大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板-社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式模板

1、大學(xué)社會(huì)施行報(bào)告模板|社會(huì)施行報(bào)告格式模板 一、施行的目的：調(diào)查闖紅燈狀況 二、參加者：* 三、時(shí)間：20XX/4/1220XX/4/27 四、地點(diǎn)：* 五、調(diào)查方式：通過(guò)不同時(shí)段觀察，拍照，了解校園四周闖紅燈狀況 六、正文: 合格的教育往往能開(kāi)化文明，約束人們的行為，引導(dǎo)合格的社會(huì)風(fēng)尚，讓社會(huì)朝著進(jìn)步的方向發(fā)展，然而就在這種大方向下，仍有一些不良行為發(fā)生，而這種事在高校的周邊也數(shù)見(jiàn)不鮮，缺少公德意識(shí)。遵守公德，尊重他人，是一個(gè)現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)，合格的品德在很多小事上都能體現(xiàn)，也正是在小事上，反映出一些公民公德意識(shí)的缺乏。尤其是受著高等教的大同學(xué)，受著高等的教育，怎么還做出低等的行為? 七、調(diào)

2、查結(jié)果，常有以下一些違反交通的狀況 (一)橫穿綠化帶，不走人行道。有些同學(xué)為了圖方便，無(wú)視交通規(guī)則， 不走人行道，這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn)，建議少冒這種不必要的險(xiǎn)。 (二)紅燈停，綠燈行，這是基本的交通規(guī)則，然而在很多人的眼里，這都是不適用的，紅燈未停，人先行，只要可以過(guò)，就不會(huì)等一秒，相信很早以前我們都聽(tīng)過(guò)快一秒飛來(lái)橫禍這句話(huà)吧，為了自己的安全，還有家人親友，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，嚴(yán)格遵守交通法規(guī) (三)車(chē)輛搶道，在不顧及路人及他人安全的狀況下，隨意超車(chē)，雖說(shuō)可能有急事可也得合計(jì)一下他人的安全吧，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險(xiǎn)的。 八、調(diào)查體會(huì) 我們是新世紀(jì)的大同學(xué)，我們要爭(zhēng)

3、做文明人，從小事做起，從自身做起，遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)，除了做好我們自己，我們還要激勵(lì)更多的人去遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不穿綠化帶，不亂超車(chē)，珍惜自己的生命，更是尊重他人的生命。 我為自己樹(shù)立一個(gè)社會(huì)主人公的形象，做一個(gè)文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大同學(xué)。文明不只是一種習(xí)慣，一種理念，而且是一種素養(yǎng)，一種光榮。如果大家對(duì)不文明現(xiàn)象熟視無(wú)睹，無(wú)形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明，那么不文明的行為就會(huì)孤立起來(lái)。減少不文明現(xiàn)象，大同學(xué)本身的努力是最重要的。強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感，多一些對(duì)別人的關(guān)懷，是大同學(xué)們要做的。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，告辭不文明行為，做一個(gè)人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代大同學(xué)。社會(huì)施行報(bào)告

4、格式模板 社會(huì)豐富多彩而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，作為大同學(xué)，我們馬上就要踏入社會(huì)，接受機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 寒假期間社會(huì)施行活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大同學(xué)接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，施行也是大同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大同學(xué)服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種合格形式。在大二這個(gè)寒假中，計(jì)網(wǎng)1231的同學(xué)們積極投身于社會(huì)施行活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假。 我們通過(guò)精心組織，認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織，保證了大多數(shù)同學(xué)投入到活動(dòng)中去，使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。寒假中同學(xué)們自發(fā)組成了社會(huì)新鄉(xiāng)村建設(shè)寒假調(diào)查施行小組。他們從各自的家鄉(xiāng)搜集到了很多新

5、鄉(xiāng)村建設(shè)的第一手資料，歸納分析總結(jié)后，發(fā)現(xiàn)了湖南省進(jìn)行新鄉(xiāng)村建設(shè)中的各個(gè)地方的長(zhǎng)處和短處。由此對(duì)各個(gè)地方的新鄉(xiāng)村建設(shè)提出了新穎的看法和建議。受到了各地村委的表?yè)P(yáng)和支持。 有的同學(xué)還成為了家鄉(xiāng)社區(qū)寒假志愿者，天天幫助社區(qū)辦公室整理文件，對(duì)社區(qū)發(fā)生的問(wèn)題出謀劃策。在社區(qū)選舉期間整理選票。同時(shí)還完成了對(duì)社區(qū)的各個(gè)地方進(jìn)行拍攝來(lái)做為社區(qū)資料的任務(wù)。相信通過(guò)這些施行活動(dòng)，同學(xué)會(huì)對(duì)為人民服務(wù)這句話(huà)有更深入的理解。當(dāng)然，更多的同學(xué)選擇的社會(huì)施行的方式是寒假打工。張雄峰同學(xué)在肯德基打工，做了一名服務(wù)員。這是我第一次自己去打工賺錢(qián)，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。 寒假一個(gè)月見(jiàn)識(shí)到了很多不同的人，也交到了一些有意思的朋友。做

