任務二鉆床改為沖壓床工作頁.

1、學習課程普通設備革新與改進23任務二鉆床改為沖壓床學習目標E 能進一步認識普通設備的結構、組成及工作原理，根據沖壓床的運轉、加工精度要求等對鉆床進行必要革新與改進；E 能合理地選用并熟練規(guī)范地使用革新與改進工具及設備，并能查閱相關設備技術要求資料，正確選用相關參數等；E 能擬定鉆床改為沖壓床的改進方案；I I 能熟練將普通鉆床改為沖壓床；E 能認真分析、解決裝配、調試中出現的技術問題；E 能運用 6S6S 進行現場管理并做到安全生產。 能自我評價，自選展示方法，歸納總結革新過程和革新體會工作流程與活動教學活動一：接受任務，組內學習、查閱與革新與改進相關的各種資料和典型設備 的設計、安裝、調試實

2、例（1010 學時）教學活動二：各小組進行設備結構分析、編制改進方案（1212 學時）教學活動三：各組講解各自的改進與革新方案，其他各組討論修正。（4040 學時）教學活動四：合理地選用革新與改進工具、設備及材料。（6 6 學時）教學活動五：按安全操作規(guī)程進行普通鉆床改為沖壓床。（4040 學時）教學活動六：工作總結、成果展示、經驗交流（2 2 學時）學習任務描述學生在接受工作任務后， 制定工作任務，普通鉆床改為沖壓床應在教師指導下，從機器零部件的設計、 安裝、工作用途入手，進一步認識普通設備的結構、組成及工作原 理，掌握沖壓床的設計、安裝與調試的技能，對改進沖壓床所用的各種工、量具及設備、

3、資料進行更深入的學習和使用， 并選擇準備好革新所用材料， 明確安全操作規(guī)程及要求。 在規(guī)定的時間范圍內按要求完成革新與改進作業(yè)，并進行歸納、討論、總結、分析革新與改進過程中出現的問題，并及時進行溝通反饋。學習課程普通設備革新與改進24任務評價序號教學活動評價內容權重活動成果(40%40%)參與度(10%10%)安全牛產(20%20%)勞動紀律(20%20%)工作效率(10%10%)-一-接受任務，學習設計、安裝、調試實例工作計劃活動記錄工作記錄教學日志完成時間10%10%-二二編制改進方案收獲總結活動記錄工作記錄教學日志完成時間20%20%三分析討論改進方案、并修正工藝步驟活動記錄工作記錄教學

4、日志完成時間20%20%四合理地選用革新與改進工具、設備及材料萬案活動記錄工作記錄教學日志完成時間10%10%五進行普通鉆床改為沖壓床操作制件活動記錄工作記錄教學日志完成時間30%30%六工作總結、成果展示、經驗交流總結活動記錄工作記錄教學日志完成時間10%10%總計100100% %參件圖圖學習課程普通設備革新與改進25革新改進步驟普通鉆床改為沖壓床步驟卡工序工步操作內容精度要求主要工量具1 1 拆卸鉆床被革新部分1.1.動力的拆卸拆掉電機、 皮 帶輪，加大操 縱手柄承載能 力，或改制成 操縱輪式手柄扳手銅棒焊機2 2 鉆夾頭的拆卸拆掉鉆夾頭， 保留主軸，主 軸頭部加工成 直孔式，加工模柄定

5、位孔勾頭扳手墊木鉆頭游標卡尺2 2 準備沖壓床所用工具及設備準備鋼板尺扳手墊鐵 彈簧卡鉗 勾頭扳手3 3 安裝調試1.1.沖頭扳手墊鐵 橡皮錘2.2.沖模扳手3.3.安裝鋼板尺螺絲刀扳手4.4.調試配合間隙均小于0.01mm,0.01mm,加工行位精度小于 0.01mm0.01mm扳手鋼板尺橡皮錘 游標卡尺普通鉆床手動沖壓床學習課程普通設備革新與改進26學習活動一：接受工作任務，明確工作要求，制定工作計劃能制定合理的進度計劃。 能采集有效信息。能規(guī)定的時間內完成任務。IV學習地點一體化教室一、教學準備請準備機械設計基礎、鉗工安裝手冊、鉆床使用及結構說明書、沖壓床使用及結構說明書、錄像光盤、計算

