江西省某知名中學高一生物上學期第一次月考試題3

1、南昌二20182019學年度上學期第一次月考高一生物試卷一、選擇題（共36分，每小題1分，共36題，每題均只有一個正確選項）12009年3月甲型h1n1病毒在西班牙被發(fā)現(xiàn)，到6月底已在全球七十多個國家導致2萬多人感染。下列有關甲型h1n1病毒的表述中，不合理的是a甲型h1n1病毒必須寄生在活細胞內(nèi)才能進行生命活動b培養(yǎng)甲型h1n1病毒時，不可以用僅含有機物的培養(yǎng)基c甲型h1n1病毒的結構簡單，只有核糖體一種細胞器d甲型h1n1病毒能進行生命活動，但不屬于生命系統(tǒng)2為了發(fā)展小龍蝦養(yǎng)殖業(yè)，某市開發(fā)了“稻蝦連作”模式，該模式已成為深受廣大農(nóng)民歡迎的增產(chǎn)、增收、綠色生態(tài)的立體種養(yǎng)結合模式。在稻蝦連作的

2、稻田中，生長著水稻等植物，生活著小龍蝦等動物，以及好氧性細菌等微生物。這片稻田構成了一個a物種 b種群 c群落 d生態(tài)系統(tǒng)3下列關于生命系統(tǒng)的結構層次的說法，正確的是a生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸屬于生命系統(tǒng)的結構層次b生命系統(tǒng)中各個生物體均具有多種組織和系統(tǒng)c生物圈是地球上最大的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)d各生命系統(tǒng)有特定的組成、結構和功能，各層次之間無聯(lián)系4下列事實中，能支持“生命活動離不開細胞”觀點的是aaids病毒沒有細胞結構，也能獨立完成生命活動b多細胞生物的生長發(fā)育依賴于細胞增殖和細胞分化c我國科學家人工合成了結晶牛胰島素（一種蛋白質(zhì)）d多細胞生物的單個細胞能獨立完成各種生命活動5下列各

3、組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次的是hiv 桔子樹 二中校園內(nèi)的所有鳥 池塘中所有鯽魚 一片樟樹林某池塘中所有生物 一個桔子 人體內(nèi)的血液 傳出神經(jīng)元 草履蟲a bc d6下列關于單細胞生物和多細胞生物的比較，錯誤的是a單細胞生物的單個細胞就能完成運動、分裂、反射等生命活動b單細胞生物在生命系統(tǒng)中既屬于細胞層次又屬于個體層次c多細胞生物的遺傳與變異以細胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎d多細胞生物生命活動的正常進行需要依賴各種分化的細胞7結膜炎可分為細菌性和病毒性兩類，其臨床癥狀相似，但流行性和危害性以病毒性結膜炎為重。下列有關引起該病的細菌和病毒的敘述錯誤的是a結膜炎細菌可以獨立完成各種

4、生命活動，病毒不可以b細菌的遺傳物質(zhì)是rna，病毒的遺傳物質(zhì)是dna或rnac結膜炎細菌含有細胞膜、細胞壁等細胞結構，病毒沒有d兩者都不含有染色體，但都能發(fā)生遺傳、變異和進化8下列關于藍球藻和小球藻的說法，錯誤的是a小球藻和藍球藻都含有核糖體這種細胞結構b藍球藻和小球藻有相似的細胞膜和細胞質(zhì)c小球藻可進行光合作用，而藍球藻不可以d藍球藻和小球藻都以dna為遺傳物質(zhì)9下圖表示各種概念之間的關系，其中與圖示相符的是a bcd10下列是細胞產(chǎn)物的是a胰島素、胃蛋白酶、抗體 b胰島素、血小板 、甲狀腺素c植物的導管、花粉、酵母菌 d抗體、木纖維、葉綠素11下列說法正確的是a.地球上最早出現(xiàn)的生命形式是