6、收銀員不僅鍛煉了我的反應(yīng)能力和與社會(huì)上的人相處的能力，也提升了我關(guān)于時(shí)尚的品味。雷慧同學(xué)在家鄉(xiāng)廣場(chǎng)的咖啡廳做兼職服務(wù)生。她天天都會(huì)碰到很多外國(guó)人，對(duì)外語(yǔ)水平的提升很有幫助。 做服務(wù)生也讓她變得更加有服務(wù)和方便他人的心態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)社會(huì)，并且懂得在社會(huì)上賺任何錢(qián)都不是容易的事兒。她說(shuō)道：雖然來(lái)我們店的都是高檔的消費(fèi)者，可是我們天天都會(huì)碰到形形色色的客人，有的禮貌非常，有的卻也粗魯無(wú)比。這也讓我更加深入體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜性。而當(dāng)服務(wù)員的辛勞也讓我意識(shí)到在社會(huì)上賺任何錢(qián)都不是那么容易的。這會(huì)促使我更加努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。 社會(huì)施行是一筆財(cái)富，社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)。同學(xué)們通過(guò)社會(huì)施行，更好的了

7、解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，發(fā)現(xiàn)自身不夠;社會(huì)為大同學(xué)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了無(wú)數(shù)鮮活的案例，又為大同學(xué)上了最生動(dòng)的一課，社會(huì)以及社會(huì)中的各個(gè)機(jī)構(gòu)組織在行使自己的專(zhuān)業(yè)職能的同時(shí)也行使了教育職能。 這是教育施行通過(guò)大同學(xué)社會(huì)施行的方式對(duì)社會(huì)索取的表現(xiàn)。當(dāng)然社會(huì)給予教育的支持絕對(duì)不僅僅是提供教案這么簡(jiǎn)單，還有很多種表現(xiàn)。但是無(wú)論如何，教育活動(dòng)最終是服務(wù)于社會(huì)的，高校通過(guò)同學(xué)社會(huì)施行的重要方式與社會(huì)產(chǎn)生了互動(dòng)。因此我們感謝社會(huì)給予我們大同學(xué)社會(huì)施行的機(jī)會(huì)。這為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造合格的條件。社會(huì)施行報(bào)告格式模板 這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)施行。關(guān)于一個(gè)大同學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯

8、，我毅然踏上了社會(huì)施行的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)施行讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在施行中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)施行，找出自己的不夠和差距所在。 在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提升自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)施行。施行，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)

9、用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不施行，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與施行相結(jié)合。另一方面，施行可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從施行中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中施行。 一開(kāi)始，對(duì)自己手工藝期望很高，經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素養(yǎng)沒(méi)有達(dá)到一定的水平，另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，社會(huì)施行不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于

10、是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，并且身強(qiáng)體壯，就讓我來(lái)做傳菜員。天天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,心得了生活,接觸了社會(huì),了解了將來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必需自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工

11、作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提升自已的能力!做了幾天之后，剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒適。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開(kāi)始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。 在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)

12、范自己在工作中的言行舉止: 1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對(duì)每一位顧客。 2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，到處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。 3.注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。 4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃，并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。 5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。 6.上班時(shí)間不能接打 ，做私人事，聊天等。 7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時(shí)匯報(bào)。 8.保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，到處以大局為重，維護(hù)大局形象

13、。 經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次施行，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能夾雜自己的個(gè)性。 第一：樂(lè)觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。 第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自己的能力作出的肯定，這樣別人才干更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)我一定能行那你就一定能行。第三：肯努力，我一直非常信奉一句話(huà)，努力就有希望不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄，說(shuō)不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣

14、的人走向成功。 第四：謙虛做人，特別關(guān)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來(lái)關(guān)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給的看法，我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。 經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工，社會(huì)施行，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在施行中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。 我積極的倡議當(dāng)代大同學(xué)走出校門(mén)積極參加社會(huì)施行活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更應(yīng)該及早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素養(yǎng)，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。 我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng)，就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位置，現(xiàn)代大同學(xué)缺少社會(huì)知識(shí)和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的狀況，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大同學(xué)畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇笸瑢W(xué)缺少