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文檔簡介
1、大學計算機基礎理論課教案課程名稱:大學計算機基礎課程性質:通識必修課授課教師:計算機概述課型先理論,后上機(上機:理論 =1:1)課程性質通識必須課教學時間地點1、2節(jié)周二1、2節(jié)博文樓204教室教學內容第一章計算機概述1.1 計算機的基本概念1.2 計算機的發(fā)展1.3 計算機的分類1.4 微型計算機的系統(tǒng)組成教學目的通過對計算機的發(fā)展歷程的介紹和計算機系統(tǒng)基本概念的普及,使學生產生 對計算機基礎學科的興趣。教學重點 教學難點查爾斯巴貝奇的差分計算思想;微型計算機系統(tǒng)的組成,馮氏計算機的計 算流程教學資料多媒體電子教室,黑板,粉筆等教學基礎設施教學環(huán)節(jié)教學內容備注引入教學內容由于上機課已經對課
2、程進行了簡介,所以理論課直接進入授課過程新授內容詳見演示文稿一計算工具與計算機的發(fā)展1數字的誕生與演變?中國古時數字演變?一二三匡一哥八上 乂2? 古埃及、古巴比倫、古希臘、古羅馬、古印度數字簡介2中國古代計算工具算籌與算盤簡介? 算籌的基本印象豎 Il in mi iiiii TTrnri橫一=三三± X i i? 算籌的加減運算3748+2894231-789? 蘇州碼子簡介精選LUUx方,上主文一寫一遍-? 算盤的產生3機械計算機的發(fā)展歷程?Napier算籌和格子計算思想學生計算? 帕斯卡加法器? 萊布尼茨乘法器(二進制發(fā)明人)? 杰卡德提花機(編程思想的誕生)微型計算機系統(tǒng)組
3、成1計算機之父查爾斯巴貝奇2巴貝奇的差分思想? 一次差分、二次差分概念? 差分常數? 計算實例一一計算y=xM的差分表Y=x4匯 叵 H次差分2次芍打次差分: 敝差分|3馮諾依曼體系的確立? 馮氏計算機體系的核心思想? 計算機系統(tǒng)的分五大組成部分一一運算器、控制器、存儲器、輸入輸出設備。4馮氏計算機的計算流程原始數據I輸入設備程序存儲器運算器計其結臬區(qū)爆信號 推t信號 取出指令 存取命令 同告信號 輸入令令問答信號 施出前令三計算機分類1電子計算機的四個時代? 電子管時代? 晶體管時代? 集成電路時代? 大規(guī)模集成電路時代2計算機的分類? 摩爾定律1965年,戈登摩爾準備一個關于計算機存儲器發(fā)
4、展趨勢的報告時發(fā)現“當價格不變時,集成電路上可容納的晶體管數目,約每隔18個月便會增加一倍,性能也將提升一倍。換言之,每一美元所能買到的電腦性能,將每隔18個月翻一倍?!? 古時計數單位一一京的概念? Top500超級計算機計算能力排名學生自行閱讀1.4節(jié) 微型計算機系統(tǒng)的組成1.5節(jié)開源技術作業(yè)要求了解:1 CPU的基本概念2 USB MP3的概念3什么是操作系統(tǒng)4什么是開源技術教學反思操作系統(tǒng)課型先理論,后上機(上機:理論 =1:1)課程性質通識必須課教學時間地點1、2節(jié)周二1、2節(jié)博文樓204教室教學內容第2章操作系統(tǒng)2.1 操作系統(tǒng)概述2.2 文件管理2.3 處理機管理2.4 設備管理
5、2.5 圖形用戶界面教學目的1 了解BIOS和操作系統(tǒng)的基本概念2 了解計算機的啟動過程3掌握windows系統(tǒng)的文件管理4掌握windows系統(tǒng)的磁盤管理5熟練掌握windows系統(tǒng)的程序管理6掌握windows系統(tǒng)的設備管理7 了解windows系統(tǒng)的用戶管理教學重點 教學難點操作系統(tǒng)的定義計算機系統(tǒng)的啟動過程Windows系統(tǒng)的磁盤文件管理教學資料多媒體電子教室,黑板,粉筆等教學基礎設施教學環(huán)節(jié)教學內容備注引入教學內容針對上節(jié)課的作業(yè)提問:1什么是cpu,中文名稱是什么?在計算機系統(tǒng)中有什么作用(中央處理器)2 usb的中文名稱為? usb2.0和usb3.0的傳輸速度差多少? ( US
