初英語年個人工作總結(四篇)

1、參考范本2019 年初英語年度個人工作總結（ 四篇 ）目錄：2019 年初英語年度個人工作總結一2019 年初英語教學工作總結二2019 年初英語教師個人學年度工作總結三2019 年初英語教師個人學期末工作總結四2019 年初英語年度個人工作總結一（1） 、思想政治方面在本學年的教學工作中，我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領會學習內容，及時更新教育理念積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講述，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。自始至終我一直以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。，以教師職業(yè)道德

2、規(guī)范為準，嚴格要求自己。思想積極向上，要求進步。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。（2） 、教育教學工作方面在課堂中我積極推進素質教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系 ; 體會英語的價值，增強理解英語和運用英語的信心; 初步學會應用英語的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題 ; 形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神 ; 獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應用技能。對教學工作我從不敢怠慢，認真學習，勤于鉆研，注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課

3、堂教學，深刻領會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，自制教具，開展英語特長活動等，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結經驗，提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效，形成了獨特的教學風格，多次為市英語學科做教學研究課。在開展教研活動時，我積極出課，毫不保留，并主動帶動其他英語教師成長，受到了領導的好評。由于自己不懈地努力，加之校領導的支持與幫助上。這學期，我教的學生英語學習成績仍然很好，今后，我要更加努力，使這個班的英語水平再提高一個檔次。（3） 、業(yè)務素質方面為了適應課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，

4、探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果，多次在市、校做英語教學設計課，受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓，認真學習，領會其精神實質，學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務水平。假期，我還認真學習英語專業(yè)，使自己能夠切實提高專業(yè)水平。3 / 13,"有*.f,f 一-»2019年初英語教學工作總結二一學期的時光轉瞬即逝。在過去的時光中，有過辛酸，有過歡 樂；有過彷徨，也有收獲，在荊

5、棘中坎坷而行。在各級領導的關心幫 助下，在老師們的大力支持下，我較好地完成了我的本職工作。為 了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結經驗，吸取 教訓，總結如下：首先，在思想政治方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事 業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人 ；同時 面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦 他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身 作則，為人師表。同時處處以 教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的言 行，認真參加政治學習，不斷提高自身的政治素質。其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到， 按時上下班，從不因為個人問題

6、耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學 生做了極好的表率。第三，在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教 材，將教材、教法、學法盡可能完美地結合，積極、認真?zhèn)浜妹恳?個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂 40分鐘的作用，盡可能減輕 學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理 論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有 經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育 理論水平；同時在業(yè)務上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學，拓 寬教學新思路；與此同時，采用靈活多變的方法，調動學生的學習積 極性，提高學生的學習成績。今年，我任教八年級2班的英語。經過一年的學習

7、，大部分學生 基本上會說簡單的對話，看懂簡單的英文讀物，但部分學生基礎很 差，單詞基本不會；他們的學習目的不明確，不愛學，他們不敢開口 講英語，更不懂英文寫作；再加上本族語影響，這些學生要學好英語 很不容易。英語是中學生的一門主課，無論是學校、家長還是學生 都很重視它，但是不少學生覺得這門功課單調枯燥，學起來吃力， 甚至有不少學生放棄了它。究其原因，是學生對英語學習的接觸面 小，說練機會少，以及他與中文的部分反差的諸多因素，使得學生 對英語學習常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得 不改進教學方法。（一）、確立與新課程相適應的教育觀念。學生是學習的主體，老師不能代替學生讀書，代替學生

8、感知， 代替學生觀察、分析、思考，代替學生明白任何一個道理和掌握任 何一條規(guī)律。老師只能讓學生自己讀書，自己感受事物，自己觀 察、分析、思考，從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于 是我改變“一言堂”，把課堂還給學生，形成師生交往、積極互 動、共同發(fā)展的教學過程。（二）、使學生明白學習目的。要學好英語，首先要使學生認識到學這一語言的目的和意義。 眾所周知，人類社會已經進入了 21世紀，新的世紀將是個充滿競爭 和多變的世紀，中國要在跨世紀的競爭中取得主動，中華民族要騰 飛，要最終取決于優(yōu)秀科技人才的涌現(xiàn)。如果我們不懂英語，怎么 去了解世界？如果我們不會說英語，也聽不懂他們說什么，就無法與 他

9、們交流，溝通，更談不上有商業(yè)交易了。只有學生自覺地把自己 的理想與祖國的前途和命運聯(lián)系起來，才會對英語學習真正感興趣，這種興趣也有可能轉為學習英語的動力。因此我結合本地區(qū)學 生的實際情況，通讀和節(jié)選教材，圍繞著最簡單、最基本、最常用 的英語詞匯、句型、交際會話等進行教學，使學生對英語產生興 趣，形成學習動機。（三）、努力建立融洽的師生關系。相對來說，初中生比小學生獨立性強，自尊心也逐漸增強，渴 望得到尊重。師生之間只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好 關系，從而促進學生學習的興趣。所以我必須樹立正確的學生觀， 正確認識學生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關心、尊重學生， 耐心細致地指導學生，使

