幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案

1、幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案一、活動主題：感恩你我，真情成長小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班 愛自己，愛家人中班 愛自己，愛家人，愛同伴大班 愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活二、活動目的：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖 報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的 關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助 自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！三、活動時間：11月xx日四、活動地點：幼兒園五、具體安排：教師篇1、在11月份的第一個國旗下講話中，進(jìn)行學(xué)

2、會感恩的演講，同時也是對 全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。2、學(xué)唱讓愛住我家3、學(xué)習(xí)感恩節(jié)的由來4、網(wǎng)站開設(shè)感恩節(jié)主題，班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。幼兒篇1、 小、中、大班學(xué)唱讓愛住我家（年級組長負(fù)責(zé)）2、畫一幅畫，感恩父母。（年級組長負(fù)責(zé)）3、 “小手護(hù)大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。（各班級老師負(fù)責(zé)）4、 去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。（大班年級組） 家長篇1、學(xué)唱讓愛住我家2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。 或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案2一、活動名稱happy t

3、hanksgivingday! “感恩你我，真情成長”小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心二、活動目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排：開幕式：11月19日（周五）主題活動：11月22日一一11月26日（包括家長半日活動設(shè)計）閉幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）四、階段性工作安排：一、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成1、背景（幕布亦是海報）的制作。各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及 參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。3、

4、 各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室 ；大班制作感恩海報二、開幕式1、時間：11月19日上午10： 002、參加人員：全園幼兒3、主持人：(中班)4、過程：a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演感恩節(jié)的雨來c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情 ！d、感恩宣言：小班 愛自己，愛家人中班 愛自己，愛家人，愛同伴大班 愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活三、主題教育活動準(zhǔn)備1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。3、各年級的特色活動大班年級(1) 護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字

5、，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。(2) 大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。中班年級護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不 讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。小班年級火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動。四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn) 備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”

6、上，拍照留念。大班活動時間：25號上午舉行活動內(nèi)容：一、室內(nèi)：親子制作海報二、室外：閉幕式1、主持人宣布活動開始。團(tuán)隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活 ；讓愛心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長！2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請一名幼兒介紹“愛的信物”一一黃絲帶的意義4、全場“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。小班活動時間：25號下午活動流程：（一）室內(nèi)用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意（二）室外1、兒歌表演我愛家人。2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。3、童話劇表演小烏鴉愛媽媽。4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。5、歌曲表演讓愛住我家。6愛的傳

7、遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上 ；鼓勵寶寶把愛心卡 送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。中班活動時間：11月26日上午活動流程：（一）室內(nèi)1、語言：猜猜我有多愛你2、親子制作：感恩大餐（二）室外1、團(tuán)隊愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人；2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請一名幼兒介紹“愛的信物”一一幸運(yùn)草的意義5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。6集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。后續(xù)活動1、感恩節(jié)活動及時上傳（信息技術(shù)部）。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、活動反思與小結(jié)。幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案3“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感

8、謝命運(yùn), 花開花落，我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，您是否可以感受到心靈深 處的某種觸動？一、活動緣起如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂 無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。 他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了 “說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的 要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大 發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天 的孩子怎么了 ？我們的條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子 卻越來越不懂事？面對

9、一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？想想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩 的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的 一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機(jī)會，在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛，學(xué)會感恩”的感恩節(jié)系列活 動。二、活動目的1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。三、活動時間：11月的第四個星期四（感恩節(jié)）下午4點。四、活動地點：xx幼兒

10、園大廳。五、活動前期準(zhǔn)備1. 利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。2. 各班征集“感恩箴言”。3. 整理寫給家長的“感謝信”。4. 園所環(huán)境布置：黑板、海報等。5. 制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。6. 表演感恩的心手語學(xué)習(xí)。7. 布置感恩互動墻。六、活動大致內(nèi)容：一封感恩的信一一致全園家長的感謝信一首感恩的歌曲一一班級學(xué)唱感恩的心一個詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動”一次感恩的表演集體表演感恩的心一句感恩的話語一收集整理每個幼兒感謝或祝福的話一個感恩的故事老師講述一個故事一面感恩墻一一家長、幼兒互動的感恩墻一段dv錄像一一幼兒在家中的表現(xiàn)（給父母

11、爺爺奶奶的一個擁抱）七、活動過程：1、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。2、各班可根據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動。女口：中班護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋 的爸爸媽媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會 感恩。還可以制作并互贈愛心卡。3、4點開大門后，發(fā)放員工給家長的感謝信。4、請家長欣賞幼兒的表演（可看錄像）大廳電視。5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。&帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案4 古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”感恩教育應(yīng)該從孩子抓起。中國是一個禮 儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教

12、誨："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報"，"誰言寸草心，報得三春暉II為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升幼兒的思想素質(zhì)，讓幼兒懂得感恩父 母、感恩老師、感恩伙伴、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，幼兒園進(jìn)行一 次有意義的感恩節(jié)活動，以此增進(jìn)師生家校之間的情感。目標(biāo)：1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶?；顒印?、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。感恩節(jié)活動策劃1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家 長的感謝。2、大廳:a. 制作大火雞，標(biāo)識語：happytha

13、nksgivingday 感恩節(jié)快樂；b. 擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班 負(fù)責(zé)）3、班級：a. 各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處b. 裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等c. 感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)d. 制作感恩賀卡4、感恩周：a. 每天的晨間接待老師化裝成印第安人b. 感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水； 周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備：a.全體師幼學(xué)習(xí)感恩的心手語表演b. 請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈c. 準(zhǔn)備暖場音樂以及感恩的心 ten l

14、ittle in dia ns音樂，主持詞d. 制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）;準(zhǔn)備剪彩的 相關(guān)物品。e. 班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩 個桌子，包裝拆開、切成適宜大?。ＷC衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼 兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。f. 告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動 ？當(dāng)日活動流程：a,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快 樂;孩子之間擁抱。b，9： 00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。c，9： 10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。d，英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲ten little in dia ns。大聲喊出 happythan ks-gi ving!e，集體表演感恩的心，擁抱身邊的人f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩?！皒x美食部落”酋長 （園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。g，各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下