6、B260MB/s USB3 640MB/s )3能舉出來告名的開源軟件么?(Linux Android)Linux和Android都是計算設備的操作系統(tǒng),即OS,那么卜面,我們學習第二章,操作系統(tǒng)。新授內容詳見演示文稿一計算機啟動過程1 Bios和OS的概念2計算機啟動過程? Cpu初始化? 自檢? 顯示卡初始化(介紹分辨率和各種顯示接口)?其它硬件設備初始化? 啟動操作系統(tǒng)二操作系統(tǒng)概述1操作系統(tǒng)定義2簡介操作系統(tǒng)的功能和發(fā)展三 以windows系統(tǒng)為例說明操作系統(tǒng)的各項功能1 windows 簡述2 windows系統(tǒng)的基本操作? 系統(tǒng)圖標? 文件夾、文件和快捷方式3 windows的文件
7、管理?文件二要素? 文件基本操作?和*的作用4 windows的磁盤管理? 文件系統(tǒng)? 思考題?思考1:向磁盤存催L個人文件和刪除一個大文件,哪個快??思考2:同磁盤間移動一個文件和復制一個文件哪個快??思考3:文件刪除了? ? ? ??硬盤的/、同區(qū)域介紹?磁盤管理工具5處理機管理? 進程? 調度? 死鎖?任務管理器6 Windows的設備管理? 虛擬內存?設備管理器7程序管理? 應用程序的安裝與卸載作業(yè)熟練 Windows系統(tǒng)中各種文件操作,對于計算機操作不熟悉的同學,將實訓教材模塊一做一遍。操作系統(tǒng)的概念不光針對桌面計算機,也應用于移動計算設備,請查閱相關資料,針對自己的手機等設備查詢“
8、Android"、“IOS”的相關信息。教學反思辦公信息處理課型先理論,后上機(上機:理論 =1:1)課程性質通識必須課教學時間地點1、2節(jié)周二1、2節(jié)博文樓204教室教學內容第四章計算機網絡4.1 計算機網絡概述4.2 數據通信基礎4.3 網絡體系結構、協議和分類4.4 計算機局域網4.5 Internet 基礎4.6 Internet的基本服務4.7 網絡信息技術檢索4.8 物聯網教學目的了解計算機網絡的定義、功能、分類以及網絡協議和體系結構等;接入Internet的方法;計算機病毒的概念、特點、分類、傳播途徑;數據加密、鑒別、認證、訪問控制和防火墻等網絡安全技術。理解局域網的網
9、絡硬件和軟件的組成、局域網工作的模式;局域網的使用;通過局域網等方式接入 Internet的方法;計算機病毒的防范措施。掌握IP地址、域名地址、URL等概念及格式;Internet上信息搜索、瀏覽與卜載,電子文獻資料的檢索與卜載; 申請電子郵箱、編寫電子郵件、發(fā)送和接收電子郵件;FTP文件傳輸方法。教學重點 教學難點1重點是IP地址、域名地址、URL等概念及電子郵箱的發(fā)送和接收。2難點局域網的網絡硬件和軟件的組成、局域網工作的模式3難點是數據加密、鑒別、認證、訪問控制和防火墻等網絡安全技術。教學資料多媒體電子教室教學環(huán)節(jié)教學內容備注引入教學內容介紹網絡的起源與發(fā)展,簡單的介紹協議,世界公共語言
