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1、小學(xué)、幼兒園教案模版中班健康教案:外國(guó)小朋友吃什么收錄于話題活動(dòng)目標(biāo)1、了解食物的多樣性,激發(fā)探究美食的興趣。2、感受世界各地的飲食文化和習(xí)俗。3、了解中國(guó)飲食和外國(guó)飲食的區(qū)別?;顒?dòng)籌備幼兒用書、食物卡片、課件.活動(dòng)過程一、問題導(dǎo)入.-師:上次我們了解了中國(guó)小朋友愛吃什么,你們知道外國(guó)小朋友都吃什么嗎?二、開拓視野。-教師出示漢堡包圖片:小朋友喜歡吃漢堡包嗎?你們知道漢堡包是哪個(gè)國(guó)家的小朋友最喜歡的食物嗎?請(qǐng)幼兒打開書本外國(guó)的小朋友吃什么,下面我們一起來看看:圖中的小朋友他們最喜歡吃的是什么?-意大利的小朋友喜歡吃披薩餅。挪威的小朋友喜歡吃三文魚.-日本的小朋友喜歡吃壽司。英國(guó)的小朋友喜歡吃三
2、明治。美國(guó)的小朋友喜歡吃漢堡包。-俄羅斯的小朋友喜歡吃大面包。荷蘭的小朋友喜歡吃奶酪。阿根廷的小朋友喜歡吃牛排。-印度的小朋友喜歡吃手抓飯。三、比較中國(guó)飲食和外國(guó)飲食的區(qū)別.-師:請(qǐng)幼兒說說外國(guó)人的飲食和我們中國(guó)的飲食比較有什么不同?教師小結(jié):中國(guó)人喜歡吃熟食,外國(guó)人喜歡吃生食;中國(guó)人喜歡吃炒菜,外國(guó)人喜歡烘烤食品;中國(guó)人吃飯用筷子,外國(guó)人吃飯用刀叉,還有些人用手抓。隨著中西文化的不斷交流,外國(guó)的食物不斷的進(jìn)入中國(guó),也受到中國(guó)人的喜愛?;顒?dòng)應(yīng)變最后環(huán)節(jié)也可以讓幼兒做做玩玩:嘗試用橡皮泥制作披薩、漢堡包、壽司等食物。活動(dòng)延伸和幼兒一起搜集關(guān)于外國(guó)美食的制作視頻,請(qǐng)幼兒觀看。例如:披薩餅、漢堡包、
3、三明治等等。區(qū)角活動(dòng)美工區(qū):投放橡皮泥,鼓勵(lì)幼兒制作披薩、漢堡包、壽司等食物。語言區(qū):投放幼兒用書,引導(dǎo)幼兒說一說喜歡的食物。環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題墻展示區(qū):張貼世界各地人物圖片、食物圖片等等。家園同步請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去西餐廳品嘗外國(guó)美食,切身感受外國(guó)飲食文化。隨機(jī)教育日常進(jìn)餐時(shí),提示幼兒體驗(yàn)筷子、叉子的使用方法,比較不同餐具的用途。附錄:美食美食,顧名思義就是美味的食物,貴的有山珍海味,便宜的有街邊小吃。但是不是所有人對(duì)美食的標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的,其實(shí)美食是不分貴賤的,只要是自己喜歡的,就可以稱之為美食.吃前有期待、吃后有回味的東西。美食遭遇心情的時(shí)候,已不僅僅是簡(jiǎn)單的味覺感受,更是一種精神享受.美食還體現(xiàn)人類的文明與進(jìn)步。美食不僅僅只是餐桌上的食物,休閑零
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