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文檔簡介
1、幼兒園小班體育活動-快樂跳跳跳小五班(屈生愛)設(shè)計意圖幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)強(qiáng)調(diào):幼兒園要根據(jù)幼兒的特點,組織形式多樣、生動有趣的體育活動、并利用幼兒園感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,激發(fā)幼兒的參與體育活動的愿望。據(jù)此,我選擇幼兒感興趣、安全簡便的圈作為活動材料,以“小兔跳”等各種跳這樣一個游戲情節(jié)貫穿活動,吸引小班幼兒積極參與體育活動,在游戲中玩,在玩中發(fā)展動作。活動目標(biāo):1、探索各種跳法,能依據(jù)信號做動作。2、練習(xí)單腳、雙跳、夾物跳著前進(jìn), 發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。3、體驗體育活動帶來的樂趣?;顒訙?zhǔn)備呼啦圈若干個、毛絨玩具若干個活動過程一、熱身運動 ( 師幼做課前
2、熱身 )師:寶寶們,我是兔媽媽,你們是兔寶寶,今天媽媽要帶你們一起去大森林旅游嘍 , 開心嗎 ?師:跟著我一起出發(fā)吧!兔子舞(音樂)二、任務(wù)一 : 探索跳法師:這兒有好多小房子啊,趕緊去找一個自己的家。(每個孩子找一個呼啦圈站進(jìn)去。)師:寶寶們,我來問問你們,你們會跳嗎?那我請一個寶貝到中間來跳跳看,請?。ㄕ垉扇⒆釉诖笕χ虚g展示跳的動作)師:你們還有不一樣的跳法嗎?(再次請若干名孩子出來嘗試不同跳法)師:寶寶們跳起來真可愛, 通過嘗試我們知道了跳有很多種,有雙腳跳,有單腳跳這些寶寶們都會跳嗎?師:這次出來旅游,兔村長可是讓我?guī)е蝿?wù)卡出來的,瞧!我來讀一讀里面到底要我們完成什么任務(wù)!師:親
3、愛的兔寶寶們,請你們一起聽著媽媽的指令信號來跳,指令信號慢你就慢慢跳,指令信號快你就快快跳,你可以變來變?nèi)ビ貌灰粯拥奶?,但是指令信號一停,寶寶們就要回到自己的家里休? 聽懂村長的任務(wù)了嗎?(快節(jié)奏)師:剛才我們跳完回家是兩只腳回的,這次要請你用一只腳來跳回家。(慢節(jié)奏)師:誰先找到家 ?寶寶們都找到了 . 這次我要請你們用雙腳跳回家了。(快節(jié)奏)師:寶寶們回家的速度可真快,這次要用單腳跳回家了(慢節(jié)奏)三、任務(wù)二 : 嘗試用跳的方法前進(jìn)(把呼啦圈群在場地正中迅速擺成長S 型,請幼兒自己嘗試用各種跳的方法前進(jìn)。)師:現(xiàn)在寶貝們都會各種各樣的跳法,真厲害!我們出發(fā)去找下一張任務(wù)卡。師:瞧!我們又
4、收到了一張新的任務(wù)卡, 我來讀一讀,村長說兔寶寶們第一個任務(wù)完成得真棒!接下來一個任務(wù)就是請大家去找最后一張任務(wù)卡,想找到這個任務(wù)卡,必須跳著通過一座彩色橋,當(dāng)你跳著前進(jìn)時,如果碰到紅色圈 , 就要單腳跳 , 綠色圈要雙腳跳,跳完以后就從那邊回來排好隊繼續(xù)跳,聽懂了嗎?四、任務(wù)三 : 送動物回家( 把呼啦圈放在場地一頭拉成橫著的弧形,當(dāng)做小動物的家。)師:寶貝們,我們通過彩虹橋啦. 瞧!最后一張任務(wù)來了,我來幫大家讀一讀:兔寶寶你們好,你們的任務(wù)都完成得很棒,現(xiàn)在森林里有很多動物都找不到家了,最后一個任務(wù)請你在這個大森林里去找一個小動物,然后把小動物夾在你的腿中間,跳著把它送回家,最后請你站守在它的家門外保護(hù)它。記住,一個家只能進(jìn)一個小動物,聽懂了嗎?師:有了寶寶們
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