10、規(guī)則, 就像音樂一樣,是統(tǒng)一的規(guī)則來解釋。新授內容1.Internet 的形成ARPANET網,是Internet的雛形,“阿帕” (ARPA),是美國 高級研究計劃署 (Advanced Research Project Agency 的簡稱。1970年, 美國國防部認為,如果僅一個集中的軍事指揮中心,萬一這個中心被原蘇聯的核武器摧毀,全國的軍事指揮將處于癱瘓狀態(tài),其后果將不堪設想,因此有必要設計這樣一個分散的指揮系統(tǒng)一一它由一個個 分散的指揮點組成,當部分指揮點被摧毀后其它點仍能正常工作,而這些分散的點又能通過某種形式的通訊網取得聯系。2 .介紹網絡的概念 上網的工具一一瀏覽器 域名系統(tǒng)
11、IP地址 DNS服務器 MAC地址 統(tǒng)一資源定位器 URL3 .主要講解學生感興趣的無線路由器。無線路由器的基礎配置在我們第一次配置無線寬帶路由器時,參照說明書找到無線寬帶路由器默認的IP地址是,默認子網掩碼是 由于TP-LINK TL-WR541G 的配置界面是基于瀏覽器的,所以我們要先建立正確的網絡設置,我們已經將電腦A通過網卡連接到了無線寬帶路由器的局域網端口,接下來我們有兩種方法為電腦A設置IP地址。1、設置電腦 A的IP地址為192.168.1.xxx(xxx范圍是2至254), 例如我們可以輸入子網掩碼是 255
12、.255.255.0默認網關為 2、設置電腦 A的TCP/IP協議為“自動狄取IP地址”,然后關 閉無線寬帶路由器和電腦 A的電源,首先打開無線寬帶路由器電源, 然后再啟動電腦 A,這樣無線寬帶路由器內置的DHCP服務器將自動為電腦A設置IP地址。在完成上面的步驟后,我們使用電腦A,打心個IE瀏覽器的窗口,在地址欄上輸入(輸入密碼默認是 admin,admin)即可進入配置界面。IUMK噢立型-10SM蒐Ht=ETtL4*上J時±至£率二博+ :,r .=仁月4:中1產貼.r .*患它. JZtiH 12EHW- Et
13、L WOK 亶.EZH -住*工 211 T tu»出片t修筋字*" *'(*客* ?的w胃TF出亍出 Hlt*£ rfi步”.賽里一出量*,ii-出"期,”P -ffST| 祖冉母 | T-ff j登陸之后首先運行設置向導,我已經把登陸運行向導功能關閉, 大家可以在左邊欄點擊設置向導。點擊下一步出現如下圖所示工除比葡京野三坪鈕的上網Ed e電用I?自宣況蛙I墨算.UKL4f?W*( PEfrfJr EWHXW *昌41MH乩*哥加廿儂HSl府II, 后吐才網事哥宣TFW*耳帝口).tr I 下一- I由于本人現在是在辦公室,屬于在局域網內建設局
14、域網(道理一樣),所以先介紹靜態(tài)ip的設置。點擊下一步出現如下圖格式宮中1赧士網空市限號*并具有國足EflltrN阿緒再會再將近佚讓!31些 睇的附寫亂由捱姒橫.,峻忘都為的楚,論谷御S初拈 IRMi口曲%:孑月映二網關:眼鼻君用.爸加:eM思盤:kmk 可讓 邛劉上一步二p一*大家現在可以設置你的外網IP等信息,這個僅供有固定ip用戶使用在山及4出第赤",知=1百朗一提喇仁一:邛與喪u號.ii i也HI T lE. 在 使EJETJ由片,語德1a依訴僧卡工序.上珥I;上司d/;干.下.I如果大家在上面選擇的是pppoe設置(寬帶撥號),則會彈出如上圖的窗口,把你的帳號和pw輸入點擊
15、下一步即可經過以上的設置之后, 在前兩個步驟點擊下一步 (如果選擇的是 動態(tài)ip則直接跳轉到這里)都會跳轉到如上圖的窗口。在這里我們 可以選擇路由是否開啟無線狀態(tài),默認是開啟的。SSID是無線局域網用于身份驗證的登錄名, 只有通過身份驗證的用戶才可以訪問本無 線網絡在模式這里可以選擇帶寬設置有11m、54m和108m共四個選項,只有11m和54m可以選擇頻段,共有 1 13個頻段供選擇,可以有 效的避免近距離的重復頻段。大家應該發(fā)現了 108m模式有兩個,一個是 Static模式,另外一 個是Dynamic模式。二者一個為靜態(tài)的一個為動態(tài)的,注意如果選擇了靜態(tài)108m模式,必須是支持速展tm功