6、機、設備清單表、教材二、弓 I I 導問題1.1.普通鉆床組成結構序號普通鉆床組成結構主要加工功能加工精度1 12 23 34 45 5建議學時建議學時1010 課時學習過程學習過程學習課程普通設備革新與改進272.2.普通沖壓床組成結構序號普通沖壓床組成結構主要加工功能加工精度1 12 23 34 45 53.3.普通鉆床與沖壓床的 共同點:序號組成結構主要加工功能加工精度1 12 23 34 44.4.上網查閱鉆床和沖壓床的分類及作用序號鉆床分類名稱用途備注1 12 23 34 45 5序號沖壓床分類名稱用途備注1 12 23 34 45 55.鉆床的使用及技術要求是什么?學習課程普通設備

7、革新與改進286.沖壓床的使用及技術要求是什么?7.鉆床改制成沖壓床應注意的要點有哪些?&完成下列任務（1 1） 根據你的分析，安排學習進度序號開始時間結束時間工作內容工作要求備注學習課程普通設備革新與改進29(2(2) 根據小組成員特點完成下表小組成員名單成員特點小組中的分工備注(3(3). .小組討論記錄小鼻示工小組記錄需有：記錄人、主持人、日期、內容等要素學習課程普通設備革新與改進30學習活動二：編制改進方案一、學習準備：請準備機械設計基礎、鉗工安裝手冊、鉆床使用及結構說明書、沖壓床 使用及結構說明書、錄像光盤、計算機、設備清單表、教材二、弓 I I 導問題能按照改進要求熟練的編

8、制改進方案 能做到改進方案合理有效能參照有關書籍及上網查閱相關資料、建議學時建議學時1212 課時.學習地點一體化教室學習過程學習過程學習課程普通設備革新與改進311.1.根據要求設計普通鉆床改造為沖壓床的圖紙，并繪草圖。學習課程普通設備革新與改進322 2 分析圖樣序號定形尺寸定位尺寸繪圖基準圖形特點3 3.自制工藝卡鉆床改進為沖壓床工藝步驟卡工序工步操作內容精度要求主要工量具學習課程普通設備革新與改進334 4、合理選用普通鉆床改造為沖壓床所用材料。序號材料型號規(guī)格性能1 12 23 34 45 56 67 78 89 910105 5 制定普通鉆床改造為沖壓床方案及成本預算。序號改造內容

9、預計工時成本測算項目測算值設備能源輔料1 12 23 34 45 56 67 78 8學習課程普通設備革新與改進34一、 學習準備：請準備機械設計基礎、鉗工安裝手冊、鉆床使用及結構說明書、沖壓床 使用及結構說明書、計算機、設備清單表、圖樣、工藝卡、教材、二、 引導問題1.請小組成員進行改進方案的闡述與分析2.各小組對改進方案進行修正3.各小組確定方案并形成書面文字。學習活動三：分析討論改進方案、并修正能正確分析沖壓床的改進方案能根據實際運行情況對沖壓床的改進方案進行修正建諫學時建諫學時4040 課時.學習地點一體化教室學習過程學習過程學習課程普通設備革新與改進35評價與分析活動過程評價自評表班