10、自己成為學生歡迎和愛戴的人。上課時我 是學生的老師，循循善誘和激發(fā)學生學習的積極性，大膽求異創(chuàng)新；課后我卻成為他們的好朋友，無話不談，亮起心靈之光 ；生活上，我 是他們的父母，關懷備至。（四）、嚴謹治學，保持良好的教態(tài)。教師的教風直接影響學生的學風。駕駛的一言一行，無時無刻 不在影響著學生。所以我提高自己的思想覺悟，做到愛崗敬業(yè)，學 而不厭，誨人不倦，為人師表，治學嚴謹，還要保持良好的教態(tài)。 老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。老師的教態(tài) 好，學生就喜歡，他們聽課的興趣就高，接受知識也快。反之，學 生就不喜歡，甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生，看問題開 始有可獨立的見解，對他們更

11、要注意教態(tài)和教學語言的使用。如我 介紹新句型時，我利用語言的輕重，語調的高低，和一定的動作表 情，盡量引起學生的注意和興趣。當學生回答問題時，我的表情變 得自然親切，使學生他們感到老師對他們的信任，這樣學生就增添 了勇氣，就能大膽地回答問題。5 / 13（五）、積極創(chuàng)造語言情景。八年級英語這本教材充分吸收了國際上新的外語教學理念和實 踐經驗，注重對學生綜合語言能力的培養(yǎng)和訓練，強調以學生為主 體的有意義的語言實踐活動，為教學營造了輕松愉快、積極向上的 學習氛圍。教材圖文并茂，安排了大量生動有趣的活動內容，使英 語學習變得容易而有趣。教材圍繞著實用的話題，逐步開展教學內 容和實踐活動，符合中學生

12、的年齡、心理特征和學習語言的規(guī)律。 它強調運用任務型教學法把探究性學習引入外語學習中，使學生主 動融入創(chuàng)造性的、有意義的整體語言學習中。所以我想方設法創(chuàng)設 語言情景以激發(fā)學生的求知欲，從而提高他們的學習興趣。在聽與 說中培養(yǎng)語言能力，在聽與說中激發(fā)學生的熱情和興趣。不足之 處：目前任務型教學法是新課程理念下的創(chuàng)新教學法中的最重要一 種，它也是交際法的發(fā)展。教師是活動的設計者，組織者，學生是 交際者。在課堂上我總怕學生吃不飽，不知不覺地講多了，沒有給 學生思考的空間；知識傳授比重大，語言實踐不足等等。今后我積極 加強自身的課程改革理論學習，轉變教育理念，建立以學生為本的 教育觀念，樹立活動教學觀

13、，爭取做一名具有現(xiàn)代素養(yǎng)的人民教 師。9 / 13回顧這學年的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是在校領導的領導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。下面我將這一學年的工作總結如下：一、思想政治方面在這學年的教學工作中 , 我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心。二、業(yè)務素質方面為了適應課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài)，讓學生感受到一種積極的學習氣氛。我能遵循聽說、讀寫跟上

14、的教學要求，努力加大課堂訓練量，加快課堂節(jié)奏，切實提高課堂教學效率。課后堅持認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，以打好他們的基礎。三、教育教學工作方面認真搞好備課，特別是集體備課。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要至關重要。因此教學時針對不同情況，在授課時采取了不同的方法。效果就比較理想。以上就是我在本學年的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師的指導下，取得更好成績。2019 年初英語教師個人學期末

15、工作總結四篇一：時間過得真快，轉眼間，在和學生互相學習，共同生活中又臨近年末，我比較圓滿地完成了本年度的工作?；仡欉@學期的工作，使我感到既繁忙又充實。我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。下面我將本年度的個人工作總結（一） 思想政治方面在本學年的教學工作中，我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領會學習內容，及時更新教育理念積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講述，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。自始至終我一直以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準，嚴

16、格要求自己。思想積極向上，要求進步。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。（二）教育教學工作方面在課堂中我積極推進素質教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系 ; 體會英語的價值，增強理解英語和運用英語的信心; 初步學會應用英語的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題 ; 形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神 ; 獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應用技能。對教學工作我從不敢怠慢，認真學習，勤于鉆研，注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深刻領會

17、新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英11 / 13語的興趣，自制教具，開展英語特長活動等，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結經驗，提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效，形成了獨特的教學風格，多次為市英語學科做教學研究課。在開展教研活動時，我積極出課，毫不保留，并主動帶動其他英語教師成長，受到了領導的好評。由于自己不懈地努力，加之校領導的支持與幫助上。這學期，我教的學生英語學習成績仍然很好，今后，我要更加努力，使這個班的英語水平再提高一個檔次。（三）業(yè)務素質方面為了適應課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新

18、的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果，多次在市、校做英語教學設計課，受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓，認真學習，領會其精神實質，學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務水平。假期，我還認真學習英語專業(yè)，使自己能夠切實提高專業(yè)水平?？傊谛抡n程改革的教育年代，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我會更加嚴格要求自己，努力學習，提高自身素質，完善自我，開拓前進，以百倍的信心與努力去迎接未來的

19、挑戰(zhàn)。MV -篇二：本學期，我擔任了初二（九） 、 （十）班英語科目的教育教學工作，在這個學年的教學工作中，我感慨萬千，這其中有苦有樂，有辛酸也有喜悅，失敗與成功并存。在這一學年里，我覺得我自己是過得緊張又忙碌，愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結。一、教育教學工作方面1、課前準備：備好課。每一次備課都很認真，遇到沒有把握講好的課時立即提出，請其它英語老師參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進。2、多聽課，學習有經驗教師的教學方法，教學水平的提高在于努力學習、積累經驗，不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗，積累了許多教學技巧，作為新教師應多向他們學習，盡快提高自身的教學水平，聽課的同時，認真做好記錄。3、鉆研教材，認真?zhèn)湔n。我認