社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

1、精品文檔社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃-word文檔，下載后可編輯修改-社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì) 水平，促使其健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、 開(kāi) 開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。一、活動(dòng)安排時(shí)間：20xx年6月1日之前地點(diǎn)：暫定xx社區(qū)居委會(huì)參與人員：社區(qū)兒童（適宜8-12歲兒童參與）二、活動(dòng)資料本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智透過(guò)四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)有好 處的“六一”。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次 透過(guò)全部

2、四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依 次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分資料，一為常識(shí)答題，全部為選取題；二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲，視為透過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下 一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至透過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。1、關(guān)卡一：答題1道（備5道題）。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。2、關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完 成5個(gè)即通關(guān)。3、關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通 關(guān)。4、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱?，完成?為透過(guò)。注：(1)先回答

3、問(wèn)題，再做游戲。問(wèn)題能夠北京精神、禮貌有禮等資 料為主題。(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為透過(guò)，錯(cuò)題 即跳過(guò)，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備1、活動(dòng)道具：(1)飛鏢和盤(pán)，42元一套。(2)拼圖，一個(gè)4-5元，(3)跳繩，一條5元;(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個(gè)模型)，木 質(zhì)模型24元。(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識(shí)別不同 關(guān)卡的透過(guò)狀況)一個(gè)3-5元;(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而士7e ；(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個(gè)數(shù)

4、依據(jù) 組數(shù)而定)。2、活動(dòng)獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。3、雜項(xiàng)物品：礦泉水。社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)目的：6.1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日，天真無(wú)邪的他們， 讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)，讓天空更藍(lán)，人 們身體更健康，營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍， 讓這個(gè)兒童節(jié)充 滿歡笑充滿健康。二、活動(dòng)要素活動(dòng)時(shí)間：5月31日一一6月1日活動(dòng)范圍：全國(guó)范圍內(nèi)的所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷(xiāo)售中 心)活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)業(yè)主三、活動(dòng)主題主題推薦：無(wú)煙日主題推薦：6.1無(wú)煙日宣傳引言：6月1日不僅僅是快樂(lè)的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo) 的無(wú)煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍(lán)天白云中與孩子更親近四

5、、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)推薦：活動(dòng)推薦：1、寶貝健康爬比賽2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽 3、 家庭齊心協(xié)力跳繩比賽五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則：由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的 展示板上簽名，表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小 朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。六、歡樂(lè)卡通人物伴你成長(zhǎng) 6.1日開(kāi)展卡通人物（布娃娃形象） 在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間， 在銷(xiāo)售中心和小區(qū)內(nèi)部廣 播，播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌健康歌六一國(guó)際兒童節(jié)歌蟲(chóng) 兒飛等歌曲和音樂(lè)，獻(xiàn)給可愛(ài)的小朋友，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)目標(biāo)透過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，用心創(chuàng)

6、設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè) 孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)， 潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合 作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；透過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好 形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境 （五月二十三日 布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧 ！ "，五 月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、 道具、

7、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排 );(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)， 并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事 的經(jīng)驗(yàn)。(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的用心性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和 培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃 到園長(zhǎng)室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、*做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡 議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活

8、動(dòng)的配合 與支持。五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽， 并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽；5月30日：“二幼之星”比賽；5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資 料有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))三、活動(dòng)資料與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表 現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材貼合本班幼兒水平；幼兒 人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要；有必須的背 景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。(3)評(píng)獎(jiǎng)：

9、根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的：透過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼 兒的動(dòng)手制作潛力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良 好的環(huán)保意識(shí)。(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙 箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作 ；在制作過(guò)程中持續(xù) 周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒， 可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組 織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品

10、獎(jiǎng)。4、“二幼之星”比賽(1)目的：透過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力的進(jìn)一 步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面 貌。(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽：a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù) 編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目； 隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝 2分，滿分為10分)。c智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、 中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出 3名幼兒參 加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出 6名幼兒、中班選出5 名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn) 行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。5、游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的：使幼兒透過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一” 兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài) ； 培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快 樂(lè)。(2)游戲資料