傳染病防控工作制度

1、申屯中心校傳染病防控工作制度為了進一步加強學(xué)校傳染病防控工作，結(jié)合實際情況，做好急、慢性傳染病預(yù)防、控制的管理工作，特擬定以下工作制度：一、加強對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制組長：楊振國副組長：梁桂蘭成員：全體班主任學(xué)校應(yīng)制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。學(xué)校應(yīng)成立傳 染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員應(yīng)包括校長、主管衛(wèi)生工作的副校長、衛(wèi) 生老師，職責(zé)明確，責(zé)任到人。二、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化學(xué)校應(yīng)健全各項傳染病管理制度， 及時匯總、分析學(xué)校傳染病信 息，采取必要的防控措

2、施，做好相關(guān)工作記錄。應(yīng)建立健全疫情報告 制度，上報程序清楚明確、責(zé)任到人。三、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度學(xué)校將患傳染病學(xué)生情況按要求進行填寫，并將登記本長期保 存。學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課應(yīng)實行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時，必須由學(xué)校所屬地醫(yī)院開具復(fù)課證明，交給衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進班復(fù)課。校 醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。四、認(rèn)真落實晨午檢制度堅持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤， 并將相關(guān)信息每日上報 給校醫(yī)室。校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計，每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計 表

3、”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情，配合衛(wèi)生 部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。五、落實傳染病消毒隔離制度和重要場所的消毒制度學(xué)校在傳染病流行季節(jié)應(yīng)定期對教室、 走廊進行消毒。醫(yī)務(wù)室至 少每周進行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。發(fā)現(xiàn)患傳染病病人 或疑似病人，應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。申屯中心校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案為了有效預(yù)防、 及時控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行，保障 師生的身體健康，維護學(xué)校正常教育、教學(xué)。根據(jù)中華人民共和國 傳染病防治法、 突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例 和淇濱區(qū)教育局通知精神， 結(jié)合我校具體情況，特制訂本工作預(yù)案。本預(yù)案中的傳染病是指 中華人民共和國

4、傳染病防治法中規(guī) 定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然 發(fā)生的、 造成可能會對健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情， 群體性不明 原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。 傳染病防治工作預(yù)案：（一）、指導(dǎo)思想和工作原則：傳染病防治工作在鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，接受淇濱區(qū)教育局、衛(wèi) 生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實行預(yù)防為主，防治結(jié)合，分類管理的原則。（二）、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。 開展預(yù)防傳染病的健康教育、 組織校內(nèi)搞好校園環(huán)境及消滅鼠害、 蚊、 蠅等病媒昆蟲以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動物、 組織對 公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管

5、理、承擔(dān)傳染病的宣傳知識及上報制度。（三）、預(yù)防：1 、利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育，增 加全校師生自我保健知識， 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、 增強自我保健能力。2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅，對人員 密集的教室、辦公室、進行定期消毒。3、定期組織師生體檢、保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。4、學(xué)校結(jié)合疾控中心對學(xué)生進行腮腺炎等疫苗接種、 預(yù)防工作。5、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人，學(xué)校必要時讓其休學(xué)回家治療。（四）、疫情報告：1、學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時應(yīng)立即向?qū)W校衛(wèi)生 和村醫(yī)務(wù)室報告。2、班主任實行首報負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時 必須按照規(guī)定時

6、限向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報：甲類：半小時內(nèi)報告。 乙類傳染病人 1小時內(nèi)報告。丙類傳染病 2 小時內(nèi)報告，并填寫傳染 病報告卡。（五）、預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備1、預(yù)防。學(xué)校積極開展各種類型的健康教育， 普及衛(wèi)生預(yù)防知識， 倡導(dǎo) 科學(xué)、文明、健康的生活方式。加強小食品衛(wèi)生監(jiān)督，保障飲水衛(wèi)生安全，防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。2、應(yīng)急準(zhǔn)備 . 學(xué)校逐步加強學(xué)校醫(yī)療救治、 衛(wèi)生防護工作的物質(zhì)條件， 提高 應(yīng)對突發(fā)事件的能力。 定期對各班主任進行相關(guān)技能培訓(xùn)，成立突發(fā)事件應(yīng)急小組， 提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力3、應(yīng)急處理 一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校在 24小時內(nèi)向上級衛(wèi)生部門和疾控 中心和教育主管部門報告，并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。 突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中， 學(xué)校執(zhí)行國務(wù)院 突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng) 急條例，學(xué)校將對在重大