浙江省湖州市第四中學(xué)教育集團八年級科學(xué)下學(xué)期期中試題無答案湘教版060_第1頁
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文檔簡介

1、浙江省湖州市第四中學(xué)教育集團2017-2018學(xué)年八年級科學(xué)下學(xué)期期中試題提示:1.本卷滿分160分2. 本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:h-1 o-16 c-12 n-14 al-27 s-32 na-23 cl-35.51、 選擇題(本題有16小題,每小題3分,共48分,每小題只有一個正確答案)1下列圖示不屬于模型的是( )a足球烯bcd2如圖所示的用電器中,利用電動機工作的是() a.電風(fēng)扇 b.電燈 c 電熱水壺 d.電飯煲3 某班同學(xué)在學(xué)了有關(guān)家庭電路的知識后安裝了四盞電燈,你認為其中正確的是( )4日本福島第一核電站發(fā)生嚴(yán)重的核輻射泄漏,日本政府向核電站附近居民發(fā)放碘片,以降低放射性碘

2、對人體的傷害。如圖是元素周期表中碘元素的部分信息,則下列說法正確的是()a碘元素為金屬元素 b碘酸鉀(kio3)中碘元素的化合價為+5價c碘原子的中子數(shù)為53 d碘的相對原子質(zhì)量為126.9g5如圖是構(gòu)成氣體微粒的示意圖,圖中和,分別表示不同的原子,其中表示化合物的是() a b c d6隨著世界經(jīng)濟的快速增長,對能源的需求也越來越大,核能作為清潔的能源,對于緩解能源緊張局面,減輕環(huán)境污染具有積極作用。已知某種核原料的原子核含有1個質(zhì)子,2個中子,那么( )a該原子核外有3個電子 b該元素是金屬元素c由該原子核形成的單質(zhì)的相對質(zhì)量為6 d該原子核帶2個單位的正電荷7如圖所示是條形磁體的磁場分布

3、,下列說法正確的是()a圖中磁感應(yīng)線是磁場中真實存在的曲線 ba點和b點處的磁場強弱相同c該條形磁體的左端為n極,右端為s極 d置于a點的小磁針靜止時s極指向右側(cè)8如圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中“、”分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應(yīng)是()a2h2+o22h2obch4+2o2 2h2o+co2c2co+o22co2dh2+cl22hcl9下列關(guān)于燃燒與滅火的解釋,不合理的是()a糧庫失火用水澆滅降低了可燃物的著火點b撲滅森林火災(zāi)時開辟隔離帶清除和隔離了可燃物c用扇子扇煤爐,爐火越扇越旺提供充足的氧氣d酒精灑在桌面上著火,用濕布蓋滅隔絕氧氣10下列觀點符合質(zhì)

4、量守恒定律的是( )a濕衣服晾干,質(zhì)量變輕了b一定條件下,和生成,,反應(yīng)前后分子總數(shù)不變c完全燃燒生成d加熱高錳酸鉀充分反應(yīng)后,剩余固體的質(zhì)量小于高錳酸鉀的質(zhì)量11如圖為我國新型反潛巡邏機。機尾的“棍子”叫做磁異探測器,它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在。如圖能解釋磁異探測器工作原理的是() a b c d12如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式c6h6)是一種重要的化工原料,有關(guān)本的說法正確的是()a苯分子由碳、氫兩種元素組成 b苯有6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成c苯中碳氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1 d苯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于10%13如圖所示是利

5、用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁體,底座內(nèi)裝有電磁鐵。給盆栽澆水前后( )a盆栽受到的磁力大小不變 b底座對桌面的壓強大小不變c要使盆栽與底座之間距離不變,可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向 d要使盆栽與底座之間距離不變,可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流14某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列論斷:一定含、;一定不含;可能含;一定含;分子中、的原子個數(shù)比為;分子中、的原子個數(shù)比為;其中正確的是( )a b c d 15 有關(guān)下圖所示的五種物質(zhì)的說法正確的是( )a.五種物質(zhì)都是混合物    b.屬于化合物 c. 有相似之處,都盛放

6、了不同狀態(tài)的同種物質(zhì) d.和有相似之處:元素種類相同,但分子構(gòu)成不同16在密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下反應(yīng)一段時間,測得數(shù)據(jù)如下:則下列表述不正確的是( )四種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量()251515反應(yīng)后質(zhì)量()11未測122a丁是生成物b丙一定是催化劑c未測值為12 d甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為2、 填空題(17題每空1分,其余每空2分,共44分)17用元素符號或化學(xué)式填空(1)5個鉀原子: (2)氯化鈉: (3)2個水分子: (4)2個硝酸根離子: (5)kclo3中氯元素的化合價: (6)符號的三種含義_;_;_181820 年,丹麥物理學(xué)家 第一次通過實驗證明了電能生磁,揭示了電

