一年級語文上學期古詩閱讀與理解必考題語文版_第1頁
一年級語文上學期古詩閱讀與理解必考題語文版_第2頁
一年級語文上學期古詩閱讀與理解必考題語文版_第3頁
一年級語文上學期古詩閱讀與理解必考題語文版_第4頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、一年級語文上學期古詩閱讀與理解必考題語文版班級:_ 姓名:_1. 閱讀。池上娃撐小艇,偷白蓮。解藏蹤跡,浮萍一道。1將詩歌補充完整。2詩中描寫了哪些景物?請用“”標出來。(1)小娃( )   (2)樹蔭( )   (3)小艇( )(4)泉眼( )   (5)白蓮( )   (6)浮萍( )3這首詩是_代詩人_寫的。2. 讀兒歌,再做題。說話小溪流說話,嘩嘩,嘩嘩。小雨點說話,沙沙,沙沙。小鴿子說話,咕咕,咕咕。小鴨子說話,嘎嘎,嘎嘎。小花貓說話,喵喵,喵喵。小青蛙說話,呱呱,呱呱。1兒歌里面共有

2、(_)只小動物?2連一連。小溪流   呱呱小雨點   嘎嘎小鴿子   喵喵小鴨子   沙沙小花貓   嘩嘩小青蛙   咕咕3. 按課文我讀對聯(lián)識漢字填空。我讀對聯(lián)識漢字祖國_美人民_多爆竹聲聲辭舊歲歡笑陣陣迎新年春回大地百花_喜到人間萬事_(1)這里有_副對聯(lián)。(2)根據(jù)課文,補充完整。 祖國 _美人民_ 多爆竹聲聲辭舊歲歡笑陣陣迎新年春回大地百花_   喜

3、到人間萬事_4. 讀兒歌,回答問題。向日葵,花兒黃,一天到晚朝太陽。盤兒大,籽兒壯,從不驕傲把臉仰。1這首兒歌有(_)句話。2這首兒歌寫的是什么植物?請用“_”在兒歌中劃出來。3它的花是什么顏色?請在兒歌中圈出來。5. 讀春節(jié)童謠,完成問題。小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。二十五,凍豆腐。二十六,去買肉。二十七,宰公雞。二十八,把面發(fā)。二十九,蒸饅頭。三十晚上熬一宿。初一、初二滿街走。(1)童謠中每句話末尾的字都是押韻的,也就是韻母相同。像“頭”和“肉”押韻,韻母都是ou。(_)和“雞”押韻,韻母是(_)。(2)童謠中的“臘八

4、”指的是臘月初八,“年”指的是(_)。(3)要放寒假了,請給你的小朋友送兩句祝福的話吧!_6. 讀兒歌,回答問題。文具歌鉛筆尺子田字本,學習用品好伙伴,天天幫助我學習,和我成長永相伴,不損壞,不浪費,學習用品要愛惜!(1)兒歌提到了哪幾種文具用品?在兒歌中找出來。(2)你學習的好伙伴還有哪些?寫下來和大家分享吧。(3)在正確的說法后面畫“”,錯誤的畫“×”。學習用品和“我”的成長永相伴。   我們要愛惜學習用品,不應該借給同學用。   鉛筆、尺子、田字本等都是學習用品。  7. 讀一讀,做一做。對韻歌葡萄

5、架,蘋果園,李苦對瓜甜。風習習,雨綿綿,地北對天南。(1)用“_”劃出兒歌中的水果。(2)在兒歌中找出三對反義詞。(_)(_)  (_)(_)  (_)(_)8. 課內(nèi)閱讀。數(shù)字歌一_牛,兩_馬,三_小羊找媽媽。四只雞,五只鴨,六只小鳥叫喳喳。七條魚,八只蝦,九_小蟲慢慢爬。十_數(shù)字真有趣,小朋友們笑哈哈。(1)在括號里填上恰當?shù)脑~語。(2)照樣子寫詞語。笑哈哈        _     _(3)請你寫出從1-10的漢字。_9. 閱讀天

6、地。人有兩件寶人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動,勞動要用手和腦。1人有兩件寶是指(_)和(_)。做工靠(_),思考靠(_)。2做事情要用(_)又用(_)。這樣才能有(_)。3詞語搭配,用線連起來。認真地   勞動  一雙  手指辛勤地   雙手  一根  手表勤勞的   頭腦  一只  小手聰明的   思考 

7、; 一塊  手套(tào)10. 回憶古詩,完成練習。靜夜思床前明光,疑是地霜。舉望明月,低思故鄉(xiāng)。1把古詩補充完整。2這首詩表達了作者( )A.非常喜歡看月亮。 B.思鄉(xiāng)之情。11. 古詩園地。1.看到這幅圖,寧寧就想起一首詩詠華山:  只有_,  更無_。  舉頭_,  回首_。2.這首詩的作者叫  3.這首詩里有一組反義詞:(   )(   )    還有一組近義詞:(   )(

8、  )12. 課外閱讀。誰的房子好佚名喜鵲的房子樹上搭,燕子的房子屋檐下,蝸牛背著房子爬,狗兒住在主人家。(1)選一選,填一填。(填序號)狗兒   喜鵲   蝸牛   燕子_的房子樹上塔,_的房子屋檐下,_背著房子爬,_住在主人家。(2)你想要一個什么樣的房子?請畫一畫。13. 閱讀練習。四季草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天?!焙扇~圓圓,他對青蛙說:“我是夏天。”谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天?!毖┤舜蠖亲右煌?,他頑皮地說:“我就是冬天?!保?)拼拼讀讀。w x hun chn tin_(2)

9、填 空 ?!捌摺弊止?   )畫,第一畫是(   )。“兒”字共(   )畫,第一畫是(   )?!熬拧弊止?   )畫,第二畫是(   )。“無”字共(   )畫,第三畫是(   )。(3)給音節(jié)加韻母。d(_) q(_) x(_) d(_) j(_) d(_)對  秋  雪  肚   就  冬14. 讀一讀,回答問題。樹真好樹真好,樹真好。擋住大風,不讓沙跑;留下雨水,留住肥料;留下香花,留下綠草。樹真好,樹真好。春來花滿樹,夏來綠蔭罩,秋來一樹紅,冬來穿白袍。樹真好,樹真好,有樹的山河最美妙!(1)大樹有哪些作用?用波浪線畫出來。(2)樹在四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論