10、級：_ 姓名：_ 學號:_ 號 201201_ 年_月_日評價項目及標準權重（%等級評定ABCD圖樣工藝外形、結構、大方好看、適用101、動腦能力強，理論聯系實際善于靈活應用102、結構合理，機械結構、原理論據比較充足103、工藝流程選擇、技能技巧工藝路線優(yōu)化154、合理選用普通鉆床改造為沖壓床所用材料105、改造為沖壓床方案及成本預算合理、經濟15實習過程1、 安全操作情況。2、 平時實習的岀勤情況。3、 每天的學習、制定工藝完成質量。4、每天對實習崗位衛(wèi)生清潔、工具、設備的整理保管及 實習場所衛(wèi)生清掃情況。20情感態(tài)度1、 教師的互動。2、良好的勞動習慣。3、 組員的交流、合作。4、 實踐

11、動手操作的興趣、態(tài)度、主動積極性。10合計100簡要評述等級評定：A A :優(yōu)（1010）B B:好（8 8）C C: 一般（6 6）D D :有待提高（4 4）學習課程普通設備革新與改進36活動過程評價互評表被評人姓名： _學 號： _號 201201_ 年_月_ 日 評價人： _評價項目及標準權重（%等級評定ABCD圖樣外形、結構、大方好看、適用10工藝1、動腦能力強，理論聯系實際善于靈活應用102、結構合理，機械結構、原理論據比較充足103、工藝流程選擇、技能技巧工藝路線優(yōu)化154、合理選用普通鉆床改造為沖壓床所用材料105、改造為沖壓床方案及成本預算合理、經濟15實習過程1、 安全操作

12、情況。2、 平時實習的岀勤情況。3、 每天的學習、制定工藝完成質量。4、每天對實習崗位衛(wèi)生清潔、工具、設備的整理保管及 實習場所衛(wèi)生清掃情況。20情感態(tài)度1、 教師的互動。2、良好的勞動習慣。3、 組員的交流、合作。4、 實踐動手操作的興趣、態(tài)度、主動積極性。10合計100簡要評述等級評定：A A :優(yōu)（1010）B B :好（8 8）C C: 一般（6 6）D D :有待提高（4 4）學習課程普通設備革新與改進37活動過程教師評價量表班級姓名學號日期月日配分得分教師 評價勞保穿戴嚴格按實習守則要求穿戴好勞保用品。3平時表現評價1、實習期間岀勤情況。2、遵守實習紀律情況。3、平時技能操作練習姿

13、勢。4、每天的實訓任務完成質量。5、 良好的勞動習慣，實習崗位衛(wèi)生情況。10綜合 專業(yè) 技能水平基 本 知識1、熟悉機械結構基礎知識，熟悉機械設計基礎知識2、識圖能力強，懂得相關設計、制造專業(yè)知識3、掌握資料的查閱、采納，并對所用設備、資料的維護保養(yǎng)4、了解鉆床、沖壓床常用工具種類和用途8操作技能1、動腦能力強，理論聯系實際善于靈活應用2、結構合理，機械結構、原理論據比較充足3、工藝流程選擇、技能技巧工藝路線優(yōu)化4、合理選用普通鉆床改造為沖壓床所用材料5、改造為沖壓床方案及成本預算合理、經濟30工具使用1、工、量、刃具、設備、資料的使用正確及懂得維護保養(yǎng)。2、熟練操作革新、改進設備和用具的使用

14、。5情感態(tài)度評價1、教師的互動，團隊合作。2、 良好的勞動習慣，注重提高自己的動手能力。3、組員的交流、合作。4、實踐動手操作的興趣、態(tài)度、主動積極性。10用好設備1、嚴格按工量具的型號、規(guī)格擺放整齊保管好實習工量具。2、 嚴格遵守機床操作規(guī)程和各工種安全操作規(guī)章制度，維護保養(yǎng)好實習 設備。5資源使用節(jié)約實習消耗用品、合理使用材料。3安全文明實習1、遵守實習場所紀律，聽從實習指導教師指揮。2、掌握安全操作規(guī)程和消防、滅火的安全知識。3、嚴格遵守安全操作規(guī)程、實訓中心的各項規(guī)章制度和實習紀律。4、按國家有關法規(guī)， 發(fā)生重大事故者， 取消實習資格， 并且實習成績?yōu)?零分。10自評綜合評價1、組織紀

