城關(guān)幼兒園家長滿意度調(diào)查問卷

1、城關(guān)幼兒園家長滿意度調(diào)查問卷分析報告一、調(diào)查目的為了更好地總結(jié)我園家長工作的新進(jìn)展和新經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)家長工作的新現(xiàn)象和 新問題，了解家長對我園各項工作的滿意程度，以便今后更好地改進(jìn)工作，提高 我園的保教質(zhì)量和辦園水平，爭創(chuàng)“人民滿意幼兒園”，并為開展課題研究提供 有力依據(jù)，我園特在每學(xué)期末進(jìn)行一次無記名家長調(diào)查問卷活動。二、調(diào)查時間2006年 3月 17日、 2006年6月30日、 2007年2月 2日、2007年7月2日。三、調(diào)查對象全園各班每次隨機(jī)抽取 20 名家長。四、調(diào)查方法問卷法。采用自制問卷，問卷有園務(wù)工作和班務(wù)工作兩方面內(nèi)容，滿意程度分 滿意和不滿意。五、調(diào)查結(jié)果與分析2006年3月

2、17日發(fā)出 300份， 2006年 6月30日、2007年2月2日、2007年 7月 2 日各發(fā)出了 320份， 2008年6月25日發(fā)出了 699份，合計： 1959份問卷，每次的問 卷均全部收齊，回收率 100% ，具體情況見表一、表二、表三、表四和表五。表一：家長調(diào)查問卷中家長滿意程度情況表班園 務(wù)務(wù) 工工 作作滿滿不滿空不滿空滿意意 滿意意意格意格率率2006年32943391898.1%2881月個個個個42個77個96%315628163088397398.6%96.5%個個個個個個日2006 年6 月30日2007年2月2日2007年7月2日2008年6月253172244314

3、9153699.1%98.4%個個個個個個3183個16個1個99.5%695927499個個個56%3152個30個18個98.5%6933391899.18%個個個從表一中的空格數(shù)字可以看出，家長對我園工作越來越了解（因為家長不了解 情況的就留下空格）。從表一中的滿意率可以看出，滿意率一次比一次高，呈上升 趨勢，說明家長對我園各項工作越來越滿意。取得這樣可喜的成績， 這與近年來 我園圍繞“創(chuàng)家長滿意幼兒園”工作目標(biāo)，采取有效的整改措施，不斷改進(jìn)工作是 分不開的。（一）傾聽心聲，耐心解答家長問題每學(xué)期我園召開一次家長會，針對上學(xué)期末家長調(diào)查問卷中的意見和建議與家長 進(jìn)行面對面地解答，認(rèn)真傾聽

4、家長心聲，采用家長合理化的建議。表二是在 2006 年 9 月家長會上針對 2006 年 6月 30日家長調(diào)查問卷中的意見和建議進(jìn)行解答情況。表二：針對 2006年 6月 30日家長調(diào)查問卷中的意見和建議進(jìn)行解答類別讓孩子吃飽吃好是我園非常 重視的工作。在這項工作中 我們堅持做到：1、每周、每天伙食餐點安 排葷素搭配，色、香、味俱 全。解答伙食餐點類下午餐點至少每星期吃一次水果?；锸趁坎投鄮讉€品種，供幼兒挑選 對幼兒的餐點能開設(shè)花樣2、采購的油、鹽、醬、米希望下學(xué)期在園用早餐?；锸硲?yīng)持之以恒關(guān)心幼兒整體健康的營養(yǎng)搭配。希望能集中吃早餐。 建議下午的餐點能多一些；對小朋友的午餐及下午的點心，盡量

5、要吃得清淡， 不要吃煎炒的菜太多。飲食應(yīng)更加多樣化，餐點份量應(yīng)多些。水要早一點到教室，飯要吃飽。等，均有質(zhì)量安全標(biāo)志。采 購的肉、蔬菜，均新鮮無變 質(zhì)，不食過餐的食物。3、歡迎各位家長在我園伙 食餐點收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)隨時 進(jìn)行監(jiān)督檢查。4、有較多家長建議幼兒園 開設(shè)早餐，在 2006年 3 月舉 行的家長調(diào)查問卷中，有 86%的家長同意開設(shè)早餐， 14%的家長不同意開設(shè)早 餐，考慮到太多家長不同 意，我園決定暫時不開設(shè)早 餐。班級人數(shù)類：我覺得班級人數(shù)太多了，老師太少了。建議學(xué)校在招收幼兒時，嚴(yán)格控制年齡，如果太小 來園就讀，將有一個很長的適應(yīng)過程，影響影響班級 工作及其幼兒的學(xué)習(xí)。1、班級人數(shù)

