北師大版語(yǔ)文第十二冊(cè)四時(shí)田園雜興ppt課件1

1、北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元范成大范成大 范成大范成大(1126(11261193) 1193) 南宋詩(shī)人。紹興南宋詩(shī)人。紹興二十四年中進(jìn)士。淳熙十年，二十四年中進(jìn)士。淳熙十年，5858歲病辭。歲病辭。此后此后1010年隱居石湖。范成大是一個(gè)關(guān)心國(guó)年隱居石湖。范成大是一個(gè)關(guān)心國(guó)事、勤于政務(wù)、同情人民疾苦的士大夫。事、勤于政務(wù)、同情人民疾苦的士大夫。他的憂(yōu)國(guó)恤民的一貫思想在其詩(shī)歌創(chuàng)作中他的憂(yōu)國(guó)恤民的一貫思想在其詩(shī)歌創(chuàng)作中得到了充分的體現(xiàn)。范成大的詩(shī)，以反映得到了充分的體現(xiàn)。范成大的詩(shī)，以反映農(nóng)村社會(huì)生活圖景的作品成就最高。范成農(nóng)村社會(huì)生活圖景的作品成就最高。范成大

2、晚年作的組詩(shī)大晚年作的組詩(shī)四時(shí)田園雜興四時(shí)田園雜興，是他，是他田園詩(shī)的代表作品。田園詩(shī)的代表作品。 “興興”在這兒讀在這兒讀第四聲第四聲，在文中，他指：興致；，在文中，他指：興致；“雜興雜興”就是就是各種興致；各種興致；“四時(shí)四時(shí)”在這兒表示在這兒表示的的是是一年四季，田園：田地和園圃，泛指農(nóng)村。一年四季，田園：田地和園圃，泛指農(nóng)村。 那么整個(gè)題目的意思連起來(lái)說(shuō)就是那么整個(gè)題目的意思連起來(lái)說(shuō)就是詩(shī)人看詩(shī)人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想。到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想。四時(shí)四時(shí)田園雜興田園雜興共共6060首。分首。分“春春日日”“”“晚晚春春”“”“夏夏日日”“”“秋秋

3、日日”“”“冬冬日日”五組。五組。晝出晝出/耘田耘田/夜績(jī)麻，夜績(jī)麻，村莊村莊/兒女兒女/各當(dāng)家。各當(dāng)家。童孫童孫/未解未解/供耕織，供耕織，也傍也傍/桑陰桑陰/學(xué)種瓜。學(xué)種瓜。四時(shí)田園雜興四時(shí)田園雜興 （宋）范成大（宋）范成大 梅子梅子/金黃金黃/杏子肥，杏子肥， 麥花麥花/雪白雪白/菜花稀。菜花稀。 日長(zhǎng)日長(zhǎng)/籬落籬落/無(wú)人無(wú)人/過(guò)，過(guò)， 唯有唯有/蜻蜓蜻蜓/蛺蝶蛺蝶/飛。飛。 四時(shí)田園雜四時(shí)田園雜興興 （宋）范成大（宋）范成大白天鋤地，夜晚搓麻，農(nóng)家男女各自忙白天鋤地，夜晚搓麻，農(nóng)家男女各自忙著自己的事情，各自有自己的拿手本事著自己的事情，各自有自己的拿手本事。 小孩子哪里懂得耕織之事，

4、也模仿著大小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿著大人的樣子，在靠近桑樹(shù)的下面學(xué)著種瓜。人的樣子，在靠近桑樹(shù)的下面學(xué)著種瓜。晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。 梅子已經(jīng)變成金黃色，杏子也越長(zhǎng)越大了，梅子已經(jīng)變成金黃色，杏子也越長(zhǎng)越大了，蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。 日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，唯有晴蜓蛺蝶飛。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，唯有晴蜓蛺蝶飛。 夏天白天很長(zhǎng)，籬笆墻外無(wú)人走過(guò)，四周夏天白天很長(zhǎng)，籬笆墻外無(wú)人走過(guò)，

