初二的夢想作文合集十篇

1、初二的幻想作文合集十篇初二的幻想作文 篇1 人們多關注幻想實現(xiàn)時的絢爛和輝煌，卻往往忽視了幻想的背后所需要付出的努力和汗水。 從小學開頭，我的字就寫得歪歪扭扭，毫無美感。經常被老師當眾批判，也因此成為同學們嘲笑的對象。在那一段時間中，不知在多少次重寫作業(yè)的刺激下，也為了不再成為同學們嘲笑的對象并且不再受到老師的批判，我下定決心要寫好字，讓老師和同學對我刮目相看。 為此，父親給我買了很多字帖臨摹。我先從單個字開頭練起，漸漸的變成詞語和句子，最終由唐詩宋詞變成了文言文。對于那時幼小的我來說，堅持臨摹字帖是多么的困難和枯燥啊！我印象格外深刻的是一個酷熱的下午，知了在樹上賣力的唱歌，驕陽似火，連樹葉都

2、承受不了這熱量而被曬焉了。路上的行人大汗淋漓，喘著粗氣，仿佛中暑了一般。而我卻在家里扇著風扇，看著好玩的動畫片，早已將自己定下的幻想拋到了九霄云外。在父親的嚴厲斥責下，我只好無奈的坐在書桌前開頭練字，父親為了我便利練字，還狠心的關上了電風扇。練字還沒有一會兒，我的額頭上就滲出了豆大的汗珠，這些汗珠順著我微紅的臉頰，滴落到我的手心之中，與手心之中的汗水交織在一起，打濕了字帖。這下使得我根本就無法再練下去，不是筆在紙上簡潔打滑，就是還沒怎么用力紙就被劃開了一道道裂痕。那時我心里既急躁又生氣，恨不得馬上扔下無聊的字帖去看好玩的電視。但是一想到老師對我的批判和同學們對我的嘲笑，我馬上就堅決了決心，好像

3、渾身布滿了力氣一般又重新投入到艱苦的戰(zhàn)斗中。但是正值我靜下心來預備練字時，不知從哪冒出來一些厭煩的蚊子在我耳邊“嗡嗡”吵個不停，還時不時地在我身上叮上幾口，把我煩得快要瘋了。我馬上放下手中的筆，張牙舞爪地開頭驅除蚊子。當我驅除完蚊子后，身上早已被蚊子叮得密密麻麻全是紅疙瘩。于是我一邊練字，一邊還要忍受酷熱和身上傳來的瘙癢感覺，真是度日如年。功夫不負有心人，在我不懈的努力下，我的字最終寫得端正了，不再受到老師的批判和同學們的嘲笑。 雖然幻想的實現(xiàn)是一件很令人欣喜和感動的事，但是在這過程中所付出的努力和汗水，生怕只有我一個人才體會得到。 初二的幻想作文 篇2 人們都說“上有天堂，下有蘇杭”，是啊，

4、那秀麗婀娜的杭州，我很傲慢那是我的家鄉(xiāng)！可近日來，每天我的所見所聞，都讓我知曉您正患病著莫大的損害，莫名的很是難過。 我們正享受著科技為我們帶來的物質上的極大的滿足，但后果我們卻選擇直接無視。我在想，這樣的代價真的值得嗎？ 天空不再那么藍了，白云被“穿”上一層灰衣，空氣已被霧霾無情地侵蝕著，河水不再那么的清了，魚蝦很多時候都失去了原來的蹤影，鵝卵石都不見了蹤跡，清清的湖水開頭漂移出陣陣的惡臭，清亮見底變成了人們最奇怪的回憶公園的小樹林不再是那么的茂密了，小動物們已失去了它們的棲息之地，幸運的還能夠被送到動物園里茍延殘喘，原來啁啾的洪亮的小鳥們也隱去了身影 我有一個小小的幻想，我想要天空重獲湛藍

5、的顏色，白云如梨花那般雪亮，鳥兒能夠歡快的玩耍，雄鷹都能展翅高飛，天空重新布滿勃勃的生氣。我想要河水能重新清亮見底，那惡臭被徹底毀滅，魚蝦可以在鵝卵石旁快樂地捉迷藏。我想要那河水重新變的清爽甘甜，那清泉重新歡欣雀躍。我想要那森林重新青翠蔥郁，不再那么凄慘。我想小動物能重歸自己的家園，百靈鳥可以放開歌喉唱個不停，棕熊可以自由拘束地吃上那甜蜜醇濃的蜂蜜 我有一個小小的幻想 由于懷有這個幻想，我期盼自己能夠快快地成長起來。 我有一個幻想，愿我秀麗無邊的家鄉(xiāng)能夠返老還童，重獲心生！ 初二的幻想作文 篇3 “面朝大海，春暖花開”遠方的季節(jié)又該如此？樹蔭下，一本書，一個人，成為生命中最簡潔的相對。時間脈絡

