中學(xué)2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生處工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、中學(xué)20152016學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生處工作計劃中學(xué)20152016學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生處工作計劃指導(dǎo)思想 以黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神為指針,貫徹省市教育工作會議提出的新要求,以“培養(yǎng)具備強烈的規(guī)則意識、良好的公民道德素養(yǎng)、樂觀向上的人生態(tài)度的xx人”為目標(biāo),以“八禮四儀”為核心的禮儀教育、常規(guī)管理和“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,開展愛國主義教育、行為養(yǎng)成教育、安全法制教育、心理健康教育等專題系列教育,努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)的班主任隊伍,不斷優(yōu)化學(xué)生的成長環(huán)境,攜手打造具有影響力的德育精品活動,全方位開創(chuàng)我校德育工作的新局面。主要工作 1.以“八禮四儀”禮儀教育為重點,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和文明素

2、養(yǎng)。 2.以班主任隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,提高班主任隊伍的專業(yè)水平。 3.以豐富多彩的活動為載體,進(jìn)一步陶冶學(xué)生的情操,增強學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力,使青少年擁有善良的人性、美好的內(nèi)心和優(yōu)雅的舉止,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。具體工作一、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),建立具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍 組織班主任學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會精神和省市教育工作會議內(nèi)容,開展中國特色社會主義和社會主義核心價值觀教育,堅定信念,提高認(rèn)識。深刻認(rèn)識加強青少年思想道德教育工作的重要意義,認(rèn)真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點,牢固樹立“育人為本,德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想,激發(fā)班主任的追求卓越的

3、意識。 定期組織學(xué)生處同志前往兄弟學(xué)校(xx中學(xué)等)學(xué)習(xí)取經(jīng),開擴視野,汲取先進(jìn)的德育管理理念,結(jié)合xx實際情況,進(jìn)一步提高團隊管理水平和創(chuàng)新能力。 加強師德規(guī)范考核,公正平等對待每一個學(xué)生,建立“愛心、用心、精細(xì)、特色”的班集體管理模式,不斷提升班主任老師的個人魅力。 加強班會課程、升旗課程等校本德育課程建設(shè)。每周的升旗儀式、校會或者班會都要校本化,保證班會課有內(nèi)容、有課案、有形式、有記錄,讓班會課真正落到實處。 創(chuàng)新班主任的培訓(xùn)形式,為適應(yīng)新課程的要求,更新教育觀念,提升班主任的教科研能力和水平,本學(xué)期將與教科處緊密合作 ,依托xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院加強對班主任依法治教、班集體建設(shè)、班隊會指

4、導(dǎo)、班主任的自我保護(hù)、班主任職業(yè)道德、班主任職業(yè)素養(yǎng)等方面進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行班主任工作坊交流并評比。提高德育工作的針對性和實效性。 繼續(xù)開展班主任“青藍(lán)工程”建設(shè),通過班主任師徒結(jié)對,做好傳幫帶,努力培養(yǎng)班主任隊伍的新鮮血液,加大對副班主任的培養(yǎng)和考核力度,推進(jìn)班主任梯隊建設(shè)。 加大考核力度為抓手,進(jìn)一步明確班主任管理職責(zé),強化班主任工作的規(guī)范程序。每月進(jìn)行班務(wù)點評、期中期末組織,班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作問卷調(diào)查,檢查班主任班務(wù)工作平時和階段的考核,結(jié)合文明班級的創(chuàng)建活動,優(yōu)秀班主任的評選活動,努力創(chuàng)設(shè)爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。二、強化常規(guī)管理,完善學(xué)生為主體的德育管理體系 1.繼續(xù)鞏固文明禮儀養(yǎng)成教育的成果。

5、圍繞“八禮四儀”,將文明禮儀知識培訓(xùn)到位。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生處制定的中學(xué)生守則、xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)等。從進(jìn)校門戴胸卡、問好、停放自行車、晨讀、聽課、廣播操、午餐午休、值日、放學(xué)都有嚴(yán)格的規(guī)范。教育學(xué)生從點滴做起,并通過多種手段,采用多種形式,對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。學(xué)生處將建立嚴(yán)格的學(xué)生值日制度,學(xué)生處通過專項整治、突擊抽查等加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,繼續(xù)堅持日檢查,周總結(jié),月點評制度,逐步使學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范成為一種自覺行為。 2.以學(xué)生為主體,推進(jìn)學(xué)生自主管理、朋輩教育。德育工作過程中盡可能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自我發(fā)展、自主管理、自身完善。在對學(xué)生的文明舉止和行為訓(xùn)練中,體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”,