5、結構簡單的病毒b.人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒，說明人工制造了生命c.原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于有無核物質(zhì)d.細胞中常見的元素有c、h、o、n等20多種，其中c是最基本的元素12下列關于小麥葉肉細胞和藍藻細胞的有關敘述正確的是a藍藻與小麥都是能進行光合作用的自養(yǎng)生物，細胞中都含有葉綠體b藍藻細胞與小麥細胞在結構上的一個相同點是都有細胞壁，其成分也相同c這兩類細胞都是以dna作為遺傳物質(zhì)，而且dna都與蛋白質(zhì)結合構成染色體d藍藻與小麥葉肉細胞中都含有核糖體，但小麥葉肉細胞還含有其他細胞器13.下列各項中，與“神經(jīng)細胞神經(jīng)組織腦神經(jīng)系統(tǒng)羊”的結構層次一致的是a分生區(qū)細胞分生組織根莖小麥b骨骼肌細

6、胞骨骼肌血液運動系統(tǒng)蜜蜂c神經(jīng)細胞神經(jīng)組織腦神經(jīng)網(wǎng)草履蟲d上皮細胞上皮組織肺呼吸系統(tǒng)馬14生物學研究常用到光學顯微鏡，下列有關光學顯微鏡的描述，錯誤的是a在視野中，觀察到一只草履蟲朝視野的左上角運動，其實際朝右下角運動b轉換為高倍鏡時，為了避免高倍物鏡壓到玻片，需要先上升鏡筒c利用高倍鏡觀察物像時，必須先使用低倍鏡觀察清楚后，再換成高倍鏡d視野的亮度可通過反光鏡和光圈來調(diào)節(jié)，有時讓視野偏暗才有更清晰的物像15首先觀察到活細胞的科學家是a虎克 b列文虎克 c施萊登 d魏爾肖16對斐林試劑和雙縮脲試劑的使用，敘述不正確的是a都含有naoh溶液和cuso4溶液，且naoh溶液的濃度相同b斐林試劑需要

7、等量混合均勻后再加入樣液中，而且需要現(xiàn)配現(xiàn)用c雙縮脲試劑使用時，先向樣液中加入雙縮脲試劑a液，再加入雙縮脲試劑b液d雙縮脲試劑使用時，需要在50-65的水浴加熱條件下進行17.若以圖甲代表某些概念的關系，其中正確的是供選項abca自養(yǎng)生物原核生物藍藻b大量元素基本元素p元素c生態(tài)系統(tǒng)群落種群d糖類還原糖蔗糖18現(xiàn)有兩個細胞的特征如下表，從表中給出的特征分析，下列說法正確的是特征細胞細胞細胞壁有有核糖體有有核膜無有光合作用有無a細胞是原核細胞，可能是大腸桿菌b細胞是真核細胞，但不可能是植物細胞c細胞和細胞中遺傳物質(zhì)都是dnad細胞可完成光合作用，推測細胞中含葉綠體19.使用普通光學顯微鏡觀察水中

8、微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖1所示方向游走，請問你應該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動a甲 b乙 c丙 d丁20.下表為四種不同生物的比較結果，正確的是序號生物細胞壁光合作用染色質(zhì)藍藻細胞有有有洋蔥根尖細胞有無有hiv病毒無無有蛙受精卵無無有a. b. c. d.21.水華和赤潮分別是淡水水域和海水水域長期被污染，使水體富營養(yǎng)化而產(chǎn)生的，都會給水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)造成極大的經(jīng)濟損失。下列生物中與產(chǎn)生這種現(xiàn)象的關系密切的是a藍藻類 b苔蘚類 c草履蟲 d細菌類22.假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并鑒定該生物的類別，則以下何種特性與你的鑒定有關？核膜的有無 核糖體的有無 細胞壁的有無 dna的有無a