6、，刻在我們眉梢眼角的是年少輕狂，跟隨內心的召喚，去追趕幻想，去奔向遠方！ 題記 小時候，我每天渴望著郵遞員叔叔從我家經過，由于遠在內蒙的姑姑每隔一個月都會寄明信片回來，湛藍的天空，潔白的云朵，成群的牛羊，一碧千里的草原，引歌高吭的牧人每一張都讓我怦然心動，每天，臥在窗前，看著一封封郵件塞進我滿懷期望的郵筒里。我多第渴望信封能變大，能裝下小小的我，去看看遠方的世界。童年啊，就這樣懷著甜甜的憧憬期望遠方 時間悄然從指尖溜走，我慚慚長大，也聽到過很多關于遠方故事。稱自己為“世上的流浪者”的三毛，曾經不辭辛苦，一個人踏上沙漠的征途。在無際的荒蕪，在漫天的黃沙中獲得生命的感悟。我不禁思考，遠方到底有多遠

7、呢？為了解答這個懷疑，我查找答案，漸漸地我愛上了閱讀。從那一頁頁散發(fā)著墨香的書本就像一塊磁鐵吸引著我。其中一篇蒲公英的旅行的故事對我觸動很大。我懂得了：我們一每天長大，將來都要離開媽媽，去追尋自己的生活，所以我們確定要學會獨立。于是，那年的暑假，我一個人坐車去鄉(xiāng)下姥姥家生活了一個月，在那里我學會了打掃衛(wèi)生、做飯、自己照看自己。我很多次幻想變成一株蒲公英，飛行在寬敞的天地間，隨著風兒一起漂移，為了自己的幻想執(zhí)著地追求 后來，我上了初中，讀的書就更多了。我對遠方有了更深厚的情感。對遠方的追趕更加渴望，就如一只雛鷹渴望藍天的依戀。就這樣，我努力學習，每天隨著第一縷晨曦低吟，伴著最終的星光入眠。我樂觀

8、參與學校各類活動，演講臺上有我活躍的身影，運動場上灑下我拼搏的汗水有時候跌倒了，我會英勇的站起來，失敗了，我會再一次挑戰(zhàn)成功。由于我知道：遠方的道路上有很多秀麗的鮮花，也會有很多的坎坷不平。我憧憬風景般的遠方，由于它帶給我無限的士氣和堅強 徐志摩說過這樣一句話：“你走到哪里，世界就有多大，趁自己還年輕，去追趕你想追趕的東西吧。”所以我跟隨時間的腳步，努力地奔跑，追尋著我所幻想的遠方?？?，天空中有一只雄鷹正展翅飛行 初二的幻想作文 篇4 每一個人心中都有幻想，由于有幻想能使你傲慢，使你有上進感，使你有追求感讓我傲慢的跟你說說我的幻想吧：我的幻想就是當一位宏大的科學家。現(xiàn)在我雖然學習成果不怎么樣，

9、但只要我努力，總有一天幻想會成真的，由于我堅信只要有恒心，最終都會成功的。俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針”!現(xiàn)在就帶你進入另一個世界里去20xx年后的我一位科學家。 早上，我從床上起來，抽出抽屜按了一個按鈕，墻上就毀滅了一個屏幕，上面有很多的衣服，當我觀看合適的衣服時，我一說：停!那件衣服就會穿在我的身上，我走出臥房，用電梯下了樓，我嫌做飯?zhí)闊?，就順手制造了一瓶“隨時溫飽”。功能就是：只要你吃下一顆，就可以一個月不用吃飯。我吃下一顆，就乘著我制造的車子“超音速”，這輛車每秒可以行駛一千公里，一刺眼就到了我的試驗室“奇神怪鳥”試驗室，里面有只要你想不到沒有你做不到的東西，其中有一個聰慧的

10、管理員“貝貝”。“貝貝”和人看來沒有什么兩樣，但只要認真觀看區(qū)分可就大了，由于“貝貝”聰慧能干，經常幫我完成很多試驗?！班洁洁健彪娫掜懥耍医恿似饋?，原來是科學學院叫我去商量一點事，我又開著超音速又一刺眼到了。 開了一下午的會，到家已經是晚上了，我疲乏地躺在床上睡著了雖然這只是個幻想，但我信任總有一天，我的幻想確定會成真!為了現(xiàn)在的幻想努力而加油! 初二的幻想作文 篇5 每個人都有幻想，幻想需要自己不斷的實現(xiàn)和努力，有了幻想，生活變的更加絢麗，而我的幻想是當兵。 我知道當兵是很不簡潔的一件事，由于我從小時候就寵愛干活，到現(xiàn)在我照舊寵愛干活，有很多人都問我你為什么寵愛干活呢？我現(xiàn)在回答是從小養(yǎng)成