16、能的無線網卡才可以連接, 建議選擇動態(tài)或54m自適應晚成后會出現如上圖的所示,點擊完成。卡貫強匿 g的萋主可由零勒.IkJ* 二0D-k-ED-H-UJ-TS口皿:.子用魔?。捍竭^也口立 E當UJO口弊4.子目出3抗#尋西3疝心口:川(為和4H擇曰;HT*,- 77 . ITEF現在進入了網絡參數設置的LAN 口設置即你想組建的局域網網段,IP地址即你將要使用的網關IP地址設置好后,子網掩碼有和可以選 擇.如果選擇了 的話,最多可以使用254個ip地址,按 照我設置的ip地址項表述的話就是 -1
17、054T以 使用,但是路由器本身占用了 .1的地址,所以只有 253個。選擇白是 貝U可以使用 -5之 間的除路由器占用的.1外的任意IP地址這個wan 口設置就是剛才咱們使用設置向導設置好的廣域網(相對本局域網)信息大家應該看到了上圖 wan 口連接類型有7個可供選擇,根據自己的需要選擇即可,有不明白的pm我mac地址克隆就不需要詳細介紹了吧,主要是外接設備需要綁定mac的時候,才需要更改為已允許的此批 NF4 KTrfflfii空辦號;rif-L£ffi財看武:!O&lbrsr
18、ttljnanicSP界苫翻功" 曰忙TEif博|度存| ,曲I這個圖片是無線參數的基本設置,這里主要說明的是安全設置, 當然你要開啟了才可以 HOHO在這里可以添加允許或禁止的 mac地址訪問本局域網絡,一般的 家庭用的話,主機不多,建議啟用允許列表即可, 記得添加允許的 m ac啊無論上一步選擇的是允許還是禁止列表中的添加都會轉到如上圖的窗口,并且可以在這里設置是允許的還是禁止的,可以選擇生效或失效,呵呵*.5艮彳瞪麻孑比壬據即歸*匕主擾KE* tt-氈立Mil鋤述« : 3|同匚二I I«1這里就不需要說明了,主要顯示連接到本路由器的電腦等設備的 信息以及數
19、據包大小4 .E-mail電子郵件45503389qq xom用戶名1 F邨件服務流tt信箱郵局At:在什么之上5 .信息檢索(1) .信息和數據數據是對某種情況的記錄。信息是經過加工處理后對管理決策和實現管理目標或任務具有參考價值的數據。信息和知識信息可以通過人類的思維分析、加工提煉,系統(tǒng)化后形成知識。(2) .搜索引擎的使用(3) .網絡文獻檢索微博客與博客有什么區(qū)別?舉幾個國內外微博客的例子。作業(yè)各大高校一般都有免費的鏡像網站,沈陽師范大學論文查閱網設在圖書館主頁。 試著查找一篇與自己專業(yè)相關的論文,下載下來,打印閱讀。教學反思辦公信息處理課型先理論,后上機(上機:理論 =1:1)課程性
20、質通識必須課教學時間地點1、2節(jié)周二1、2節(jié)博文樓204教室教學內容第四章 辦公信息處理4.1 義字處理4.1.1 文檔的創(chuàng)建和編輯4.1.2 設置文檔的格式4.1.3 文檔的排版4.1.4 對象的插入4.1.5 頁面設置與輸出實例教學1 .制作海報2 .圖文并茂的的格式化海報,不向風格比較3 .分欄4 .制作課程表教學目的使學生掌握word文檔的創(chuàng)建和編輯的基本操作熟練的對word文檔進行格式化掌握貞眉業(yè)頁腳的使用熟練表格的使用教學重點 教學難點1重點的是文字和段落的格式化2難點是制表符的使用3難點是表格的格式化教學資料多媒體電子教室教學環(huán)節(jié)教學內容備注引入教學內容Word的文檔欣賞,比較一
