小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試題_第1頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試題_第2頁(yè)
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1、小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試題一、寫(xiě)一寫(xiě),看看你的字有進(jìn)步嗎?(16分)chum d aiw 印 shu ay 6g q if 6g d mgsh du zh a gp in g b ak digqu ey Oigwan g二、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用自己喜歡的符號(hào)標(biāo)出來(lái)。(6分)使勁(j in jin©絨毛(rdngy 印 g鯽魚(yú)(ji j 0昭八、相(xi agxi aig )似乎(s ish i)放假(ji aji a三、選字填空。(6分)帶代戴()領(lǐng)()價(jià)愛(ài)()皮()()眼鏡溫()JlA亠辯辮瓣?duì)帲?花()()子豆()()論蒜)四、填上合適1的詞語(yǔ)。c一定要注意“&#

2、39;的”“地”的不同刁用法喲!)(6分)五、選詞填空。居然的歌聲 (地聽(tīng)(12 分)果然(1)這樣長(zhǎng)的公路(2)我真沒(méi)想到他(3)媽媽答應(yīng)帶我去看電影,起一起(1)放學(xué)路上,她()的微笑)地觀察竟然)只用八天的時(shí)間就修完了。)會(huì)做出這樣的事來(lái)。星期六我們一會(huì)兒 一會(huì)丿兒)走,(的清香)地玩耍)去看電影了。一邊一邊)唱,高興極了(2)我?jiàn)^力向峰頂爬去,)攀著鐵鏈上,)手腳并用向上爬。(3)蒲公英和我們()睡覺(jué),和我們()起床。六、選擇下列句子所用的修辭手法。(6分)比喻擬人 排比(1)同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼。(有阿昌族和德昂族的,(2)從小路上走來(lái)了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,

3、還有漢族的。( 過(guò)往的車(chē)輛,像水波里穿梭的小船。( 七、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分) 烏龜赴宴 明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸寫(xiě)了封信,讓小白兔送給烏龜伯伯。那信是請(qǐng) 烏龜伯伯明天來(lái)參加生日宴會(huì)的。小白兔()了樹(shù)林,()了山岡,()了小河,把信交給了烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信,說(shuō):“我的老朋友過(guò)生日,我一定去。我明天中午準(zhǔn) 到?!闭l(shuí)知第二天上午,天下起了大雨,還夾著冰雹。兔爸爸像沒(méi)事一樣,向小白兔講了他和烏龜伯伯的友誼,還說(shuō):“烏龜伯伯是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,你要好好向他學(xué)習(xí)呀!”小白兔聽(tīng)到一聲雷響,跑到門(mén)口看了看,說(shuō):“天氣這么壞,烏龜伯伯可能來(lái)不了啦! “兔爸爸說(shuō):“會(huì)來(lái)的,一定會(huì)來(lái)的!過(guò)來(lái),我繼續(xù)給你講”小白兔坐在那里 心不在焉地聽(tīng)著,不時(shí)向門(mén)外看看。這時(shí),隨著一陣急促的敲門(mén)聲,烏龜伯伯冒著風(fēng)雨、頂著冰雹走了進(jìn)來(lái)。小白兔 驚訝地張大了嘴。兔爸爸對(duì)小白兔說(shuō):“你要向?yàn)觚敳畬W(xué)的第一點(diǎn),就是言而 有信。”1、把下面的詞語(yǔ)準(zhǔn)確地填入第2自然段的括號(hào)里。(3分)爬過(guò)踵過(guò)穿過(guò)2、根據(jù)句子意思從文中找出詞語(yǔ)。(4分)表示非常吃驚。()(2)表示說(shuō)到做到。()(3)表示思想不集中。()(4

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