5、四周靜悄悄的，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來(lái)靜悄悄的，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來(lái)飛去。飛去。讀熟了古詩(shī)，一起來(lái)理解重點(diǎn)字詞的意思吧讀熟了古詩(shī)，一起來(lái)理解重點(diǎn)字詞的意思吧耘田：除去田里的雜草耘田：除去田里的雜草 晝：白天晝：白天 各當(dāng)家：各自承擔(dān)一些責(zé)任各當(dāng)家：各自承擔(dān)一些責(zé)任 供：參加供：參加傍：靠近傍：靠近 未解：不懂。未解：不懂?？?jī)麻：把麻搓成線(xiàn)。績(jī)麻：把麻搓成線(xiàn)。 麥花：蕎麥麥花：蕎麥 籬落：院落籬落：院落 蛺蝶：蝴蝶蛺蝶：蝴蝶 小聲自讀，邊想邊畫(huà)：詩(shī)中都寫(xiě)了哪些人小聲自讀，邊想邊畫(huà)：詩(shī)中都寫(xiě)了哪些人物？他們分別在干什么？你是從哪兒看出來(lái)的？物？他們分別在干什么？你是從哪兒看出來(lái)的？晝出耘田

6、夜績(jī)麻，晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。也傍桑陰學(xué)種瓜。村莊兒女村莊兒女耘田耘田 織布織布童孫童孫學(xué)種瓜學(xué)種瓜 自由讀文，借助注釋或利用工具書(shū)查閱自己要自由讀文，借助注釋或利用工具書(shū)查閱自己要理解的詞語(yǔ)，理解詩(shī)意。不懂的地方作上記號(hào)理解的詞語(yǔ)，理解詩(shī)意。不懂的地方作上記號(hào)。 晝晝 出出 耘耘 田田 夜夜 績(jī)績(jī) 麻，麻，村村 莊莊 兒兒 女女 各各 當(dāng)當(dāng) 家。家。童童 孫孫 未未 解解 供供 耕耕 織，織，也也 傍傍 桑桑 陰陰 學(xué)學(xué) 種種 瓜。瓜。白天白天 除草除草 搓麻線(xiàn)搓麻線(xiàn) 各人有自己的活干各人有自己的活干 不懂得，不會(huì)不懂

7、得，不會(huì) 做，從事做，從事靠近靠近賞析賞析“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家?！?” 詩(shī)歌一、二句寫(xiě)了什么內(nèi)容？詩(shī)歌一、二句寫(xiě)了什么內(nèi)容？ 農(nóng)民勞動(dòng)的繁忙景象。農(nóng)民勞動(dòng)的繁忙景象。 晝和夜分別指什么？圍繞耘田績(jī)麻啟發(fā)想象農(nóng)晝和夜分別指什么？圍繞耘田績(jī)麻啟發(fā)想象農(nóng)民們除了民們除了“耘田績(jī)麻耘田績(jī)麻”還要干些什么活？還要干些什么活？ 插秧、收割、犁地、積肥插秧、收割、犁地、積肥 賞析賞析“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家?！?” 想象范成大見(jiàn)此情景會(huì)對(duì)想象范成大見(jiàn)此情景會(huì)對(duì)“村莊兒女村莊兒女”說(shuō)些什么？說(shuō)些什么？ 辛苦、勤勞、各有各的本事

8、辛苦、勤勞、各有各的本事結(jié)合想象誦讀，注意讀出敬重之情，讀出詩(shī)的節(jié)奏。結(jié)合想象誦讀，注意讀出敬重之情，讀出詩(shī)的節(jié)奏。賞析賞析“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。” ” 你們喜歡這些小孩子嗎？你們喜歡這些小孩子嗎？勤勞勤勞不怕苦不怕苦可愛(ài)可愛(ài)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)勞動(dòng)天真天真好學(xué)好學(xué) 帶著作者對(duì)那些兒童的喜愛(ài)之情來(lái)讀。讀出小孩子的調(diào)皮可愛(ài)。讀出小孩子的聰明好學(xué)、讀出你自己的喜愛(ài)之情。讀過(guò)了，學(xué)過(guò)了，讓我們了解一下寓意吧讀過(guò)了，學(xué)過(guò)了，讓我們了解一下寓意吧 第一首通過(guò)描寫(xiě)勞動(dòng)的場(chǎng)景表現(xiàn)了農(nóng)村的第一首通過(guò)描寫(xiě)勞動(dòng)的場(chǎng)景表現(xiàn)了農(nóng)村的人們個(gè)個(gè)愛(ài)勞動(dòng)以及勞動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè)趣。人們個(gè)個(gè)愛(ài)勞動(dòng)以及勞動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè)趣。 第二首通過(guò)描寫(xiě)初夏農(nóng)村的美景表現(xiàn)了作者第二首通過(guò)描寫(xiě)初夏農(nóng)村的美景表現(xiàn)了作者對(duì)田園風(fēng)光的熱愛(ài)對(duì)田園風(fēng)光的熱愛(ài)