21、下,好的文檔需要格式化,能更好的 表達文章的內容,豐富所敘述的重點內容。一.工具欄的格式化Word 2003為用戶提供了多種工具欄。默認情況下只顯示“常用”和“格式”工具欄,其它工具欄一般會在相關操作時自動出現,使用“視圖一工具欄”命令顯示或隱藏各工具欄。(1) “常用”工具欄包括對文檔常用的操作按鈕,新建、打開、打印、復制、格式刷、插 入表格等按鈕(2) “格式”工具欄包括格式設置操作的常用按鈕,例如樣式、字體、字號、字形、對齊方式、項目符號、編號、字符顏色等設置按鈕,(3) “繪圖”工具欄包括圖形圖片等操作的常用按鈕,例如插入自選圖形、線條、矩形、 文本框、藝術字、圖片等按鈕,還包括設置圖
22、形顏色、線條、陰影和 三維效果等按鈕新授內容根據上述工具欄進行文檔格式化,設置文檔格式可以使文檔層 次分明,更符合日常閱讀習慣。文檔的格式包括字符格式及段落格式, 例如字符的大小,段落的縮進位置等。二.文檔的排版1 .首字下沉首字下沉通常應用于文章正文的第一個字,包含下沉和懸掛兩種方式??梢赃x擇“格式一首字下沉”命令, 打開“首字下沉”對話 框進行設置,可以設置字體、下沉行數及距正文的距離。2分欄分欄操作可以將文檔內容分為若干欄。使用“格式一分欄”命 令,打開“分欄”對話框進行設置,可以設置欄數、欄寬、加分隔線 等。3 .設置邊框和底紋邊框和底紋設置可以對選定文字或段落添加邊框和底紋,也可以對
23、整個頁面添加邊框。 使用“格式一邊框和底紋”命令, 打開“邊 框和底紋”對話框。邊框和底紋的應用范圍很重要, 分為應用于段落 和應用于文字,其完成效果不同。4項目符號和編號項目符號和編號用于編輯標題或項目時自動添加編號或符號。符號可以選擇字符或圖片,編號和多級編號可以選擇多種數字形式。設置方法:使用“格式一項目符號和編號”命令,打開項目符 號和編號對話框。5.制表符制表符用于以某種對齊方式定位輸入內容。Word2003包5種制表符,分別為:左對齊式制表符、居中式制表符、右對齊式制表符、 小數點對齊式制表符、豎線對齊式制表符。三對象的插入1 .插入剪貼畫2 .插入圖片3 .設置圖片格式4 .自選
24、圖形5 .藝術字6 .文本框6表格四貝面設置與輸出1 .頁眉和頁腳2 .頁面設置作業(yè)制作一份word文檔,為你的同學介紹沈陽師范大學。要求:利用學過的圖片、 表格等編輯方法,以介紹沈陽師范大學的簡介,校園風光,這一個多月的生活感想等為素材,制作3頁以上的word文檔。圖片和相關信息請到下載。教學反思Word 操作長文檔處理課型先理論,后上機(上機:理論 =i:i)課程性質通識必須課教學時間地點1、2節(jié)周二1、2節(jié)博文樓204教室教學內容第四章 辦公信息處理4.1.6長文檔的處理4.1.7工具的使用實例教學1超級鏈接2樣式和目錄3分貞符和分節(jié)符4批注、腳注與尾注5文檔保護6修訂教學目的使學生掌握
25、word的高級操作熟練使用word文檔內部的超級鏈接使用掌握批注、腳注和尾注的使用熟練使用樣式為 word添加目錄掌握分節(jié)符的使用了解文檔保護的概念熟練使用修訂教學重點 教學難點1樣式和目錄(學生編寫論文時,目錄的制作是一個難點,一定要強調)2分節(jié)符的使用(按章分節(jié),是長文檔操作必須做的)3修訂(修改長文檔時必用工具)教學資料多媒體電子教室教學環(huán)節(jié)教學內容備注引入教學內容Word的基本操作已經由兩次實驗教學上完,本節(jié)課以實例形式 學習word中的一些高級操作和長文檔處理方式。詳見Word案例文檔一超級鏈接1超級鏈接簡介超鏈接在本質上屬于一個網頁的一部分,它是一種允許我們同其他網頁或站點之間進行
26、連接的元素。各個網頁鏈接在一起后, 才能真正構成一個網站。所謂的超鏈接是指從一個網頁指向一個目標的連接 關系,這個目標可以是另一個網頁, 也可以是相同網頁上的不同位置, 還可以是一個圖片, 一個電子郵件地址, 一個文件,甚至是一個應用 程序。而在一個網頁中用來超鏈接的對象,可以是一段文本或者是一個圖片。當瀏覽者單擊已經鏈接的文字或圖片后,鏈接目標將顯示在瀏覽器上,并且根據目標的類型來打開或運行。在Word中利用超級鏈接可以制作類似目錄的效果,當單擊某鏈 接時,可以在文檔內部任意位置進行快速切換。2操作:教師演示超級鏈接的作用和制作(案例文檔略)新授內容3提問學生上前操作4從超級鏈接引出如何制作
