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1、在校先進優(yōu)秀小學生事跡介紹200字【僅供學習參考,切勿通篇使用!】在校先進優(yōu)秀小學生事跡介紹200字(1)甘夢瑩,女,現(xiàn)年十一歲_縣昆陽鎮(zhèn)第一小學。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學中的佼佼者。勤奮學習,開闊視野在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。心地善良,禮貌待人她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比

2、金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。傳遞愛心,助人為樂在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求

3、真、善、美的理念。有一次,六年級的甘夢瑩在家里看報紙,門外傳來小孩子的哭泣聲,她開門一看,原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。甘夢瑩真是樂于助人??!天天向上,興趣廣泛向上是孩子健康成長的力量源泉,甘夢瑩同學的身上有著一股強烈向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:做個好孩子,做個好學生。她尊敬長輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,

4、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情

5、操,在社會實踐中磨練意志在校先進優(yōu)秀小學生事跡介紹200字(2)_女,_黨員,基礎科學系應用英語專業(yè)_級_班學生。個人先進事跡_,生于1988年6月,于_年8月升入_工程職業(yè)技術學院就讀應用英語專業(yè)。_年12月正式成為_預備黨員。先后擔任*班團支書、基礎科學系團總支副書記、院教學信息員、院大學生藝術團成員及學院禮儀隊隊員。入學以來,該生熱愛生活,進取進取,不斷充實與完善自我,并在學習、工作與思想上都有較大成長與收獲。一、思想政治方面:該生思想端正,為人誠實,上進心、好學心強,團體榮譽感強,嚴于律己,努力提高自我的思想道德修養(yǎng)。從一進入湖南工程職業(yè)技術學院開始,便不斷提高與充實自我。軍訓期間,嚴

6、格要求自我,講紀律,不怕苦,不怕累,努力訓練,榮獲了軍訓優(yōu)秀學員的稱號。作為一名團員,進取擁護中國共青團及中國共產(chǎn)黨,并進取向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,并在2009年12月8日成為了一名_預備黨員。作為班上的團支書,該生組織同學們學習了黨的十_大的重要思想,并廣泛黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。二、學習方面:學習態(tài)度端正,學習目的明確,三年來每一天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生干部工作繁忙,但能較好地處理工作和學習的關系,學習成績優(yōu)秀。大一第一學期期末考試在班上排行第八,平均分85分。經(jīng)過努力,第二學期上升到班上第三名,平均分到達89分,體育成績優(yōu)秀,思想品德考核等級優(yōu)秀。2007

7、-2008年度被評為院級三好學生,并獲得了國家勵志獎學金?,F(xiàn)已經(jīng)獲得英語A級、英語四級、計算機一級、普通話二級甲等證書。三、工作方面:擔任系團總支副書記一職期間,先后參與和策劃了青春和諧旋律歌唱大賽、迎奧運健美操大賽暨歡送畢業(yè)生晚會、情緣工院師意濃濃演講比賽、學校變形記今日我是輔導員、陽光在行動今日我是小教師等大型活動。得到了教師和同學們的肯定與支持。同時,該生還參與了基礎科學系軍訓之聲的編印工作。該生擔任團支書一職期間,工作誠懇認真,進取組織和參與班上的各項活動。多次策劃并主持主題班會,如學習黨的十_大會議精神主題班會。2008年三月組織同學們?nèi)バ巧齿砝儆變簣@獻愛心,并帶領團支部成員充當化妝

8、天使去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅僅豐富了同學們的課余生活,擴大了他們的交際圈,還在必須程度上提高了他們的素質(zhì)修養(yǎng)。該生熱愛團的工作,雖然工作中會遇到了一些困難,但她職責心強,以身作則,有必須的創(chuàng)新意識,在教師的指導下邊學邊做,能進取完成上級交代下來的工作和任務,工作本事也在一步一步提升。因為工作努力,學習成績優(yōu)秀,2008年榮獲院級優(yōu)秀團干稱號、院級優(yōu)秀學生干部稱號,2009年_省級優(yōu)秀學生干部稱號。擔任團支書期間,在和教師、同學們的共同努力下,其所帶的團支部還被評為了優(yōu)秀團支部。四、生活方面:該生熱愛生活,生活作風優(yōu)良。生活中,友愛同學,廣交朋友。另外,在課余生活中進取參與班級、系部