6、超標(biāo)，是我省 的一個比較普遍的問題，特 別是公辦學(xué)校，這個問題也 引起了我園的高度重視，已 向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，縣教育局 已經(jīng)爭取到了縣領(lǐng)導(dǎo)的支 持，對縣城的教育網(wǎng)點進(jìn)行 統(tǒng)籌規(guī)劃，已決定并實施解 決，在東大街文竹路加建城 關(guān)幼兒園和城關(guān)小學(xué)分部。2、我園的教室、戶外、綠 化生均面積均達(dá)到省級示范 園標(biāo)準(zhǔn)，且有兩教一保人員 配備。安全衛(wèi)生、環(huán)境設(shè)施類：我園把安全衛(wèi)生工作放在前 提的首要的位置上，全園教 職員工均簽訂了安全責(zé)任 狀。我們的安全工作措施能否不讓孩子吃皮蛋，皮蛋含鉛很高，不利于幼兒 的身體健康。教室周圍空氣不太好 希望對各項工作進(jìn)一步搞好，創(chuàng)造更新的工作及環(huán) 境。望能進(jìn)一步改善幼兒宿舍條

7、件。放學(xué)時園門口的車輛較多，很擁擠；大四班通風(fēng)條件不太好。幼兒安全第一，環(huán)境要衛(wèi)生，空氣要新鮮。應(yīng)加強(qiáng)小朋友課間活動的安全工作。是：1、誰主管誰負(fù)責(zé)，誰當(dāng)班 誰負(fù)責(zé)，誰的責(zé)任范圍誰負(fù) 責(zé)。2、 讓全園的每一個領(lǐng)域均 有責(zé)任人看管，讓每一位孩 子均在教師的視野中活動。3、 讓環(huán)境設(shè)施安全可靠， 及時排查可能存在的安全隱 患。4、堅持嚴(yán)格消毒，做到： 餐具、毛巾每天蒸汽消毒； 教室、寢室定期紫外線消 毒；公共場所定期藥物消 毒。幼兒較小，希望多注意幼兒活動情況，以免發(fā) 生一些不必要的小傷，注意幼兒在與其他同學(xué)的活動，不要產(chǎn)生推打現(xiàn)象。二）投入資金，不斷完善辦園條件近年來，我園新建了輔助教學(xué)樓、攀巖

8、墻、娛樂園林、購買了大量的幼兒玩具，為確保幼兒安全，在大型玩具區(qū)鋪設(shè)了海綿 地磚。在 2006年 6月 30日家長調(diào)查問卷中有家長提到： 放學(xué)時很擁擠。為解決這一問題，開通了東大街新園門，從而解決了放學(xué)擁擠問題。先后投資購買了VCD、電視機(jī)、多媒體設(shè)備、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、 40 臺電腦，開 設(shè)了電腦特色教學(xué)，讓幼兒從小接受先進(jìn)的科學(xué)信息教育。三）認(rèn)真整改，不斷改進(jìn)后勤工作在 2006 年 6 月 30 日的家長調(diào)查問卷中，園務(wù)工作一共有41 個不滿意，其中有 10 個是對幼兒園伙食餐點情況不滿意，1 個是不清楚，家長提出 47 條意見或建議其中有 13 條是有關(guān) 餐點伙食的，從

9、中可以看出家長非常關(guān)心孩子在幼兒園吃的問 題，他們提的問題都是有關(guān)食品質(zhì)量、營養(yǎng)搭配、份量多少、 是否多樣化、是否吃飽等問題。梳理好家長調(diào)查問卷中的 問題后，我們及時把信息反饋給后勤部門，園長召集大家分析 討論伙食餐點情況，作出一系列改進(jìn)措施：1、嚴(yán)把進(jìn)餐關(guān)。要求各班教師和保育員把好進(jìn)餐關(guān)，想辦法讓孩子每餐吃飽、吃好，不剩飯菜，由值周教師每天檢查登記 各班所剩飯菜的多少，教師和保育員考評將受到一定的影響。2、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。要求采購員采購的食品均有質(zhì)量安全標(biāo)志， 采購蔬菜要新鮮無變質(zhì)，每天采購物品要有專人（總務(wù)主任） 負(fù)責(zé)檢查質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)、數(shù)量是否足夠。3、面向家長開展征集幼兒食譜活動。4、請家長

