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文檔簡介

1、你認(rèn)識它們嗎?長方形長方形正方形正方形長方形的特征:長方形的特征:有四條邊,對邊相等,四個(gè)角有四條邊,對邊相等,四個(gè)角都是直角都是直角正方形的特征:正方形的特征:四條邊都相等,四個(gè)角都是直四條邊都相等,四個(gè)角都是直角角用手中的小棒擺一擺用手中的小棒擺一擺 正方形正方形 長方形長方形在一張正方形的紙上在一張正方形的紙上剪下一個(gè)三角形,剩下剪下一個(gè)三角形,剩下的是一個(gè)什么圖形?的是一個(gè)什么圖形?剪一剪剪一剪五邊形五邊形五邊形五邊形四邊形四邊形三角形三角形五邊形五邊形六邊形六邊形七邊形七邊形()個(gè)三角形()個(gè)三角形()個(gè)三角形()個(gè)三角形23練一練:練一練:把下面每個(gè)圖形都分成把下面每個(gè)圖形都分成三

2、角形三角形,最少最少能分成能分成幾個(gè)?幾個(gè)?( )個(gè)三角形)個(gè)三角形( )個(gè)三角形)個(gè)三角形( )個(gè)三角形)個(gè)三角形234平行四邊形的初步認(rèn)識平行四邊形的初步認(rèn)識新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形像這樣的四邊形是平行四邊形。像這樣的四邊形是平行四邊形。 下面哪些圖形是平行四邊形?給它們涂上顏色。下面哪些圖形是平行四邊形?給它們涂上顏色。 認(rèn)識平行四邊形有四條邊,四個(gè)角有四條邊,四個(gè)角對邊相等對邊相等有兩個(gè)銳角有兩個(gè)銳角有兩個(gè)鈍角有兩個(gè)鈍角

3、做一做,想一想。做一做,想一想。平行四邊形容易變形,平行四邊形容易變形,具有具有不穩(wěn)定性不穩(wěn)定性。穩(wěn)定性穩(wěn)定性易變性易變性生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形用小棒擺出自己喜歡的多邊形擺一擺這又是什么圖形呢?小朋友們,這是我小朋友們,這是我用六根小棒擺什么用六根小棒擺什么圖形嗎?圖形嗎?這是平行四邊形這是平行四邊形折一折,剪出一個(gè)平行四邊形 鞏固提高鞏固提高 1.在點(diǎn)子圖上畫一個(gè)和左邊相同平行四邊形。觀察下面的圖形是平行四邊形嗎? 是是不是不是不是不是不是不是不是不是不是不是不是不是不是不是是是練習(xí)五1.( )是長方形,()是正)是長方形,()是正方形,()是平行四邊形方形,()是平行四邊形說

4、一說你是怎樣辨認(rèn)長方形和正方形說一說你是怎樣辨認(rèn)長方形和正方形的的3、521、4、6數(shù)一數(shù),下面圖形中有多少個(gè)平行四邊形數(shù)一數(shù),下面圖形中有多少個(gè)平行四邊形( )( )( )( )492. 下邊的圖形是平行四邊形嗎?怎樣改才能成為平下邊的圖形是平行四邊形嗎?怎樣改才能成為平 行四邊形?行四邊形?補(bǔ) 充 習(xí) 題1.每次用10根小棒圍一個(gè)平行四邊形,看有幾種圍法? 2.從下面各圖中找出所有正方形、長方形和平行四邊形。 ( )個(gè)正方形)個(gè)正方形( )個(gè)長方形)個(gè)長方形( )個(gè)平行四邊形)個(gè)平行四邊形( )個(gè)正方形)個(gè)正方形( )個(gè)長方形)個(gè)長方形( )個(gè)平行四邊形)個(gè)平行四邊形( )個(gè)正方形)個(gè)正方形( )個(gè)長方形)個(gè)長方形( )個(gè)平行四邊形)個(gè)平行四邊形140540013 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你認(rèn)識的新朋通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你認(rèn)識的新朋友是誰?它有什么特性,什么特點(diǎn)?你友是誰?它有什么特性,什么特點(diǎn)?你有哪些收獲和體會(huì)?有哪些收獲和體會(huì)?回顧過程,課堂小結(jié)回顧過程,課堂小結(jié)作業(yè):

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