6、升旗儀式、廣播操列隊、重大活動全部由學(xué)生主持、評點;讓學(xué)生學(xué)會“勤勉求知、寬容相處、誠信做人”,組織文明禮儀監(jiān)督團、文明監(jiān)督崗、志愿者,放手讓學(xué)生自我管理、自我教育、自我體驗,激發(fā)學(xué)生自律意識。對行為規(guī)范存在嚴(yán)重問題的學(xué)生開展了集中教育,讓學(xué)校管理骨干與之建立定期幫扶聯(lián)系,督促整改。 側(cè)重于整治學(xué)校周邊交通秩序,通過青年志愿者、“交通安全助理員”、青少年文明崗、家長志愿者等實施執(zhí)勤、糾偏,配合交警二大隊維護(hù)交通秩序,培養(yǎng)學(xué)生們的相互管理和自我管理能力,充分體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”。實施“我錯我改,志愿服務(wù)”體驗活動,通過參加志愿執(zhí)勤活動,熟悉了交通法規(guī),同時提高了自律意識。 3完善評價機制,多渠道

7、激勵學(xué)生。采取了定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級考評機制,重點抓訓(xùn)練、抓督查、抓整改,幫助在創(chuàng)建優(yōu)良班集體活動中暫時落后的班級查問題、爭上游。 通過班級“xx市三好學(xué)生”“xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”“xx市優(yōu)秀班集體”、xx“每月一星”等評選,彰顯激勵性功能。 學(xué)生處通過定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級考評機制,進(jìn)一步鞏固和擴大校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取得的成果,使學(xué)生常規(guī)成為對外展示的精品。 4關(guān)愛特殊學(xué)生群體。深入細(xì)致地做好三類學(xué)生(各班級行為規(guī)范不到位的學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難)的幫教和轉(zhuǎn)化工作,健全三類學(xué)生的檔案。學(xué)生處規(guī)范不到位的學(xué)生進(jìn)行跟蹤檢查,定期匯報、誡勉談話等,防患于未然;對心理

8、有障礙的學(xué)生配備心理輔導(dǎo)老師,定期聊天談心疏導(dǎo);對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生給予助學(xué)補助,上門慰問。三、突破時空限制,提供學(xué)生廣闊的活動舞臺 學(xué)生活動逐步向著多元化、高層次、系列化推進(jìn),精心設(shè)計、打造一批適應(yīng)學(xué)生發(fā)展和我校實際的精品活動。通過制定完整、詳實的活動計劃,保證各項活動的高水平、高質(zhì)量、高收獲。 1愛國主義教育 堅持每周升旗儀式,通過“國旗下講話”,進(jìn)行主題教育。國旗下講話主要圍繞愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責(zé)任感教育等內(nèi)容展開,使之系列化、常態(tài)化,形成校本課程,并將“誠恕教育”的理念貫穿于活動之中,通過對民族傳統(tǒng)的深入挖掘,對民族記憶的

9、追溯,提升學(xué)生的民族熱情和愛國情結(jié)。 2社會實踐活動 進(jìn)一步梳理校內(nèi)外教育資源,加強館校共建活動。通過請進(jìn)來、走出去等方式,優(yōu)化學(xué)生實踐活動的內(nèi)容、形式、渠道、資源。組織初一、初二年級與博物苑、科技館、烈士陵園等共建活動、展示活動,讓每一次活動都使學(xué)生有所收獲。組織假期社區(qū)服務(wù)、社會實踐活動,讓學(xué)生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。 3學(xué)生社團活動 本學(xué)期在原有社團基礎(chǔ)上,提升社團活動理論層次,使之課程化。逐步引進(jìn)外來培訓(xùn)力量,聘請退休教師、校友和學(xué)者專家,提高社團的水平、影響力。組織社團走向社區(qū),走向社會,走向舞臺。在三月學(xué)雷鋒活動中,開展廣場、敬老院送溫