10、參與監(jiān)督檢查。在食譜欄貼公告，歡迎家長隨時來 我園檢查伙食情況。5、公布伙食餐點開支情況。要求每周食譜貼在園門口宣傳欄 中，食譜要公布每日食物生均用量，學(xué)期結(jié)束進(jìn)進(jìn)時要在宣傳 欄中公布一學(xué)期伙食餐點開支情況，實行多退少補(bǔ)。由于以上措施的干預(yù)，從 2007 年 7月 2 日家長調(diào)查問卷中可以看出伙食不滿意率明顯比以前低。四）轉(zhuǎn)變面貌，樹立良好服務(wù)態(tài)度表三：家長調(diào)查問卷中家長對我園各班教師的評價情況表請 您 對 該 班 各 位 教 師 作 出 評點：好； 很滿 意； 相當(dāng) 滿非常稱 職； 是合 格的 園 ??；優(yōu)秀； 態(tài)度 好； 個人 素質(zhì) 高； 思想 素質(zhì) 高； 教學(xué) 水平 高； 勤懇 敬業(yè)； 忠

11、于 職 守； 開朗 活 潑； 有良 好的 教師 風(fēng)有奉 獻(xiàn)精 神， 我們 很敬 佩； 對孩 子富 有愛 心、 細(xì)心、 耐 心、 親 切、 一視 同 仁， 關(guān)心 孩子 的學(xué) 習(xí)和 生活；對家 長熱 情、 態(tài)度 好、大部 分教 師善 于和 家長 交流；脾氣好、對孩 子關(guān) 心、和藹 可 親， 對工 作有 執(zhí)八、情、 認(rèn)真 負(fù) 責(zé)、 盡心 盡 力， 值得 家長 信 賴， 我們 的孩 子交 給你 們放 心； 我的 孩子 在幼 兒園 學(xué)了 很多 知 識， 也更 加聰 明， 感謝 老師 的精 心培 養(yǎng)； 看得 出來， 你們 都是 “科 班” 出身， 對幼 兒的 教育 很全 面、 很專 業(yè)； 專業(yè)、 耐 心、

12、 高素 質(zhì)的 教育 一疋 可以 培養(yǎng) 出優(yōu) 秀的 孩子；能從 各方 面對 孩子 引導(dǎo) 教 育； 能耐 心地 輔導(dǎo) 幼 兒， 及時 與家 長交 流； 我相 信×× 老師 一定 可以 帶出 像她 一樣 優(yōu)秀 的孩 子； 我的 孩子 剛來 膽小， 在兩 位老 師細(xì) 心教 育導(dǎo) 下， 膽 子、 學(xué)習(xí) 各方 面都 有了 很大 進(jìn) 步， 衷心 感謝 老 師。缺占八、有時 脾氣 有點 急；X X 老師 的態(tài) 度較些；該班老師中途插班，沒教學(xué)經(jīng)驗；××老師在教孩子的中途要去生孩子，我們覺得她力不成心；×× 老師體原 因?qū)?孩子 不夠 熱情， 對家 長

13、不 夠主 動。從表三可看出我園教師的工作獲得家長的認(rèn)可和高度評價，之所以能取得這樣的成效，是因為近年來我園要求全體教職工牢固樹立“一切為了孩子，一切為了家長”的服務(wù)意識，每學(xué)期 末通過家長調(diào)查問卷活動，把教職工服務(wù)質(zhì)量、家長的滿意程 度與期末考評、切身利益掛鉤，全面轉(zhuǎn)變公辦幼兒園服務(wù)態(tài)度 不如私立幼兒園的面貌，樹立良好的服務(wù)態(tài)度。為了服務(wù)家 長，解決家長后顧之憂，我園各班開設(shè)了許多便民措施，如: 幫孩子洗拉濕拉臟的衣褲、按時給孩子喂藥、為孩子處理小傷 小痛，隨時觀察孩子，如不舒服或生病及時與家長聯(lián)系等等。對特殊情況、經(jīng)常請假的孩子進(jìn)行個別家訪和電話咨詢，家長 和老師共同討論孩子的情況。但從表三