27、規(guī)范的目錄二樣式和目錄1樣式概念樣式是指用有意義的名稱保存的字符格式和段落格式的集合,這樣在編排重復格式時, 先創(chuàng)建一個該格式的樣式,然后在需要的地方套用這種樣式,就無須一次次地對它們進行重復的格式化操作了。2操作:利用樣式格式化長文檔,并在格式化完成后進行修改。(案例文檔略)3操作:利用進行了樣式中的標題級別,對文檔添加目錄。(案例文檔略)4提問學生對示例文檔進行目錄添加5從按章節(jié)編排目錄引出分節(jié)符工具三分頁符和分節(jié)符1分頁符和分節(jié)符的概念Word可插入一個“自動”分頁符在指定位置強制分頁。分節(jié)符是指為表示節(jié)的結尾插入的標記。分節(jié)符包含節(jié)的格式設置元素,如頁邊距、頁面的方向、頁眉和頁腳,以及
28、頁碼的順序。2操作:利用分頁符對文章強制分頁(案例文檔略)3操作:利用分節(jié)符對文章分節(jié),然后按節(jié)對文章進行格式化操作(案例文檔略)4從章節(jié)注解引出批注、尾注、腳注的概念四批注、腳注和尾注1批注、腳注和尾注的概念文章的批語和注解稱作批注,在word中,通常放在頁面右邊距。腳注和尾注是對文本的補充說明。腳注一般位于頁面的底部,可以作為文檔某處內容的注釋; 尾注一般位于文檔的末尾, 列出引文 的 出處等。腳注和尾注由兩個關聯的部分組成,包括注釋引用標記和其對應 的注釋文本。用戶可讓 Word自動為標記編號或創(chuàng)建自定義的 標記。 在添加、刪除或移動自動編號的注釋時,Word將對注釋引用標記重新編號。2
29、操作:為文章添加批注、腳注和尾注。(案例文檔略)3以上講述內容操作完成后,一般一篇文章就編輯完成了, 這時就要考慮是否需要對文章進行文檔保護,引出word中的兩種文檔保護操作。五文檔保護1文檔保護的概念為了使編輯的文檔不外泄或禁止未經授權的人員修改,可以使用word提供的文檔保護功能對文檔進行全部或者部分保護。2操作:保護類型一,為文檔添加打開密碼(案例文檔略)3操作:保護類型二,禁止修改文檔內容(案例文檔略)4操作:保護類型三,對文檔進行部分保護(案例文檔略) 六修訂(備用)1修訂的概念修訂指的是對文件、書籍、文稿、圖表等的修改整理并裝訂成冊。 在WORD中修訂是指顯示文檔中所做的諸如刪除、
30、插入或其他編輯 更改的位置的標記。2操作:利用修訂工具對文檔進行修改。七總結word在同學們的日常文檔編輯中有著重要的作用,雖然現在使用2007或者2010版本的比較多,但是基本的功能差別不大,同學們要掌握了前兩次上機課和本次理論課的操作內容并多加練習,以便熟練的對文檔進行編輯。作業(yè)制作一份word文檔,為你的同學介紹沈陽師范大學。要求:利用學過的圖片、 表格等編輯方法,以介紹沈陽師范大學的簡介,校園風光,這一個多月的生活感想等為素材,制作3頁以上的word文檔。圖片和相關信息請到下載。教學反思Excel 操作數據處理課型先理論,后上機(上機:理論 =i:i)課程性質通識必須課教學時間地點1、
31、2節(jié)周二1、2節(jié)博文樓204教室教學內容4.2表格處理4.2.1 表格的基本概念4.2.2 表格數據的編輯和計算4.2.3 表格的格式化教學目的掌握工作簿、工作表單元格、名稱框的概念熟練掌握數據公式的使用掌握數據的條件格式化了解數據的數據類型教學重點 教學難點重點是數據公式的使用難點的數據類型的分類教學資料多媒體電子教室教學環(huán)節(jié)教學內容備注引入教學內容在Word和Excel中可以通過格式化操作制作出各種漂亮的表格, 但是在Excel中制作的表格主要用于數據的處理統(tǒng)計,比如計算出總 分,平均分等。新授內容詳見Excel案例文檔一.表格的基本概念1 .工作簿2 .工作表(1)行和列(2)單元格(3
