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1、自薦材料范文范文一:尊敬的老師:您好。我叫*,今年十八歲,是來(lái)自河南省*高級(jí)中學(xué) 的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我 的自薦信。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的 教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出 人才,是國(guó)家教育部直屬的“ 211”工程和“ 985”工 程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的 選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴 校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望 在貴校深造,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人 才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自 主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴

2、校 的懷抱,我希望被貴校錄取。我想,我擁有這樣的資格。我來(lái)自*高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班 級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī),讓 我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上,我的潛 力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入 分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面 上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過(guò)程并沒有 被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過(guò)程明晰,但結(jié)果卻因 一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校, 正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方 式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重 視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),

3、我也非常注重 情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那 個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。 高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué) 習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們 解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評(píng) 選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng),曾編排歷史劇 虎符、雷雨,受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校 組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī), 掛起了“第一名”的錦旗。在我看來(lái),高中生應(yīng)該德、 智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有 大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材",更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈 活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的"人才"。我

4、高中的標(biāo)不僅僅 是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無(wú)憂。我的 高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識(shí),有技 能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的 祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸, 卻沒有什么作為、碌碌一生的人。我對(duì)文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思 維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文,在 蓮圓原創(chuàng)文學(xué)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管 有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根 就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。 我喜歡西游記, 尤愛三國(guó)演義,酷愛紅樓夢(mèng)。我愛三國(guó)演 義就愛它的簡(jiǎn)爽干練,我喜歡紅樓夢(mèng)就愛它的 溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無(wú)限哀

5、嘆。 我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一 句“寶玉,你 ”都忍不住替她接一句“寶玉, 你好狠心?!比缓笮耐床灰?。我想,三國(guó)演義教 會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題,而紅樓夢(mèng)教會(huì)我用理 想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí) 之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說(shuō)呢, 成績(jī)不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候, 我就參加了化學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是 初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對(duì)生物的 興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí),全心全意投 入到“生物"的廣闊海洋中去,其實(shí),那時(shí)離市賽只 有十多天,距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴 的僅

6、用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的生物奧賽 教程啃完,同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有 心人,我以*市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省 賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題, 每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè) 時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨, 我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿 志,勢(shì)在必得,我甚至夸下海口: “爭(zhēng)省一,保省二”, 現(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的我就像一把弓,無(wú)論精神上還是體 力上都張的過(guò)滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒 線。在乘車去信陽(yáng)市的五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車時(shí),暈 車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢(mèng)想帶入 現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省

7、二等獎(jiǎng)無(wú)緣。我只得了省 三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過(guò),為自己的付出而傷心,媽 媽解勸我說(shuō):“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財(cái) 富。"現(xiàn)在看來(lái),即使是省三等獎(jiǎng),在自主招生中不 是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更 靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它 讓我知道了過(guò)程與結(jié)果同樣重要。我現(xiàn)在只是團(tuán)員,正積極要求入黨,因?yàn)槲蚁嘈?唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。"不到長(zhǎng)城非好 漢,屈指行程二萬(wàn)。”對(duì)我而言,貴校就是我心中的 長(zhǎng)城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地” 吧。期待您的認(rèn)可!范文二:XXX女,現(xiàn)年26歲,現(xiàn)在縣仁和中學(xué)任政治 科教師。1997年畢業(yè)于師

8、校普師班,1999年參加綿陽(yáng)師 院政史系函授,XX年畢業(yè)。1997年畢業(yè)分配在仁和鎮(zhèn)廣生場(chǎng)小學(xué)任教, 擔(dān)任 少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的論文山區(qū)兒童 視力調(diào)查獲遂寧市第七屆青少年科技“兩小”比賽 壹等獎(jiǎng)。1998年輔導(dǎo)學(xué)生在一九九八年第九屆四川省青 少年發(fā)明創(chuàng)造和科學(xué)論文競(jìng)賽活動(dòng)中獲得論文貳等 獎(jiǎng),并被鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員",被縣教育委員會(huì)評(píng) 為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”,并獲得共青團(tuán)縣委科技進(jìn) 步基金獎(jiǎng)勵(lì)。XX年9月調(diào)入仁和中學(xué)擔(dān)任政治科教學(xué),在工作 崗位上,兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)過(guò)程中,以生動(dòng)事例,讓學(xué)生 不但學(xué)到知識(shí),鍛煉能力,還懂得做人的道理,真正 做到“育人為本”。XX年編寫的法制教育教案

9、,獲縣叁等獎(jiǎng)。XX年度擔(dān)任初一 4個(gè)班,初二3個(gè)班的教學(xué)工作, 期末總評(píng)全鎮(zhèn)第一。XX年度擔(dān)任初二5個(gè)班,初三1個(gè)班的教學(xué)工作, 總評(píng)全鎮(zhèn)第一。XX年度擔(dān)任初二5個(gè)班,初三1個(gè)班的教學(xué)工作, 學(xué)期總評(píng)全鎮(zhèn)第一。教育事業(yè)是崇高的,無(wú)數(shù)的教育大師們?yōu)榇朔瞰I(xiàn) 了他們畢生的心血、精力,他們鑄造人的靈魂,播種 生命的智慧,傳承歷史的文明,他們是我心中永遠(yuǎn)的 理想。教育工作是艱難的。它的艱難性來(lái)自于人類漫長(zhǎng) 的政治歷史,來(lái)自于深厚而廣博的文化,來(lái)自于各種 文明的相互沖突,更來(lái)自于教育工作是一種以人為中 心的工作,我將在不斷的探索和追求中,努力做好這 一求“真”的事業(yè)。教學(xué)工作是藝術(shù)的。它要求我們的工作應(yīng)遵

10、循教 學(xué)規(guī)律,寓教于樂(lè),充分尊重學(xué)生,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生, 努力挖掘?qū)W生的潛能,用知識(shí)的春風(fēng)去化人,用精神 的春雨去潤(rùn)人,這是我畢生追求的境界。范文三:尊敬的* :您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀這份材 料。人們說(shuō)在這個(gè)信息的時(shí)代,書信已成為了一種十 分雅致的信息傳遞方式。因此我選擇了這樣一種方式 向您呈上一份我的自薦材料,同時(shí)也呈上一份對(duì)您的 誠(chéng)摯問(wèn)候暨對(duì)貴*事業(yè)發(fā)展的真誠(chéng)祝福。一位哲人說(shuō)過(guò):“醫(yī)學(xué)是一門藝術(shù)?!笔堑?,醫(yī) 學(xué)是一門藝術(shù),是一門最崇高最神圣的藝術(shù)。她需要 忘我的奉獻(xiàn)和不斷進(jìn)取的精神以及全面發(fā)展的個(gè)性。 因此,在這五年的學(xué)習(xí)生活中,我從未停止過(guò)努力, 生活過(guò)的忙碌、充實(shí)而有意義。從這一份簡(jiǎn)單的自薦 書中,您也許會(huì)從那一點(diǎn)滴的成績(jī)里感受到這種努力 和上進(jìn)的精神。在面臨著社會(huì)的選擇,尤其榮幸的面 臨著閣下您的選擇的時(shí)候,

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