9、 b c d23.細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是a英國科學家虎克最終建立了細胞學說b德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者c魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”d細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和細胞多樣性24.關于生物體內(nèi)元素的敘述，正確的是a生物體內(nèi)含有的元素，無機環(huán)境中都能找到，且各種元素含量差異不大b人體肌肉細胞中含量最多的化學元素是c，因此說，c是生命的核心元素c微量元素在細胞中的含量較少，因此對細胞而言，其作用不太重要d烘干的植物細胞中含量最多的元素是c，c是構成細胞最基本的元素25.科學家在利用無土

10、栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學元素。其配方如下其中花卉根細胞吸收最少的離子是： 離子k+na+mg2+ca2+no3-h2po4-so42-zn2+培養(yǎng)液濃度（mmol/l）110.251210.251aca2+ bso42 czn2+ dh2po426.如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量，以下按順序排列，正確的是a蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；c、o、h、nb水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；n、h、o、cc蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；o、c、n、hd蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；o、c、h、n27.科學工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響，結果如圖所示。下列

11、結論與結果不相符的是a鈣或硼對花粉萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響b適宜濃度的鈣或硼分別有利于花粉管生長或花粉萌發(fā)c鈣對花粉管生長有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)d硼對花粉萌發(fā)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管的生長28.在檢測生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)時，對實驗材料的選擇，敘述錯誤的是a甘蔗的莖、甜菜的塊根都近于白色，因此可以用于還原糖的鑒定b花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料c大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料d雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想動物材料29胡楊是西北干旱地區(qū)生命力極其頑強的一種樹木，其發(fā)達的根系可從深層土壤

12、中吸收水分，該樹的細胞中含量最多的有機化合物是a核酸 b脂質(zhì) c水 d蛋白質(zhì)30下列各組生物中，結構最相似的一組的是a酵母菌、乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌 b發(fā)菜、生菜、白菜、紫菜c念珠藻、藍球藻、顫藻、衣藻 d.hiv、sars、流感病毒、噬菌體31下列有關細胞學說及細胞的統(tǒng)一性的說法，錯誤的是a細胞學說的創(chuàng)立將千變?nèi)f化的生物界通過細胞結構統(tǒng)一起來b生物體結構的統(tǒng)一性體現(xiàn)在一切生物都由細胞和細胞產(chǎn)物組成c細胞學說的建立能夠說明科學發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術的支持d原核細胞和真核細胞具有相似的細胞膜和細胞質(zhì)體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性32在細胞學說創(chuàng)立過程中，有很多科學家做出了貢獻，下面的說法不符合史實的是a法國

13、的比夏指出器官由第一層次的組織構成b荷蘭人列文虎克第一次觀察到細胞并為之命名c施萊登和施旺共同證明了植物和動物都是由細胞構成的d魏爾肖的著名論斷是對細胞學說的重要補充33下列對細菌、藍藻、酵母菌的表述，正確的是a人體腸道內(nèi)的所有細菌可看作是一個種群b細菌都是異養(yǎng)生物、藍藻都是自養(yǎng)生物c有無核糖體是藍藻與酵母菌最根本的區(qū)別d細菌、藍藻、酵母菌的遺傳物質(zhì)相同34如圖是鑒定生物組織中某種成分的操作流程圖。下列相關敘述中正確的是 a圖中的甲試劑可直接用于鑒定蛋白質(zhì)b實驗中涉及到的甲試劑應現(xiàn)配現(xiàn)用c可用菠菜葉片替代蘋果d甲試劑使用時先加甲液再加乙液35有關物質(zhì)檢測的說法正確的是a用雙縮脲試劑檢測蛋白尿，

14、需水浴加熱方可出現(xiàn)紫色b組織切片上滴加蘇丹染液，顯微鏡觀察有橘黃色顆粒說明有脂肪c鑒定樣液中的蛋白質(zhì)時，先加naoh溶液，振蕩后再加cuso4溶液d組織樣液滴加斐林試劑，不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明沒有還原糖36.如圖的1、3、5號試管中分別加入2ml蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2ml發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在14號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是a1、3、5號試管內(nèi)都呈磚紅色b3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同c4號試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍色d4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色二、非選擇題（共54分，共5題）37.（12分）請