14、還可以看出：還有些家長對個別教師的態(tài)度、工作不 夠滿意。經(jīng)調(diào)查分析，有的是因為該班教師的性格問題，其實 這位老師對工作一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)素質(zhì)較高。原因是性格內(nèi) 向，與家長打招呼不夠主動；有的是因為性子較急，耐心不 夠；有一個班中途有一位老師工作調(diào)動，因臨時找不到合適的 老師只好找一位實習(xí)生接替這位老師的工作；還有一位老師因 懷孕，精力和脾氣有所變化，再加上有些家長有封建迷信思 想，認(rèn)為懷孕的老師會影響該班幼兒的身體狀況。表四：家長調(diào)查問卷時間2005年6 月和2006年1月 17 日2006年6 月 30 日中家長對我園教學(xué)看法及建議五）加強(qiáng)宣傳，提高保教質(zhì)量看法及建議談?wù)勀鷮υ摪嗵厣虒W(xué)的看

15、法及建議：1、珠心算使我的孩子反應(yīng)靈敏；學(xué)珠心算對孩子的 邏輯思維培養(yǎng)更有幫助；2、建議多些算術(shù)和寫字，美術(shù)和舞蹈可少些；多讓 孩子聽、寫；幼兒園是學(xué)前教育，故在幼兒園應(yīng)進(jìn)行識 字和寫字，大班孩子對 20 以內(nèi)的加減法應(yīng)教會最好；3、好像未開設(shè)特色教學(xué)；應(yīng)讓家長知道學(xué)習(xí)內(nèi)容；4、希望教學(xué)質(zhì)量不斷提高。談?wù)勀鷮ξ覉@教學(xué)的看法及建議：1、進(jìn)行早期閱讀教學(xué)有益往后學(xué)業(yè)完成；2、英語可以適當(dāng)學(xué)一學(xué)；多說英語；3、珠心算我覺得太難、珠心算開發(fā)對幼兒有一定的5、美術(shù)教學(xué)開展很好；6、教學(xué)比較好，小朋友能接受；7、英語早閱都很好；8、不太清楚；9、我未參加公開教學(xué)，提不出很多的建議，我認(rèn)為 教學(xué)工作很好。1

16、0、建議：對孩子多認(rèn)字、寫字。請您談?wù)剬υ摪嗥谀┙虒W(xué)匯報活動的看法及建議：1、滿意、很好、有創(chuàng)意、非常滿意、很精彩、辦得 好，值得提倡；2007年2、希望多開展類似活動、建議多開展互動活動；2月2日3、在學(xué)校，一學(xué)期學(xué)了很多，我很贊成這種互動式 的教學(xué)方法，希望下學(xué)期能有更多的創(chuàng)新；4、孩子們表現(xiàn)很棒，是老師教育的成果，一個個都 很活潑可愛；6、從孩子入園以來，孩子的進(jìn)步點滴都離不開老師 的關(guān)心，滿意、不錯；7、能調(diào)動幼兒的興趣和積極性；8、每個孩子都有充分展示自己的機(jī)會，總體不錯；9、希望膽子小的小朋友有更多的鍛煉機(jī)會；10、教學(xué)匯報活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，很有特 色，希望以后多舉行此類活

17、動；11、很喜歡，讓我們家長看到了孩子的學(xué)習(xí)成果；12、小孩在該校的進(jìn)步較快，謝謝各位老師；13、形式多樣，教學(xué)效果好。談?wù)勀鷮ξ覉@本學(xué)期 “教學(xué)匯報晚會”的評價：2007年1、 很好、太好了、很有創(chuàng)意、非常滿意、搞得活、7月2日效果好、非常精彩、內(nèi)容豐富多彩、精彩有水平；2、 活動成功，豐富了幼兒的生活，使幼兒在那天覺 得有意義；4、我覺得親子游戲很好，能活躍氣氛，親身體驗生 活，能使我們互動學(xué)習(xí)；5、辦得非常很好，希望每年都舉辦這類活動；6、宣傳了幼兒教育，宣傳城關(guān)幼兒園，讓家長一起關(guān)心幼兒教育；7、就是這項活動讓我看了感動；8、參與面較小，還應(yīng)廣些，希望能讓每一個孩子有 參與的機(jī)會；9、