15、律性，遵守實習場所紀律及有關規(guī)定。2、 良好的勞動習慣，實習崗位整潔。3、實習中個人的發(fā)展和進步情況。4、專業(yè)基礎知識與專業(yè)操作技能的掌握情況。8學習課程普通設備革新與改進38互評綜合評價1、組織紀律性，遵守實習場所紀律及有關規(guī)定。2、 良好的勞動習慣，實習崗位整潔。3、實習中個人的發(fā)展和進步情況。4、專業(yè)基礎知識與專業(yè)操作技能的掌握情況。8學習課程普通設備革新與改進39合計100建議安全提示:(1)設計要求結構合理，機械結構、原理論據比較充足(2)編制工藝流程選擇、技能技巧工藝路線優(yōu)化(3)合理選用普通鉆床改造為沖壓床所用材料(4)改造為沖壓床方案及成本預算合理、經濟學習課程普通設備革新與改

16、進40學習活動四：合理地選用革新與改進工具、設備及材料能確定改進所需的常用設備及工具能合理選用改進材料6 6 課時.一體化教室一、學習準備：鉗工常用裝配維修手冊、圖紙、扳手、勾頭扳手、墊鐵、鋼板尺、銅棒橡皮 錘、螺絲刀、墊木、游標卡尺墊鐵、料盒、螺絲、鉆床、百分表、磁力表座、鋼板尺、游標 卡尺、萬能角度尺、教材、二、弓 I I 導問題1 1 合理選用工量具與設備。序號名稱規(guī)格用途備注1 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111學習地點學習過程學習過程學習課程普通設備革新與改進4112121313141415152 2 列出沖壓床進行所需的材料序號名稱規(guī)格用途備注1 1

17、2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161717181819192020學習課程普通設備革新與改進42一、 學習準備：鉗工常用裝配維修手冊、圖紙、扳手、勾頭扳手、墊鐵、鋼板尺、銅棒橡皮 錘、螺絲刀、墊木、游標卡尺墊鐵、料盒、螺絲、鉆床、百分表、磁力表座、鋼板尺、游標 卡尺、萬能角度尺、教材、二、 引導問題1.1.簡述主軸的結構及安裝要點:2 2 簡述安裝的工藝順序:3 3 、操縱手柄的工作原理及結構是什么?學習活動五：進行普通鉆床改為沖壓床操作能遵守鉗工安全操作規(guī)程進行安全操作能安要求進行設備的安裝、調試，保證裝配精度能對工作中的

18、內容時時記錄、檢測能按要求完成預定功能建議學時建議學時4040 課時.學習地點一體化教室學習過程學習過程學習課程普通設備革新與改進434 4、根據加工工藝確定工量刃具清單序號名稱規(guī)格用途備注1 12 23 34 45 55.5.鉗加工自檢并記錄序號檢測部位形狀精度位置精度尺寸精度表面粗糙度1 12 23 34 46 6、安裝質量分析（表）序號問題形式產生的原因7 7、寫出誤差分析報告:學習課程普通設備革新與改進44評價與分析活動過程評價自評表班級：_ 姓名：_ 學號:_ 號 201201_ 年_月_日評價項目及標準權重（%等級評定ABCD圖樣工藝外形、結構、大方好看、適用101、動腦能力強，理

19、論聯系實際善于靈活應用102、結構合理，機械結構、原理論據比較充足103、工藝流程選擇、技能技巧工藝路線優(yōu)化154、合理選用普通鉆床改造為沖壓床所用材料105、改造為沖壓床方案及成本預算合理、經濟15實習過程1、 安全操作情況。2、 平時實習的岀勤情況。3、 每天的學習、制定工藝完成質量。4、每天對實習崗位衛(wèi)生清潔、工具、設備的整理保管及 實習場所衛(wèi)生清掃情況。20情感態(tài)度1、 教師的互動。2、良好的勞動習慣。3、 組員的交流、合作。4、 實踐動手操作的興趣、態(tài)度、主動積極性。10合計100簡要評述等級評定：A A :優(yōu)（1010）B B:好（8 8）C C: 一般（6 6）D D :有待提高