9、、學校的一些活動。作為學院大學生藝術團舞蹈隊的一員,曾多次登臺參加學院里的演出,如迎新晚會、大學生藝術團新生專場演出、與國防科大軍民聯(lián)誼晚會、籃球賽場籃球?qū)氊悾⒓恿薩市迎春晚會的演出。2007年圣誕節(jié)晚會上,還與兄弟系某班組織過一場T臺秀與交誼舞演出,收獲頗多。由于自身素質(zhì)與氣質(zhì),多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發(fā)表會、評估會等。2009年1月經(jīng)學校推薦擔任了湖南衛(wèi)視國球大典的頒獎禮儀;2009年4月被長沙春風禮儀公司應聘為禮儀隊成員;2009年10月?lián)蝊省高等職院首屆大學生聯(lián)通杯籃球賽志愿者,并被評為優(yōu)秀志愿者。為減輕靜聽經(jīng)濟負擔和積累社會經(jīng)驗,該生平時周末還抽出時間做兼職,用自我

10、的熱情把生活點綴的多姿多彩。個人獲獎情景1、2007年9月榮獲軍訓優(yōu)秀學員稱號;2、2008年5月榮獲學院優(yōu)秀團干稱號;3、2008年11月榮獲國家勵志獎學金;4、2008年11月榮獲學院三好學生稱號;4、2008年11月榮獲學院優(yōu)秀學生干部稱號;5、2008年12月榮獲系級優(yōu)秀學生干部稱號;6、2009年5月_省級優(yōu)秀學生干部7、2009年10月榮獲_省高等職院首屆大學生聯(lián)通杯籃球賽暨第十二屆CUBA湖南賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀志愿者8、2009年12月榮獲系級優(yōu)秀學生干部稱號;_同學個人成長、成才感悟在大學里,使我體會最深的是自學本事、做事本事以及做人的本事。在這三年中,我努力的提高自我的自學本事,

11、在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身不足。三年的大學生活,給了我許多鍛煉機會,讓我從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,與初為大學生時相比,今日的我更能沉著、冷靜地應對問題、分析問題、解決問題,逐漸構成了自我的人生觀和價值觀,我深深懂得,把握機會和增長才干是獲得成功的關鍵。而這一切成績的取得和良好品質(zhì)的構成都要感激教導過我的教師們,是他們給了我廣闊的發(fā)展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環(huán)境。三年的大學生活,讓我的知識水平、思想境界和工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美的大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)、攀登新的高峰

12、。我始終堅信也堅持著:寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來。在校先進優(yōu)秀小學生事跡介紹200字(3)呂同澤,男,九歲,_實驗小學三年級四班的一名學生,擔任班長、學校大隊委委員、語文課代表、升旗手。我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,我總是

13、樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的我就一向在追求著思想的向上:做個好孩子,做個好學生。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得教師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么,喜歡和教師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自我,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和教師、同學展開辯論,教師看在眼里,喜在心里。我的語文、數(shù)學、英語學習成績一向名

14、列前茅,每一學期都被評為三好學生。我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還異常喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,我總是擠出時間來看書,我喜歡看的書有十萬個為什么、中國青少年百科全書、紙上天文館、格林童話、小學生科學知識故事開卷有益、讀書破萬卷,下筆如有神,正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級交流,在_年5_市新華杯小學生習作競賽中我榮獲二等獎。另外我從四歲半開始彈電子琴,已經(jīng)堅持了五個年頭,去年八月已順利經(jīng)過了八級考試,今年正在十級學習中。我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是教師的得力小助手,同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為

15、班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。在各項活動中我總是進取參與,充分發(fā)揮自我的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些,我從沒有半句怨言。我愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且進取參加形式多樣的課外活動,了解社會,有必須的實踐本事。我善于觀察,勤學好問,根據(jù)自我的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實

16、踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。這就是我呂同澤,一個既有愛心、職責心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。在校先進優(yōu)秀小學生事跡介紹200字(4)_,_中學八(2)班學生,在學校尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣,范文之事跡材料:初中三好學生事跡材料。同時擔任班干部工作,對班工作進取主動,認真負責,有較強的組織本事。能夠在教師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。一、尊師守紀、進取提高。我在西坡中學就讀的這二年中,能模范地遵守中學生守則、中學生日常行為規(guī)范和學校的各項規(guī)章制

17、度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長。以往有一段時間我班學生的組紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能構成一個良好的學習氛圍,可是,唯獨我出淤泥而不染,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好教師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科教師的一致好評。同時他還在思想認識上進取要求提高,向團組織靠攏,經(jīng)過自我的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自我的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自我,身先士卒,以身作側(cè)。二、刻苦勤奮、成績喜人。初中二年來,我以勤奮務實、永爭第一作為自

18、我的座佑銘?,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自我,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為西坡中學的常勝將軍;多次被學校評為三好學生,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,可是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:我的未來在明天。三、帶領全班、共同提高。我不僅僅自我學習認真刻苦,并且還熱心幫忙同學。我認為一花獨放不會香,百花齊放香滿園。所以,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫忙他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,期望全班同學都能共同提高。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自我始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,立刻放下手中的書本,去幫忙那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼

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