10、暖、展示活動。 4遠(yuǎn)足活動 4月份初一年級進(jìn)行遠(yuǎn)足活動?;顒忧埃靼嘣O(shè)計本班活動方案,精心準(zhǔn)備。通過活動培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精髓和堅韌的意志品質(zhì),同時,也將此活動作為各班自我形象展示的窗口。 5科技節(jié)活動 5月份精心組織舉辦2016年校園科技節(jié)。校園科技節(jié)活動包含“科技知識競賽”、“科普展覽”、“學(xué)生科技論壇”、“小發(fā)明、小制作、小論文比賽”、“科普講座”、“航模表演”等一系列豐富多彩的活動。積極爭取xx科協(xié)的幫助,邀請物理、化學(xué)、生物、地理學(xué)科骨干老師參與,發(fā)動學(xué)生積極投入??萍脊?jié)期間,要求各項活動方案詳實,安排緊湊,有序推進(jìn)。 6青春儀式活動 6月初二年級“青春儀式”活動,通過對少先隊美好

11、生活的回憶,感受來自老師、父母的無私關(guān)愛,通過離隊儀式,結(jié)合社團活動展示、文藝演出等活動載體,指導(dǎo)少年們珍惜青春年華,邁好青春第一步,樹立遠(yuǎn)大理想,把握黃金時刻。該活動已經(jīng)成為我校的傳統(tǒng)特色活動之一,使共產(chǎn)主義的信念扎根于更多的青少年學(xué)生的心中,更好的發(fā)揮優(yōu)秀團員的先鋒模范作用。 7畢業(yè)典禮 根據(jù)初三年級畢業(yè)班的特點,著重開展心理健康教育、感恩教育、勵志教育。精心組織畢業(yè)典禮。6月份初三學(xué)生將舉行隆重的畢業(yè)典禮,“感恩母校、感恩老師”,通過師生共同回顧中學(xué)三年的成長過程,體會老師的關(guān)愛、學(xué)校的培養(yǎng),珍藏美好的記憶。同時激發(fā)今后奮發(fā)努力,為母校爭光添彩。師生同臺共歌舞,演繹畢業(yè)離別情。 8.走廊

12、圖書室 打破空間限制,充分利用好課間時間,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。制定設(shè)計管理制度,由學(xué)生(學(xué)生會)自主選擇、管理、維護(hù)、更換書籍,學(xué)期末做好“好書我推薦”讀書評比等活動。四、打造德育品牌,豐富校園文化內(nèi)涵 以德育課題申報為抓手,推進(jìn)兩個市級德育課題,積極申報省級課題,繼續(xù)開展德育研究,打造獨一無二的“誠恕”德育品牌,豐富校園文化內(nèi)涵。如“校門安全我來管”、“初中“自育·自立”德育模式與實踐探究”、“初中生資助制度對促進(jìn)教育公平的實踐探究”等五、開展安全教育,構(gòu)建和諧安全的校園 學(xué)生處樹立“學(xué)校安全無小事”的理念,始終樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把安全教育與爭創(chuàng)“和諧校園”活動結(jié)合起

13、來。 落實xx市教育局、xx市公安消防支隊文件精神,加強學(xué)校消防安全管理,增強學(xué)校師生員工消防安全意識以及逃生自救能力,開學(xué)初將舉行“生命通道體驗活動”疏散逃生演練的活動。 加強與轄區(qū)街辦、派出所、交警的聯(lián)系,發(fā)揮法制副校長的作用,邀請法制副校長、法制輔導(dǎo)員來學(xué)校做安全專題報告,并且對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育,預(yù)防青少年違法犯罪。各班利用班會課、黑板報等多種形式,加強對學(xué)生的法制教育。 加強了對傳染病、常見病的監(jiān)測,并且及時進(jìn)行處置。醫(yī)務(wù)室每天下午3時前,網(wǎng)絡(luò)直報當(dāng)天學(xué)生缺課情況給疾控中心。做好了學(xué)校衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生檢查督促工作。 加強與虹橋街道、派出所、交警二隊的溝通,重大活動與共建單位一起參與,相互

14、溝通贏得支持,確?;顒拥陌踩行?。學(xué)校也協(xié)助交警二大隊加強校園周邊地區(qū)的交通管理,發(fā)動家長遵守交通規(guī)則,確保校門前的交通暢通。 加大學(xué)校向社會開放的力度,定期召開家長委員會,繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長學(xué)校。不斷創(chuàng)新工作方法,增強工作的主動性、針對性和實效性,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園,努力促進(jìn)家長教育理念與教育方法轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。 發(fā)揮我校四星級心理咨詢中心的優(yōu)勢,推進(jìn)我校心理咨詢工作的長效建設(shè),擴大我校心理咨詢工作的影響力。重視心理咨詢骨