32、)活動單元格(4)編輯欄(5)工作表2 .表格數據的編輯和計算1 .數據編輯(1)數字輸入(2)文本輸入(3)日期和時間輸入2 .公式編輯公式是以=(等號)開始對工作表中數值進行計算的式子。公式中可以包括引用、運算符、常量、函數等內容。一個公式被輸入后,它同時顯示在編輯欄和單元格中,區(qū)別是單元格中顯示的是公式的計算結果,而編輯欄中顯示公式本身3 .表格的格式化1 .使用“格式”工具欄2 .使用“單元格格式”對話框設置3 .條件格式化作業(yè)實訓教材任務1工資表的計算與設計教學反思Excel 操作數據處理課型先理論,后上機(上機:理論 =i:i)課程性質通識必須課教學時間地點1、2節(jié)周二1、2節(jié)博文
33、樓204教室教學內容4.2表格處理4.2.4數據圖表化4.2.5 數據管理和分析4.2.6 頁面設置與輸出教學目的掌握圖表的編輯和格式化熟練掌握數據排序掌握數據的分類匯總熟練掌握數據的篩選操作了解數據有效性設置掌握Excel表格的頁面設置與打印輸出教學重點 教學難點數據清單與排序數據的分類匯總與篩選教學資料多媒體電子教室教學環(huán)節(jié)教學內容備注引入教學內容在Word和Excel中可以通過格式化操作制作出各種漂亮的表格, 但是在Excel中制作的表格主要用于數據的處理統(tǒng)計,比如計算出總 分后進行的排序,分類匯總等操作。新授內容詳見Excel案例文檔一排序1利用工具欄進行快速排序(案例文檔略)2數據清
34、單的概念3復合排序(案例文檔略)4創(chuàng)建新序列和姓氏筆畫排序(案例文檔略)二數據篩選1操作:自動篩選(案例文檔略)2操作:高級篩選(案例文檔略)3提問學生操作自動篩選三分類匯總1操彳1:匯總計算平均值(案例文檔略)2操彳2:匯總計算總分(案例文檔略)3提問學生操作自動篩選四數據有效性1操作:單元格內允許輸入指定項目(案例文檔略)2操作:單元格內只允許輸入數字或某范圍內數字(案例文檔略)3提問學生操作數據有效性限制五利用Excel數據制作圖表1操作:柱形圖的制作(案例文檔略)2操作:餅形圖的制作(案例文檔略)六頁面設置與打印輸出1頁面設置(案例文檔略)2頁眉五腳設置3標題行重復4打印作業(yè)實訓教材P
35、105任務2直觀的股票趨勢圖任務3銷售表的分析(P109步驟4不作要求)教學反思演本文稿制作課型先理論,后上機(上機:理論 =1:1)課程性質通識必須課教學時間地點1、2節(jié)周二1、2節(jié)博文樓204教室教學內容4.3.1 演示文稿的基本概念4.3.2 基本制作方法4.3.3 動畫效果設置4.3.4 動作設置與超鏈接4.3.5 幻燈片切換和放映方式的設置4.3.6 頁面設置與輸出教學目的掌握演示文稿的編輯和格式化熟練掌握演示文稿動畫效果設置掌握幻燈片切換和放映方式熟練掌握超鏈接了解頁面設置與輸出教學重點 教學難點重點是聲音、動畫效果設置難點是模板的設計教學資料多媒體電子教室教學環(huán)節(jié)教學內容備注引入教學內容展示上一屆學生作的 PPT加上音樂和視頻有很好的效果,讓學 生更好的對演示文稿廣生興趣。新授內容一.演示文稿的基本概念1 .演示文稿演示文稿就是用 PowerPoint制作的擴展名為.PPT文件,一個演示 文稿一般由多張幻燈片組成。2 .幻燈片幻燈片是指演示文稿的每一頁的內容,類似Word 一頁文件或者Excel 一張工作表3 .版式版式指的是幻燈片內容在幻
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