7、磁間的聯(lián)系;繼而英國的物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn) 現(xiàn)象,以它為原理發(fā)明了發(fā)電機。19小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型(如圖所示)。將它放入水中漂浮,船頭指向東閉合開關(guān)s,電磁鐵的a端為 極;電磁鐵由于受到 的作用,船頭會指向 20化學(xué)是從微觀的角度研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)及其變化的學(xué)科,構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)甲是_。(2)在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_。(3)從微觀來看,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是_。hhemglibebcnofnena21.小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。(1)鐘面上的這些元素之間最根本的區(qū)別是

8、 不同。(2)小明根據(jù)鐘面上提供的元素,寫出了下列三種物質(zhì)的化學(xué)式:o2、h2o和nano3,其中屬于氧化物的是 。(3)此刻鐘面上的時針、分針和秒針分別指向三種不同元素,請寫出由這三種元素組成的化合物 。(用化學(xué)式表示)22.人們常在可燃建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi),三氧化二銻(sb2o3)、氫氧化鎂都是常見的阻燃劑。(1)sb2o3中的sb的化合價為_。(2)氫氧化鎂作為阻燃劑,分解時吸收大量的熱,從而可以降低可燃物的_。23.科學(xué)實驗是學(xué)習(xí)科學(xué)知識的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題。(1)若用裝置f收集o2,則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端進入。(2)甲烷是一種可燃性氣體,實驗室常用a

9、d或ae裝置制取甲烷氣體。由此可以推測甲烷氣體具有_的物理性質(zhì)。(3)當(dāng)用裝置a與e連接制取氧氣時,應(yīng)當(dāng)_時開始收集氣體。24.作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳-12可以寫成12c1個12c的原子的質(zhì)量為a千克,1個12co2分子的質(zhì)量為b千克,若以12co2分子中的1個氧原子質(zhì)量的1/16作為相對原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),則12co2的相對分子質(zhì)量是_三、實驗探究題(每空2分,共36分)25為了探究可燃物燃燒的條件,按如下圖的甲、乙兩個裝置進行對比實驗。請回答:(1)實驗過程中,裝置甲熱水中的白磷和裝置乙薄銅片上的白磷都能夠燃燒,而裝置乙熱水中的白磷未能燃燒,說明燃燒的條件之一是_,比較乙圖銅片上的白磷和紅磷

10、的現(xiàn)象,說明燃燒還需要滿足_。(2)燃燒除了以上兩個條件外,還要求該物質(zhì)必須是可燃物,請在裝置甲中增加對比實驗加以說明,實驗操作和現(xiàn)象是_。26.小宇同學(xué)參加了學(xué)?!把芯啃詫W(xué)習(xí)小組”,探究了“研究磁體的磁性強弱是否與溫度有關(guān)”的課題。他做的實驗如下:將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上,另一端吸著一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱,如圖甲所示,經(jīng)過一段時間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時,發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下。(1)從小宇的實驗可得出的初步結(jié)論是_。(2)根據(jù)這一結(jié)論,小宇大膽設(shè)計了一個溫度報警器,如圖乙所示,請簡述它的工作原理:當(dāng)溫度逐漸升高時,_,彈簧開關(guān)向下恢復(fù)原狀,這樣下面的電路就被接通,從而使電鈴報警。 (3

11、)同組的小明同學(xué)卻認為小宇設(shè)計的溫度報警器沒有如圖丙所示的這種設(shè)計好。請你比較兩種溫度報警器,指出小宇設(shè)計中的不足之處_。27.為了“測定空氣中氧氣含量”,興趣小組的同學(xué)取足量的紅磷、鎂條、木炭分別在等體積的a、b、c三瓶空氣中同時燃燒。充分燃燒后恢復(fù)常溫再松開止水夾,發(fā)現(xiàn)集氣瓶b中進水最多,c中進水最少。查閱資料:鎂條既能和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂固體,還能與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂(mg3n2)固體。a b c(1) 圖a實驗中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_,同時還證明了氮氣具有_的化學(xué)性質(zhì)。(2)實驗中發(fā)現(xiàn)水倒吸停止后,b集氣瓶中的水量明顯高于a瓶的原因是 _。(3)實驗室中若用圖a裝置測定空氣中氧