15、干隊伍建設(shè)。鼓勵、支持教師參加心理咨詢專題培訓(xùn),對全體德育工作者開展心理教育常識普及培訓(xùn)。班主任和任課教師要經(jīng)常對本班學(xué)生的心理狀況進(jìn)行分析、交流,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理問題,采取多種途徑開展有針對性的心理健康教育。尤其要關(guān)注單親家庭和有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,對他們要給予更多的關(guān)心。打造我校心理健康教育的品牌,著力推進(jìn)我校心理健康教育在市內(nèi)外的影響力。六、增強處室工作人員管理、服務(wù)育人意識 繼續(xù)實行“扁平化”管理制度,處室工作人員要增強管理意識,無論是管理干部,還是工作人員要明確自己的職責(zé)。 醫(yī)務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作,建立好學(xué)生健康檔案,做好師生體檢的各項組織工作,參與學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建和

16、計劃生育工作,參與學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)管理工作,關(guān)心本校紅十字會工作。 心理咨詢室要繼續(xù)做好學(xué)生的心理健康檔案,要按時開放、熱情接待,保護(hù)學(xué)生的隱私。 學(xué)生處工作人員要增強服務(wù)意識,熱情接待學(xué)生和家長的來訪和來電咨詢,能辦的要及時辦,不能辦的要講清原因,使學(xué)生處成為展示學(xué)校良好形象的窗口之一。附:周計劃安排第1周(2月22日2月26日)1總結(jié)寒假工作,制定新學(xué)期計劃2升旗儀式開學(xué)典禮3班會:規(guī)范守則記心中,文明禮儀見行動4活動:“一年之計在于春”班主任制定班級工作計劃,學(xué)生制定個人學(xué)期計劃5導(dǎo)護(hù)老師培訓(xùn)、學(xué)生崗負(fù)責(zé)人培訓(xùn)6. 走廊圖書室管理制度的制定第2周(2月29日3月4日)1. 升旗儀式愛心校園

17、,你我共筑 2. 班會:分享帶來共贏3活動:組織2016年校園義賣活動募集愛心基金4. 班主任培訓(xùn)工作推進(jìn)5. 走廊圖書室管理的落實與實施6. 學(xué)生儀容儀表大檢查第3周(3月7日3月11日)1. 升旗儀式環(huán)保教育2. 班會:我的校園,我的家3. 活動:校園愛心園地申領(lǐng)及掛牌儀式4. 家長學(xué)校活動第4周(3月14日3月18日)1. 升旗儀式揚起理想的風(fēng)帆2. 班會:理想教育及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流第5周(3月21日3月25日)1. 升旗儀式文明,從細(xì)節(jié)開始2年級校會:月度點評3活動:初一年級館校共建活動4初一年級主題班會評比5評選3月“關(guān)愛之星”第6周(3月28日4月1日)1. 升旗儀式牢記安全,幸福生活

18、(全國第20個“安全教育日”活動)2校會:“生命通道體驗活動”疏散逃生演練第7周(4月4日4月8日)1升旗儀式健康成長,快樂學(xué)習(xí)(“世界衛(wèi)生日”教育活動)2班會:傳染病的防治3活動:初一年級遠(yuǎn)足活動第8周(4月11日4月15日)1升旗儀式期中考試動員2班會:在堅守中超越自我遠(yuǎn)足活動總結(jié)第9周(4月18日4月22日)1升旗儀式讓誠信成為一種習(xí)慣2班會:期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育3活動:評選4月“實踐之星”第10周(4月25日4月29日)1期中考試2校、班會:期中總結(jié)、月度點評3. 學(xué)風(fēng)班風(fēng)調(diào)研4. 家長委員會會議5. 走廊圖書室管理階段小結(jié)第11周(5月2日5月6日)1升旗儀式新團員代表:我驕傲,我加入了共青團(“五四青年節(jié)”活動)2班會:科技節(jié)動員及報名3活動:初二年級主題班會評比4新團員入團儀式4. 學(xué)生儀容儀表檢查第12周(5月9日5月13日)1升旗儀式生命安全教育(5月12日全國“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動)2班會:珍愛生命3. 活動:校園科技節(jié)4. 班主任工作經(jīng)驗交流第13周(5月16日5月20日)1升旗儀式文明禮儀教育2校會:月度點評3活動:科技節(jié)、評選5月“科技之星”第14周(5月23日5月27日)1升旗儀式學(xué)會交流,快樂成長2班會:心理健康教育、心理健康知識講座 3. 家長學(xué)?;顒拥?5周(5月30日6月3日)1升旗儀式我的青

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