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文檔簡介
1、小學(xué)體育籃球運球教學(xué)設(shè)計及反思教學(xué)目標(biāo)1、 過貼膏藥游戲發(fā)展快速反應(yīng)、行動敏捷的能力。2、通過小籃球練習(xí),熟悉球性,改進傳接球動作,發(fā)展綜合身體素質(zhì),培養(yǎng)協(xié)同一致精神教學(xué)內(nèi)容1、貼膏藥(游戲)2、傳運球 場地器材籃球場籃球27個課的部分(時間)教 學(xué) 內(nèi) 容手 段 及 組 織 法運動量練習(xí)次數(shù)練習(xí)時間練習(xí)強度開始部分一、集合整隊,二、師生問好三、宣布課的內(nèi)容四、檢查服裝 一、組織隊形二、要求精神飽滿、聲音宏亮 2´ 準(zhǔn)備部分一、準(zhǔn)備活動沿籃球場跑1圈二、準(zhǔn)備操五節(jié)1、頭部運動2、膝關(guān)節(jié)運動3、腕踝關(guān)節(jié)運動4、腰部運動5、側(cè)壓腿一、隊
2、形:成體操隊形二、教法:1、教師講解示范2、學(xué)生練習(xí)三、要求:運作協(xié)調(diào)、正確4x8拍 6´ 中 中下基本部分一、貼膏藥游戲(游戲)方法:分成人數(shù)相等的二組,一組手拉手圍成一圈,另一組貼在前一組的后面,找兩人,一人逃一人追 ,逃者可貼在任何一組合前,接著這個組合的后者再逃,依次進行。(分成男女兩隊進行游戲) 一、組織:二、教法:1、教師講解示范2、學(xué)生練習(xí)三、要求:不準(zhǔn)拉人,要誠實
3、 12´中上 基本部分 二、傳運球 1、 傳球 分組:二人一組一球互相傳接要求:傳球到位,接球穩(wěn)。 2、 運球 分組:二人一球(你逃我追)要求在半場以內(nèi),可以以其他人為掩護。要求:邊運球邊抬頭觀察敵人動作,注意保護球。一、組織隊形:
4、; 二、教法:1、教師講解示范2、學(xué)生練習(xí) 三、要求: 注意力集中有序、到位為運球者為無球者36次18´中結(jié)束部分一、放松操 兩人一組 二、小結(jié) 三、布置回收器材四、宣布下課,師生再見 一、組織:
5、60; 二、要求: 動作協(xié)調(diào) 4x8拍 2´中下籃球運球教學(xué)反思在教學(xué)過程中我始終堅持健康第一、以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣為主要目標(biāo)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中互相合作、共同探究、體驗成功的樂趣。我校五年級學(xué)生對體育運動有良好的參與意識,尤其喜愛上球類項目的課,但有部分女生對球類特別是對抗性較強的籃球運動卻羞于出手或是心存顧慮,雖然三年級學(xué)生對運球有一定的學(xué)習(xí)和練習(xí),但運動技能一般,同學(xué)之間團結(jié)合作,集體榮譽感較強?;@球運球是新課標(biāo)要求學(xué)會的基本動作之一,它是學(xué)習(xí)較復(fù)雜籃球動作的基礎(chǔ),也是提高學(xué)生靈敏、速度、協(xié)調(diào)等素質(zhì)的基本方法。在課的練習(xí)安排上,必須從易到難,循序漸進,即面向全體,又注重個性發(fā)展,注意運動安全,并采用“小組互助”學(xué)習(xí)的組織形式來保證課的目標(biāo)的實現(xiàn),通過本次課的教學(xué)學(xué)生能初步了解籃球的起源與發(fā)展等知識。學(xué)生能初步掌握籃
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