20、（4 4）學習課程普通設備革新與改進45活動過程評價互評表被評人姓名： _學 號： _號 201201_ 年_月_ 日 評價人： _評價項目及標準權重（%等級評定ABCD圖樣外形、結構、大方好看、適用10工藝1、動腦能力強，理論聯系實際善于靈活應用102、結構合理，機械結構、原理論據比較充足103、工藝流程選擇、技能技巧工藝路線優(yōu)化154、合理選用普通鉆床改造為沖壓床所用材料105、改造為沖壓床方案及成本預算合理、經濟15實習過程1、 安全操作情況。2、 平時實習的岀勤情況。3、 每天的學習、制定工藝完成質量。4、每天對實習崗位衛(wèi)生清潔、工具、設備的整理保管及 實習場所衛(wèi)生清掃情況。20情感態(tài)

21、度1、 教師的互動。2、良好的勞動習慣。3、 組員的交流、合作。4、 實踐動手操作的興趣、態(tài)度、主動積極性。10合計100簡要評述等級評定：A A :優(yōu)（1010）B B :好（8 8）C C: 一般（6 6）D D :有待提高（4 4）學習課程普通設備革新與改進46活動過程教師評價量表班級姓名學號日期月日配分得分教師 評價勞保穿戴嚴格按實習守則要求穿戴好勞保用品。3平時表現評價1、實習期間岀勤情況。2、遵守實習紀律情況。3、平時技能操作練習姿勢。4、每天的實訓任務完成質量。5、良好的勞動習慣，實習崗位衛(wèi)生情況。10綜合 專業(yè) 技能水平基 本 知識1、熟悉機械結構基礎知識，熟悉機械設計基礎知識

22、2、識圖能力強，懂得相關設計、制造專業(yè)知識3、掌握資料的查閱、采納，并對所用設備、資料的維護保養(yǎng)4、了解鉆床、沖壓床常用工具種類和用途8操作技能1、動腦能力強，理論聯系實際善于靈活應用2、結構合理，機械結構、原理論據比較充足3、工藝流程選擇、技能技巧工藝路線優(yōu)化4、合理選用普通鉆床改造為沖壓床所用材料5、改造為沖壓床方案及成本預算合理、經濟30工具使用1、工、量、刃具、設備、資料的使用正確及懂得維護保養(yǎng)。2、熟練操作革新、改進設備和用具的使用。5情感態(tài)度評價1、教師的互動，團隊合作。2、良好的勞動習慣，注重提高自己的動手能力。3、組員的交流、合作。4、實踐動手操作的興趣、態(tài)度、主動積極性。10

23、用好設備1、嚴格按工量具的型號、規(guī)格擺放整齊保管好實習工量具。2、 嚴格遵守機床操作規(guī)程和各工種安全操作規(guī)章制度，維護保養(yǎng)好實習設備。5資源使用節(jié)約實習消耗用品、合理使用材料。3安全文明實習1、遵守實習場所紀律，聽從實習指導教師指揮。2、掌握安全操作規(guī)程和消防、滅火的安全知識。3、嚴格遵守安全操作規(guī)程、實訓中心的各項規(guī)章制度和實習紀律。4、按國家有關法規(guī)，發(fā)生重大事故者，取消實習資格，并且實習成績?yōu)榱惴帧?0自評綜合評價1、組織紀律性，遵守實習場所紀律及有關規(guī)定。2、良好的勞動習慣，實習崗位整潔。3、實習中個人的發(fā)展和進步情況。4、專業(yè)基礎知識與專業(yè)操作技能的掌握情況。8學習課程普通設備革新與改進47互評綜合評價1、組織紀律性