蘇教[]版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識厘米ppt課件1_第1頁
蘇教[]版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識厘米ppt課件1_第2頁
蘇教[]版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識厘米ppt課件1_第3頁
蘇教[]版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識厘米ppt課件1_第4頁
蘇教[]版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識厘米ppt課件1_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1下面哪些是線段？是線段的在（ ）里畫“”。（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）線段都是直的，都有兩個端點(diǎn)。 請同學(xué)們看一看自己的課桌的寬。你們覺得這條邊有多長？再說說你是用什么方法知道的？ 為了更加準(zhǔn)確，我們一般情況下用尺子來量一量最好，要量出物體的長度，首先要認(rèn)識尺上的長度單位，這節(jié)課我們先來認(rèn)識較小的長度單位“厘米”。尺是量長度的單位，量比較短的物體的長度，可以用厘米作單位。認(rèn)識厘米觀察尺上的“厘米”刻度。 上面一個又一個的刻度叫刻度線，刻度線的數(shù)字表示所對應(yīng)的刻度長多少 。看左端的刻度數(shù)字寫著“0”。刻度從“0”開始，從0到1是1厘米。用兩個手指比畫出1厘米大約有多長。從1到2也是1厘

2、米每一個這么長就是1厘米。那么從0到3的長度就是3厘米，從0到7的長度就是7厘米。認(rèn)識厘米 1、同桌合作，互相比畫1厘米大約是多長。 2、再邊看刻度邊說：“0”在哪里？0到1的長度是幾厘米？1到2是幾厘米？3到4呢？從刻度0到5是幾厘米？從0到10呢？ 3、每位學(xué)生觀察一下2厘米、5厘米各有多長，再用手和同桌互相比畫出它們的長度。 想一想，哪些物體的長度大約是1厘米？量一量 把鉛筆的一端與尺子的0刻度對齊，鉛筆的另一端對著刻度幾就是幾厘米。 想一想：在量的時候?yàn)槭裁淬U筆的左邊要對準(zhǔn)0刻度？不對齊行嗎？ 打開課本51頁，想想做做第1題。 在量物體長度時，一般要把物體的左端與尺子的刻度對齊，再看物體的右端對著幾就是幾厘米 。獨(dú)立完成想想做做第2題。想想做做第3題。 在我們量一條線段或物體的長度時，不一定是整厘米數(shù)，只要接近幾厘米，我們就說它大約幾厘米。畫一畫畫一條10厘米長的線段。 1、先對著0刻度，點(diǎn)出一個端點(diǎn)。2、從尺的0刻度開始，畫到要求的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論