。（4）學(xué)會(huì)欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，真誠(chéng)的欣賞和贊美他人，給予他人積極的評(píng)價(jià)。（二）以禮待人1.禮主要體現(xiàn)在哪些方面？禮主要體現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。2.我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ远Y待人？（1）文明有禮是人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。（2）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明有禮有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。（3）文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了國(guó)家形象，我

6、們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。3.怎樣做一個(gè)做文明有禮的人？（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。（2）做文明有禮的人，要舉止端莊、文明。（3）做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)懂禮、明禮、守禮的人。（三）誠(chéng)實(shí)守信1.什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用。誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值觀，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、誠(chéng)信有什么重要性？（1）誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。（2）誠(chéng)信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無(wú)形資本和標(biāo)識(shí)。（3）誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家

7、興旺。3.怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的人？（1）樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。我們要真誠(chéng)待人，信守承諾，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。（2）運(yùn)用誠(chéng)信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，既恪守誠(chéng)實(shí)的要求，又尊重他人隱私。（3）珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥，營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境，努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。【易錯(cuò)點(diǎn)提示】有人認(rèn)為：善意的謊言違背了誠(chéng)信的道德。解答：這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。在特定的交往情境中，有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相，說(shuō)些“善意的謊言”。但是這種謊言不是出于我們個(gè)人的私利，而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要。因此從根本上說(shuō)，善意的謊言并不違背誠(chéng)實(shí)的道德。第五課

8、60; 做守法的公民（一）法不可違1.法律在社會(huì)生活中起什么作用？有什么特性？（1）法律作為一種行為規(guī)范，明確告知人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么，為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向，它是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法的準(zhǔn)繩。（2）法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線。2.什么是違法行為？違法行為有哪些類(lèi)別？（1）違法行為是指出于過(guò)錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。（2）根據(jù)違反法律的類(lèi)別，違法行為分為民是違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。（3）民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害相對(duì)較輕微，稱(chēng)為一般違法行為。刑事違法行為是最嚴(yán)重的一種違法行為，是犯罪。二者

9、都要承擔(dān)法律責(zé)任。（1）謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。（2）侵犯他人民事權(quán)利或者沒(méi)有依法履行合同的義務(wù)，都是典型的民事違法行為。4.我們應(yīng)該如何做到依法規(guī)范自身的行為？（1）我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害，自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為。（2）在社會(huì)生活中，我們要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。（3）在社會(huì)生活中，我們要依法從事民事活動(dòng)，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為，既要維護(hù)自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。（二）預(yù)防犯罪1.刑法的作用和內(nèi)容是什么？（1）刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。（2）它明

10、確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。2.犯罪的含義和基本特征是什么？（1）犯罪是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。?。?）嚴(yán)重危害性、刑事違法性、刑罰處罰性是犯罪的三個(gè)基本特征。3.我們?yōu)槭裁匆A(yù)防犯罪？犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。盡管法律規(guī)定人到了一定年齡實(shí)行嚴(yán)重危害社會(huì)行為才可能構(gòu)成犯罪，但并不意味著我們年齡小實(shí)施犯罪行為也不要緊。我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。4.青少年應(yīng)該怎樣預(yù)防犯罪？（1）預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。（2）生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人。（3）我們要從小

11、事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。（三）善用法律1.遇到侵害時(shí)如何維護(hù)自己的合法權(quán)益？（1）遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律援助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。（2）我們可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。（3）受到非法侵害，可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。2.訴訟在處理糾紛中有什么重要性？有哪些類(lèi)型？（1）訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段。（2）訴訟通常分為民事訴訟、行政訴訟和刑事訴訟法三類(lèi)。3.面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們?yōu)槭裁匆朴诙窢?zhēng)？（1）同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。（2）在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們不緊要勇于斗爭(zhēng)，而且要善于斗爭(zhēng)，做到見(jiàn)義智為，才能最有效地打擊犯罪。4.生活在法