12、氣的體積分數(shù),下列說法正確的是( )a.紅磷一熄滅就可以打開止水夾b.瓶中消耗的氣體和剩下的氣體的體積比約為1:5c.紅磷的量要足量(4)請從3個實驗現(xiàn)象分析,不能用木炭來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)的理由是_。28.發(fā)光二極管簡稱led,是一種高效節(jié)能的光源,用符號表示,具有單向通電性,在電路中電流只能從正極流入,負極流出,反之不發(fā)光桐桐設(shè)想用led燈來研究“感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)”于是將兩個相同的led燈反向并聯(lián)后連接到電路中,與一段長直導(dǎo)線pq構(gòu)成閉合電路,pq置于磁場中,并進行如下實驗:pq作切割磁感線快速向外運動,發(fā)現(xiàn)a燈發(fā)光,b燈不發(fā)光再將pq作切割磁感線快速向里運動,發(fā)現(xiàn)b燈發(fā)

13、光,a燈不發(fā)光(1)實驗中,選用led燈的作用是 (2)通過上述實驗可以獲得的結(jié)論 (3)若想要證明“感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)”,在做了上述試驗后,還應(yīng)該補做的實驗是_29.“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實驗靈魂”。某?;瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進行了“影響雙氧水分解因素”的實驗。請你幫助回答下列問題。(1)取兩支大試管,分別倒入適量的6%、15%的雙氧水,再加入等量的mno2,各收集一小試氣體,發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿。該操作過程中合理的排列順序是(選填序號) 。檢驗裝置的氣密性 待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣 將水槽中待收集氣體的小試管注滿水 旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許m

14、no2粉末(2)用試管進行排水法集氣時,主要出現(xiàn)了如下圖示所示的4種操作,其中合理的是(此小題為不定項選擇填空,多選,錯選不給分) 。ab c (3)取a 、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水,再分別加入少許mno2粉末、cuo粉末,發(fā)現(xiàn)a 中比b中產(chǎn)生氣泡多且快。隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi),發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃,b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃。由此得出影響雙氧水分解的因素是 (4)再取一支試管倒入適量6 % 的雙氧水,仔細觀察溶液內(nèi)有少量細小氣泡浮起;然后將該支試管浸入約80的熱水中,溶液內(nèi)氣泡明顯增多。這時將帶火昨星的木條懸空伸入試管內(nèi),卻不能復(fù)燃。試對比第(3)題a 中火星復(fù)燃的現(xiàn)象,分析兩

15、者現(xiàn)象差異的根本原因是 。4、 解答題(32分)30.(6分)如圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖:請通過比較、歸納,回答下列問題:(1) 構(gòu)成一個甲烷分子(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子中都含有_(3)如有相同質(zhì)量的氧原子和碳原子,則其中含有原子個數(shù)較多的是  31.(7分)我國科學(xué)家屠呦呦因為“發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為c15h22o5)是一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎?;前罚ɑ瘜W(xué)式為c6h8n2o2s)是青蒿素之前最熱門的抗瘧藥物之一?;卮鹣铝袉栴}:(1)一個青蒿素分子中含有 個原子。(2)青蒿素中的氫元素與氧元

16、素的質(zhì)量比是 。(3)14.1克青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量和多少克磺胺中含有碳元素的質(zhì)量相等?32.(6分)某學(xué)習(xí)小組在實驗室中用加熱kclo3和mno2混合物的方法制取o2,反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示,請計算。(1)制取o2的質(zhì)量是_g。(2)原混合物中kclo3的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)33.(6分)有一種管道疏通劑,主要成分為鋁粉和氫氧化鈉混合粉末。小柯利用如圖裝置測定疏通劑中鋁的質(zhì)量分數(shù)。取樣品20g,倒入容積為200ml的錐形瓶中,然后在分流漏斗中加入水,置于電子天平上測出總質(zhì)量m1。打開活塞,加入足量的水充分反應(yīng),直到?jīng)]有固體剩余,靜置一段時間,測出總質(zhì)量m2。實驗數(shù)據(jù)如下表:反應(yīng)前總質(zhì)量m1反應(yīng)后總質(zhì)量m2371.84g371.24g回答下列問題:(1)配平化學(xué)方程式:2al+2naoh+2h2o = _naalo2+3h2(2)根據(jù)化學(xué)方程式計算樣品中鋁的質(zhì)量分數(shù)。34.(7分)有一種電加熱恒溫箱,工作原理如圖甲所示控制電路由電壓為u1=9v

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