實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)

1、實(shí)驗(yàn)室工作述職學(xué)期末，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教研組的關(guān)心、配合下，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī)。 在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階，作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō)，也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育改革方面的大政方針和實(shí)驗(yàn)室管理工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)， 認(rèn)真熟悉每個(gè)年級(jí)物理教材內(nèi)容， 為配合支撐一線教師的上課演示，學(xué)生實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造比較好的條件。使本學(xué)期的演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)及教師自行設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)演示做好了器材上的保證。 用自己的辛勤勞動(dòng)換得實(shí)驗(yàn)室、儀器室這一塊的經(jīng)常性整潔有序，保證安全使用，經(jīng)得起檢查。作為學(xué)校教學(xué)的支持保障部門(mén)，我要求自己應(yīng)有“無(wú)事找事”而不能“無(wú)

2、事待事”，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)， ，爭(zhēng)取做好分內(nèi)事， 努力幫做分外事， 經(jīng)常幫助學(xué)校會(huì)計(jì)和中心會(huì)計(jì)做一些力所能及的工作。學(xué)校有什么工作隨叫隨到。 在日常工作中，能不斷去熟識(shí)教材和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)器材，并努力尋找合適自己制作材料供教師設(shè)計(jì)，變更實(shí)驗(yàn)使用，為提高授課效能盡自己的責(zé)任。在器材管理中力爭(zhēng)使科學(xué)的儀器能得到科學(xué)的管理， 減少盲目性， 各類(lèi)儀器根據(jù)不同性能和要求分別存放，做到存放整齊取用方便，用后復(fù)原，同時(shí)做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐避光等工作。精品資料五、樹(shù)立安全第一的思想。學(xué)期結(jié)束前，要對(duì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安樹(shù)立安全第一的思想。學(xué)期結(jié)束前，要對(duì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查。 一是為了下個(gè)學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。 最主要是防止在暑期有安全隱患。六、 在看到成績(jī)的同時(shí)， 我也深感在不少方面還存在較多的問(wèn)題，反思一學(xué)期來(lái)的工作，認(rèn)為有在的問(wèn)題主要有：1 、筆不勤，有些制度執(zhí)行不嚴(yán)，如：器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí)，有時(shí)臨時(shí)借用不記賬， 這樣易造成丟失無(wú)查考，從制度上講是違規(guī)的。2 、 器材的報(bào)損賠償， 公用教室的使用要求等制度遠(yuǎn)不健全，或