改善學校環(huán)境倡議書3篇

1、改善學校環(huán)境倡議書 3 篇推動學校衛(wèi)生工作, 改善校園衛(wèi)生條件, 幫助小學生形成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式 , 本文是小編為大家整理的改善學校環(huán)境的倡議書，僅供參考。改善學校環(huán)境倡議書篇一：尊敬的校長：您好我是我校六年級一班的一名學生， 我已經在這美麗的校園里學習、 生活五年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校; 傍晚，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。 每天的 8 個小時都在校園中度過， 我已經和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。我們的校園現(xiàn)在經過了裝修，已變得越來越美麗，就像一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場，有郁郁蔥蔥的小樹林。但是，在這充

2、滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在一些不盡人意的地方。校園的后花園，是同學們的樂園，更是一些低年級同學休閑娛樂的好去處。一次，路經此地的我偶然發(fā)現(xiàn)， 有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、廢紙屑更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了海洋死亡這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面。 。 。 。 。 。想到這一切，一陳心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一堂環(huán)保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就跑掉了。學校走廊里、操場上、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒有寫過一

3、個字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞進了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的 " 杰作 "他們寫了錯字以后不用橡皮擦掉重寫， 而是很干脆地撕下整頁紙， 這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦?丟掉 ! 自然就形成了浪費和亂扔廢物的現(xiàn)象。為了能讓生活在校園里的我們和這座美麗的校園一樣美麗，我向學校提出幾點建 議：1、在學校開展" 節(jié)約資源 " 的宣傳活動，使學生們知道保護環(huán)境的知識。2、學校給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵，對浪費資源的班級頒發(fā)獎勵，對浪費資源的班級做出相應的懲罰。3、學校定時關門，對放學后不走

4、的同學給予相應的批評。4、學校多做些關于節(jié)約資源的板塊，每星期給同學上一節(jié)關于節(jié)約資源的課，是同學們增強節(jié)約資源的知識。希望校長能在百忙中抽出一點時間來看看我對學校提出的建議。 我衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好!改善學校環(huán)境倡議書篇二：校園，是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志?？墒牵谖覀兊男@仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學把食物帶進教室，教室角落里散落著瓜„„ 攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。為了創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境，老師們、同學們，讓我們積

5、極行動起來，保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議：、從自身做起，做好個人衛(wèi)生，穿著整潔大方二、 從身邊小事做起， 提倡綠色生活， 節(jié)約資源，減少污染，綠色消費，支持環(huán)保。不亂丟果皮紙屑及廢棄物。在校園內不吃零食，不隨地吐痰。不毀壞花草樹木。不毀壞課桌椅。" 彎腰精神 " ，隨時拾起地面上的點滴垃圾，確保地面整潔。四、倡導文明行為、綠色生活，從我做起:1、節(jié)約用水，隨手關緊水龍頭，使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂，不向江河湖海亂到垃圾和排放污水，減少水污染;2、節(jié)約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源，光線充足時，不要開燈，做到人走燈滅;3、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，少用一次性

6、制品4、不制造影響他人的噪聲，維護安定環(huán)境。老師們、同學們， " 校園無垃圾" 需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環(huán)境，讓我們立即行動起來，自覺增強環(huán)衛(wèi)意識，摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式。一、樹立綠色文明的觀念，自覺關心活動中心的環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為作為個 人文明修養(yǎng)的重要組成部分。二、 愛護校園環(huán)境， 不做破壞校園環(huán)境的事， 對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩?？吹嚼髴⒓?/p>

7、撿起來扔進垃圾桶里。為保護校園環(huán)境，不帶零食進校園。三、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源，節(jié)約 每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節(jié)約每一滴水。四、愛護教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施。五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動 影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，構建文明家園，也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓

8、我們少一點不經意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做到 "不宜惡小而為之，不宜善小而不為 " 。 讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。一件小事，往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時，即便是被稱為一方凈土的校園， 我們生活的美麗城市都會經常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂; 這些鏡頭，常常出現(xiàn)在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規(guī)范的道德。我們不禁要沉思

9、： " 講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動，都是道德! 其實，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。 "勿以善小而不為，勿以惡小而為之" 。我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。親愛的同學們，今天，我以實驗小學少先隊的名義發(fā)起倡議，行動起來吧! 看看那些迎風微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹木，再看看我們胸前的紅領巾，我們怎能傷害她 ! 保護環(huán)境，珍惜樹木，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，我們還要去監(jiān)督別人，再去感染周圍更多的人，乃至帶動整個社會。改善學校環(huán)境

10、倡議書篇三：親愛的老師、同學們：你們好又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。 我們要愛護每一片綠葉， 愛護每一棵小草， 愛護每一朵鮮花。 愛護地球， 保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我們作為松原市"五城 "（ " 國家級園林城 " 、 " 中國優(yōu)秀旅游城" 、 "國家衛(wèi)生城"、 " 國家環(huán)保模范城" 、&qu

11、ot; 全國文明城 "） 建設打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的 " 植樹，愛綠，護綠 " 活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富， 綠色是人類文明的搖籃。 人人都渴望擁有一個美好的家園， 人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。 隨著我市 " 五城 "建設的提出， 學校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化， 校園環(huán)境

12、建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深， 指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式， 比如， 嚴肅活潑的學術氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的 "綠色課堂 "等。我們一致認為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是站在國 家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是 要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務， 人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán) 境，共建綠色校園。1、 立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。2、愛護花草樹木設施， 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。4、不使用污染環(huán)境的產品，特別是要不使用一次性碗筷。5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內的各種資源。7、上課將通訊工具