15、完成下列填空：（1）細胞是_的基本單位。（2）生命系統(tǒng)的結構層次從簡單到復雜依次是_。（3）細胞中的元素根據(jù)元素含量分為大量元素和微量元素，其中大量元素包括_；微量元素包括_。（4）脂肪可以被_染成_色；或被_染色_色。38（10分）請據(jù)圖回答問題。(d中細胞取自豬的血液)(1)科學家依據(jù)_將細胞分為原核細胞和真核細胞，圖中屬于原核細胞的是_(填標號)。(2)圖中可能進行光合作用的是_(填標號)，因此都可以稱為_生物。(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是_，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是_(填標號)。豬的血液屬于_層次。(4)最有可能屬于病毒的是_(填標號)，它在結構上不同于其他圖示的最顯著特點是_

16、；病毒的生活及繁殖必須在_內(nèi)進行。39（14分）大麥種子在萌發(fā)過程中可以產(chǎn)生-淀粉酶。為了探究萌發(fā)不同時間的大麥種子中-酶的含量，某生物小組利用大麥種子做了如下實驗?；卮鹣铝邢嚓P問題。實驗材料:一定濃度的淀粉溶液，相同濃度的萌發(fā)2天、4天、6天的大麥種子提取液（用蒸餾水配制而成并去除了淀粉），水浴鍋，緩沖液，碘液等。步驟試管1試管2試管3試管4加淀粉溶液2ml2 ml2ml2ml加緩沖液2ml2 ml2ml2ml加樣a1ml萌發(fā)2天大麥種子提取液1ml萌發(fā)4天大麥種子提取液1ml萌發(fā)6天大麥種子提取液25水浴5min碘液5滴顏色深淺b+ +-（注“+”表示顯藍色，“+”數(shù)目越多表示藍色越深，“

17、-”表示不顯藍色） （1）本實驗原理：-淀粉酶能催化淀粉水解；_。（2）表中加入的a是_，b處顏色表示為_。（3）本實驗還可以用_作為替代檢測試劑，其原理是_。其預期結果是：_中無磚紅色沉淀產(chǎn)生，_中磚紅色沉淀的顏色最深。40.（10分）請將下列生物進行歸類：hiv 草履蟲 變形蟲 乳酸菌 煙草 sars病毒 小球藻 念珠藻 赤霉菌 蘑菇（1）不屬于生命系統(tǒng)的是_。（2）有核糖體，無染色體的是_。（3）有細胞壁的是_。（4）有核膜的是_。（5）能進行光合作用的是_。41（8分）左圖中，物鏡的放大倍數(shù)為10×，40×；目鏡的放大倍數(shù)為10×，15×；右圖為

18、顯微鏡下的某個視野。請據(jù)圖回答下列問題：（1）某同學為了使物像的放大倍數(shù)為600倍，應選用_（填序號）的鏡頭組合。顯微鏡放大的是物體的_（填“長度或寬度”、“面積”或“體積”）。（2）當顯微鏡的鏡頭組合為和時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的16個細胞，若鏡頭組合換成和時，則在視野中可看到細胞_個。（3）右圖中，欲將視野中的細胞移至視野中央，應向_方向移動玻片。如果載玻片上寫著一個“dp”，那么視野中看到的將是_（4）在鑒定_（“蛋白質(zhì)”、“脂肪”、“還原糖”）的實驗中可能需要使用顯微鏡，該實驗中使用體積分數(shù)為50%的酒精溶液的目的是_。南昌二20182019學年度上學期第一次月考高一生物試卷參考答案一、選擇題（共36分，每小題1分，共36題，每題均只有一個正確選項）1-5 cdcba 6-10 abcba 11-15 dddbb 16-20 d