11、不怕吃苦、勤快的人，別人都看到這個人小時候就寵愛勞動的人，到長大了是一個勤快的孩子。 在現(xiàn)在生活中，我最寵愛愛看打仗的片子，在電視里看到那些英雄們在打仗時，有的身體上有很多傷口，當我看到敵人對著英雄們攻擊時，我心里感受看到他們有一個不怕犧牲、不畏艱險的精神。 在戰(zhàn)斗時，在很久以前的時候有多少個日本人害死了中國人們，還有同胞們、老人、婦女和孩子們都被日本人刀搶亂殺的凄慘的情景??！ 我的幻想就是要當兵，我不怕困難，但我心中有一種愛勞動的力氣，嘗試什么是生活中酸甜苦辣了，我要堅持不懈地去努力，鍛練一個合格兵人。 從現(xiàn)在的我都很寵愛勞動的孩子，但我也好好地去學習，到我長大完成我的幻想，要自己不斷地去堅

12、持、士氣，我知道學好自己地去學習，離目標不遠的。 初二的幻想作文 篇6 我從來沒有搬家過，假如確定要我搬家，我要搬到位在一個安靜村莊的小木屋中。 這個夢幻之屋一進門是客廳，正對面是壁爐，爐里的柴火辟哩啪啦的燃燒，整個屋子格外的溫存。 好幾組舒適的雙人沙發(fā)、一張可以坐十二個人的大長桌、和一臺超大銀幕的電視，這就是我家的客廳。 木屋有兩層，一樓只有兩個房間，一間是起居室，大家可以在這里翻滾，盡情放松。另一間就是我們全家人的臥房，地上鋪的是榻榻米，大家可以直接躺在地上睡覺。睡覺就是要全家人一起，這樣才有安全感，每天晚上大家都可以聊聊心事，傾訴全部的快樂和凄慘，感情確定越來越好。 二樓的四周都是陽臺，

13、種滿很多的植物，剩下的空間可以自由指揮，還可以烤肉，在那里享受日光浴，觀賞秀麗的風景，可以安靜的看書。 我們的家，就是那么的簡潔，由于我們都是很淡泊的人，只要家人都能在一起，就是最大的幸福了。 喔，對了，一樓還要有個花園，里面要有蕩秋千。由于，我最寵愛蕩秋千了，高高揚起的瞬間，好像什么幻想都能實現(xiàn)。 我好寵愛這樣的夢，寵愛我幻想的家。 初二的幻想作文 篇7 想起某部劇里男主角對女主角的一句話，“我的愿望是，路的終點始終有你?！?對愛人，對至親，或許每個人都有一個值得用生命去守護的人吧！真慶幸呀，那么在這場注定孤獨的人生的馬拉松上，不管終點的是你所渴盼的名譽，權力，愛情還是金錢，亦或是父母為你支

14、配的全部；不管你是能氣定神閑地觀賞沿途的風景，還是不得不迫于人口膨脹，資源短缺給社會帶來的巨大壓力而付出更大的努力。 始終有一個人，在你受挫凄慘時，在你迷茫無措時，在你孤獨孤獨時，能勾起你最溫存的記憶，賜予你心靈的慰籍。當生命像即將用完了油的車快無法啟動時，它卻能送來源源不斷的動力。這-就是守護的力氣！ 總之，無論如何，請揮起你手中用信念與士氣鑄就的利劍斬斷前行路上的荊棘；請邁開你的雙腿用它跨越這世間的一切阻礙；請用你的嘴嘗遍這世間的酸甜苦辣，體會成功的甜蜜與失敗的苦澀。 不過，哪怕有再大的風，再大的雨，再猛的浪，再多的困難，作為一名有幻想有士氣有擔當正是青春年少，如初春新綠，似盛夏驕陽的我們

15、來說，又有什么可畏懼的呢？ 正所謂初生牛犢不怕虎，現(xiàn)在的我正懷揣幻想，行走在路上。啥？你說照我這種不急不慢的性子難以適應“地獄”般的高中生活（生怕我這脆弱而幼小的心靈無法承受低到無下限的分數(shù)倒是真的）！ 老娘會豪氣沖天地說一句：“管他呢，船到橋頭自然直嘛！”是啊，只要行走在路上，幻想就在前方。 初二的幻想作文 篇8 吳天峰在去校長辦公室的路上思緒萬千。這次大事管我什么事情，我什么都沒做啊，這明明是王天雄他一手策劃并親自實施的，怎么扯到我了？不管了，喊就喊唄，我去！格外鐘后，校長辦公室內。 吳天峰筆直地站在桌前，一臉莊重地看著校長，大有視死如歸的強大氣概。校長看了看吳天峰：“恩，小峰啊，這次大事

