小學(xué)分管后勤副校長2019年述職述廉報告

1、述職述廉： _小學(xué)分管后勤副校長2019 年述職述廉報告姓名： _單位： _日期： _年_月_日第1頁共8頁小學(xué)分管后勤副校長2019 年述職述廉報告我 xxx ，男，漢族，大學(xué)文化， 19xx 年 8 月參加工作， 19xx 年 10 月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任中共 xx 市委黨校滎陽分校常務(wù)副校長。 20xx 年，按照黨委分工，我主持黨校全面工作， 9 月份改任副縣級協(xié)理員?，F(xiàn)將本人年度在任期間的學(xué)習(xí)、工作和廉潔從政情況述職如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)我們黨歷來重視學(xué)習(xí)，每當(dāng)中國革命和建設(shè)發(fā)展到重要?dú)v史時期，黨都把學(xué)習(xí)放到重要地位，用馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨， 破解革命建設(shè)和

2、改革開放中的重大問題。黨校作為培訓(xùn)和輪訓(xùn)黨員干部的陣地，在全面建成小康社會的新形勢下，面臨諸多新情況、新問題，大規(guī)模培訓(xùn)干部、大規(guī)模提高干部素質(zhì)的培訓(xùn)任務(wù)十分繁重，且責(zé)任重大，這就要求自身必須有較高的素質(zhì)和理論水平。作為班長，十分重視抓班子，帶隊伍，做表率，堅持中心組學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，有的放失，力求提高發(fā)現(xiàn)問題、解決實(shí)際問題的能力。在工作之余，盡力靜下心來，克服浮躁，深入進(jìn)去，用心讀書。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了 xx 市委宣傳部每次下發(fā)的中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記。通過全年的學(xué)習(xí)思考，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，對發(fā)揮集體智慧，充分調(diào)動教職工的積極性，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策水平和工作效率起

3、到了指導(dǎo)作用。二、真抓實(shí)干，完成各項工作任務(wù)1、教學(xué)工作。教學(xué)是黨校的中心工作，主體班教學(xué)是黨校優(yōu)勢充分發(fā)揮的重要途徑。緊緊圍繞市委、市政府的工作大局，按照“大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)”的要求，認(rèn)真安排部署我校干部教育培訓(xùn)工作。年初，和組織部結(jié)合，認(rèn)真制訂科學(xué)合理的年度干部培訓(xùn)計第2頁共 8頁劃，在培訓(xùn)過程中，發(fā)放調(diào)查問卷，了解掌握干部培訓(xùn)需求，創(chuàng)新培訓(xùn)方法。圍繞市委“三大主體”工作， 更新教學(xué)內(nèi)容。 認(rèn)真挑選授課教師，實(shí)行集體備課。除課堂講授外，采取座談、參觀考察等教學(xué)方法，使學(xué)員相互交流，提高修養(yǎng)，增強(qiáng)班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。除本校教師外，還邀請省、市黨校，高校，科研單位和上級領(lǐng)導(dǎo)到班

4、授課，扎扎實(shí)實(shí)開展干部教育培訓(xùn)工作，全年共配合、舉辦主體培訓(xùn)班八期( 市直黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班、 xx 市三級網(wǎng)格長培訓(xùn)班、 xx 市委統(tǒng)戰(zhàn)班和 xx 市黨務(wù)干部培訓(xùn)班），培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員干部1270 人次，順利完成了全年培訓(xùn)任務(wù)。2、宣講工作。黨校發(fā)揮理論宣講優(yōu)勢，主動作為，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局宣講黨的基本知識、方針政策等培訓(xùn)共計29 場次，培訓(xùn)對象 5200 余人次，贏得廣泛好評。十八屆三中全會召開后，按照市委要求，抽調(diào)7名骨干教師組成宣講團(tuán)， 深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局宣講黨的十八屆三中全精神28場，受訓(xùn) 3000 人次，取得良好效果。3、科研工作。科研是教學(xué)的基礎(chǔ)。認(rèn)真制訂年度科研計劃，確立科研課題，健全科研

5、管理制度，努力建立教學(xué)科研一體化機(jī)制，使科研成果進(jìn)課堂，為市委、市政府決策服務(wù)。 圍繞全市中心工作和社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，加強(qiáng)市情研究，開展社會調(diào)研，完成xx 年 xx 市社科。小學(xué)分管安全和教學(xué)副校長述職述廉報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ鳎?是在第3頁共 8頁緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進(jìn)行。 現(xiàn)將我一年來的工作， 向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報，恭請指正。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)

6、學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作需要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題，說真話、做實(shí)事，當(dāng)好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。我把寬以待人，嚴(yán)于律已，遵紀(jì)守法，廉潔自律作為自

7、己的工作準(zhǔn)則，時刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé)，對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師， 充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此，我始終明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)，尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條第4頁共 8頁理，更為落實(shí)，更有效果。二、抓好安

8、全工作， 為教育教學(xué)保駕護(hù)航安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治的原則，強(qiáng)化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí)， 簽訂安全協(xié)議書，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查；根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預(yù)防教育，自護(hù)教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力。三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量從細(xì)節(jié)處入手，強(qiáng)化常

9、規(guī)管理，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況，對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核，與教師的績效工資掛鉤。2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)（主、副科各一節(jié)）有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長骨

10、干教師一起聽課、評課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長。在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：第5頁共 8頁定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、 創(chuàng)新而教；有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量制定了獎勵方案，召開了畢業(yè)班教師動員會，加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作，

11、使整個畢業(yè)班一盤棋，工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，重視分層次教學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度，習(xí)題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。四、存在的不足1、工作的主動性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠。2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用，推動班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題，進(jìn)而12 小學(xué)分管安全和教學(xué)副校長述職述廉報告第2 頁推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。五、努力方向1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育怎么做