18、能讓孩子在快樂中學(xué)到知識、培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí) 興趣；10、這次晚會對我的啟發(fā)很大，我覺得孩子能有現(xiàn) 在的成績，老師是最重要的；11、這次活動給家長和孩子提供了一個交流的平臺、晚會組織有序，節(jié)目精彩。從表四可以說明大部分家長對我園的保教質(zhì)量給予了充分肯定，我園歷來非常重視保教工作，視保教質(zhì)量是幼兒園的生命 線。從前面三個學(xué)期的家長調(diào)查問卷中了解到有部分家長對 我園教學(xué)工作不夠了解，比如有家長提出：好像未開設(shè)特色教 學(xué)；應(yīng)讓家長知道學(xué)習(xí)內(nèi)容；不太清楚；我未參加公開教學(xué)，提 不出很多的建議；希望教學(xué)質(zhì)量不斷提高。于是我園決定要加大 宣傳力度，增進(jìn)家長對我園保教工作的了解，除了繼續(xù)采取家教 園地、園報、

19、家園聯(lián)系冊、家長會、公開教學(xué)、親子活動、電視 新聞、寄新年賀卡、網(wǎng)站、師生美術(shù)作品展等多種形式外，在每 學(xué)期末各班舉行教學(xué)成果匯報活動，邀請每位家長親自參與教學(xué) 活動，向大家展示一學(xué)期來教育教學(xué)成果。 2007 年元月份，各班 第一次嘗試開展教學(xué)成果匯報活動，從表四可以看出家長們對此 次活動非常滿意。我園在 2007年 6月底舉行了教學(xué)匯報晚會，也 得到了家長們的高度評價。同時，家長們也對“教學(xué)匯報晚會” 提出了一些寶貴的意見和建議：多讓孩子跟家長參加；參與面較 小，要讓每一個孩子得到鍛煉的機(jī)會。六）開展活動，指導(dǎo)家長提高素質(zhì)表五：近二個學(xué)期家長調(diào)查問卷中家長對我園各項工作提出意見及建議 多培

20、養(yǎng)小朋友合作精神；多給孩子啟發(fā)教育；培養(yǎng)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展；希望 老師多培養(yǎng)孩子的興趣；希望家長能參與班務(wù)工作和園工作；希望以多種形式加強(qiáng)老師與家長 的溝通；多開展親子活動；希望多開家長會溝通；加強(qiáng)生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；讓孩子多動手 多玩游戲；希望老師盡量發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，因材施教，培養(yǎng)孩子自信心；教孩子做人第一、 教孩子智力第二；有些教學(xué)設(shè)施太破舊，如桌椅；給孩子添加玩具；夏天蚊子較多，建議經(jīng)常 打藥。從表五可以反映出現(xiàn)在家長的素質(zhì)有了提高，以前（從表四可反映出）有一部 分家長要求孩子在園多算術(shù)和寫字，美術(shù)和舞蹈可少些；尤其是從私立幼兒園轉(zhuǎn)過 的幼兒家長要求強(qiáng)烈，說我孩子在某某幼兒園

21、會寫多少字。為轉(zhuǎn)變家長這種教育觀 念，我園通過開展觀摩教學(xué)、家長會、家教知識講座、家教論文比賽、評選優(yōu)秀家 長等家長學(xué)校活動，使家長逐步掌握科學(xué)育兒知識和方法，明確教育觀念，使家長 認(rèn)識到：教孩子不要只是要求學(xué)會認(rèn)字多少、學(xué)會寫字多少。而是注重培養(yǎng)幼兒良 好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，因材施教、多啟發(fā)幼兒，多玩游戲，培養(yǎng)幼兒自信心和合作 精神，培養(yǎng)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展，教孩子做人第一、教孩子智力第二，從 中可以看出家長素質(zhì)有了較大的提高。六、存在的問題及建議通過近幾次家長調(diào)查問卷，發(fā)現(xiàn)我園工作還存在不足之處，家長們對我們的工 作提出一些寶貴的意見和建議有待我們今后不斷改進(jìn)。（一）抓好安全衛(wèi)生，確保