16、其實與你也有點關系，所以我才來找你的，恩，不過問題不大?！薄昂簦　眳翘旆迓牭叫ｉL的一番話后趕忙覺得壓力釋放，長吁了一口氣。 “校長，我知道了，恩，但是我很懷疑，這事沒我的參與啊？怎么是和我有干系呢？”吳天峰真的很懷疑。 “咳咳，這事是這樣的，恩，王天雄這次做出這樣低素養(yǎng)的事，是由于他想找你報仇啊！就是有一次，他出手阻擋你，而你呢？卻連他也毒打了一頓。所以呢，他才做出了這樣的事情。你現(xiàn)在知道這事和你有關系了嗎？”校長說著。 “哼！我當是什么呢？原來就是這?。俊眳翘旆辶R了起來。校長聽見后臉色一沉，但還是搶壓怒氣，裝作安靜地說著：“吳天峰同學，你再罵一遍的話，我就記你一次大過！”“哼！”吳天峰有冷哼

17、一聲。 隨后他便出去，把門給用勁了砸了一下，然后說道：“我就罵他王天雄，連豬都不如！” “哎！”校長聽了后特殊憤恨但又無可賴何，誰叫他爸是吳中呢！ 初二的幻想作文 篇9 人生的天空需要幸福，我們每個人都渴望幸福。但是真正幸福的人又有幾個呢？我們都有幻想，但是真正實現(xiàn)幻想的人又有幾個呢？幻想的身邊總會有苦難陪伴著，而人們又總是在苦難面前望而卻步。 孟軻曾說過：“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為，增益無所不能?！笔前〔唤浭芸嚯y，又怎能堪其大任呢？ “不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”世界上有幾位英雄沒有在苦難中熬過呢？又有哪幾位英雄沒有經過苦難的洗禮呢？ 貝多芬的

18、苦難是失聰了的雙耳，丟失了的愛情。但他帶上孤苦上路，沿途留下了命運交響曲的激揚，張海迪的苦難是殘疾的身體，但她卻用樂觀地態(tài)度來面對生活。這是他們把苦難踩在腳下，努力攀爬巔峰的成果。 史鐵生曾經說過：“苦難是一種必定降落的結果?！睘榱丝梢宰屔類鬯哪赣H可以舒心，于是他拖著殘疾的身體努力寫作，用一種樂觀的生活態(tài)度去面對生活帶來的種種結果，最終他用毅力支撐起他的生活，用自信照亮了他的人生，更用信念向世人證明白，苦難并不可怕，只要你英勇的跨過它，苦難就會送給你一筆豐厚的財寶。 而我呢？卻一次次在苦難的面前低頭，一次次的望而卻步。是不是只有迎難而上才會獲得自己想要的一切呢？可不是么！開國元勛周恩來的豐功

19、偉績，是每個人都憧憬的。可是又有多少人知道他小時候老師問他們?yōu)槭裁慈俗x書時，他語出驚人：“為中華之崛起而讀書！"周總理小時候就懷揣幻想，可是誰又知道，周總理在南開大學多少個秉燭夜讀，畢業(yè)后又赴法國勤學檢工。后來最終與一批志同道合的好友他所出一條適合中國國情的道路。我們生活在這個和平幸福的高科技社會。又有什么資格去不好好學習呢？ 沒有經受風雪的果實不會甜蜜，沒有經受苦難的人生又怎么會完整？人生就像一盒顏料，濃淡需要自己調。假如你的信念還站立的話，那就沒有人可以將你打倒，記住海明威先生的那句話：“只要殺不死我們的打擊，都會使我們更堅強。” 初二的幻想作文 篇10 不知為什么我從小就對老師有種一種至高無上的敬重與寵愛，有一股長大后也要做老師的沖動。我幻想做一個好老師。 當我還在爺爺奶奶的臂彎下牙牙學語時，爺爺奶奶就對我說長大后要聽老師的話，長大后要為祖國做貢獻！于是我生疏了我從未接觸過的老師，幼小的心靈開頭對老師有一份莫名的敬重，覺得老師好宏大??！于是我就有了當一名老師的念頭！ 幼時的時間總是如此的短暫，稍縱即逝。我很快就走進了小學。