22、幼兒安全健康安全、衛(wèi)生保健是幼兒身心正常發(fā)展和健康成長的保證，是幼兒園管理工作的 一個重要方面，也是家長最關(guān)心的一個方面。幼兒園要高度重視安全、衛(wèi)生保健工 作，把這項工作放在 “一切工作之前提的 ”位置上。1、強(qiáng)化安全意識，完善防范措施在各個環(huán)節(jié)中，教育全園教職工把安全問題放在頭等重要的地位，加強(qiáng)工作責(zé) 任感，強(qiáng)化安全意識，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，不斷完善防范措施，避免意外事故的 發(fā)生。（1）加強(qiáng)放學(xué)安全管理。有家長提到放學(xué)時園門口的車輛較多，對幼兒和家 長的安全存在隱患，我們應(yīng)盡快作出放學(xué)離園安全措施，園門口街道應(yīng)設(shè)立交通安 全警示牌，門衛(wèi)和值周教師在放學(xué)時嚴(yán)守大門，禁止車輛入園。并同時向縣委、

23、縣 政府及有關(guān)部門反映，禁止車輛從園門口馬路經(jīng)過。或請上級部門派交警協(xié)助維持 放學(xué)時園門口馬路的交通秩序，指揮車輛擺放整齊，確保幼兒和家長平安回家。（2）嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度。要求各崗位人員自覺履行職責(zé)，簽訂層層安全責(zé) 任狀，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，及時排查可能存在的安全隱患，若發(fā)生安全事故， 認(rèn)真追查責(zé)任。3）加強(qiáng)幼兒安全教育。經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識；在幼兒一日活動中滲透安全教育，使幼兒掌握基本的安全知識；加強(qiáng)課間安全 管理，注意幼兒玩大型玩具時的安全，教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，不發(fā)生推、 打、擠現(xiàn)象。2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健，完善防病措施（1）夏、秋季蚊蟲較多，要求放學(xué)后由

24、保育員負(fù)責(zé)打藥。（2）保持室內(nèi)空氣流暢。有家長反映個別教室通風(fēng)不夠，有時有異味。要求每 天教室、寢室開窗通風(fēng)，及時沖洗衛(wèi)生間。（3）做好消毒工作。每天幼兒用過的毛巾、茶杯和碗筷要進(jìn)行蒸汽消毒，每周 放學(xué)后教室、寢室要進(jìn)行紫外線消毒，以免流行傳染病的發(fā)生。（二）加強(qiáng)家園溝通，促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)發(fā)展1、開展形式多樣的集體參與活動。 從近幾次家長調(diào)查問卷了解到，家長 們都希望老師多與家長溝通交流，多開展互動活動，要求讓每一個孩子都有鍛煉 的機(jī)會。這說明現(xiàn)在的家長參與家園工作的主動意識明顯增強(qiáng)且對幼兒園的要求 越來越高。 為了搭建家園互動平臺，讓更多的孩子得到鍛煉的機(jī)會，讓更多的家 長了解幼兒園教育教學(xué)

25、，并參與幼兒園各項工作，充分發(fā)揮家長的主動性、調(diào)動他 們的積極性。幼兒園可以通過慶祝節(jié)日開展不同形式的集體參與活動。 比如“元 旦”開展“打扮新年樹”活動，請家長來園和孩子一起打扮新年樹，參與布置幼 兒園環(huán)境；“三八”請家長來園和孩子一起參加親子游戲和表演節(jié)目；“六一” 請家長和孩子們一起歡度節(jié)日，參加游園活動；“國慶”舉行早操比賽，或請家 長和孩子們一起參加歌詠、繪畫比賽?？啥ㄆ谂e行公開教學(xué)活動，每學(xué)期末舉行 一次教學(xué)成果匯報活動，并請家長參與活動。在集體活動中，讓每一個幼兒都有 鍛煉的機(jī)會。在親子互動中，使幼兒、家長、老師之間增進(jìn)了了解與情感，特別 是家長親眼目睹了孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，目睹了老師辛勤的教導(dǎo)，會更加愿意 參與到幼兒園的活動。通過教學(xué)活動