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![安徽省六安市舒城中學(xué)2018-2019學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試語文試題_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/9/4d4c525b-7e77-44c8-bbf0-5b99d668a818/4d4c525b-7e77-44c8-bbf0-5b99d668a8183.gif)
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文檔簡介
1、微信號 zyt功能介紹 題海泛舟,書山有徑收錄于話題高一語文 時間:10分鐘 分值:150分一、積累與綜合運(yùn)用(38分).下列各組詞語的書寫和加點字的讀音全都正確的一項是(3分) ( ). 花卉(uì) 青睞
2、160; 鱗次櫛比 (jé) 食不果腹b 醞釀(niàn) 遏制 情不自禁(j) 兵荒馬亂.秩序(zhì) 安詳 悄然無聲 (qi) 名門旺族d. 悶熱(mèn) 藐視 甘之如飴(yí)
3、; 張燈結(jié)彩2. 下列句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分) ( )a.三月的陽明山,漫山遍野的杜鵑花競相綻放,陣陣清香
4、沁人心脾。.敦煌莫高窟精美的壁畫惟妙惟肖,吸引了上百萬游客不遠(yuǎn)萬里前來游覽參觀。c.馬拉松比賽臨近終點時,若以為勝利在望而放松,則可能被趕超,功虧一簣。. 他口味重,偏愛麻辣,做菜時總是添油加醋,把口腹之欲看得比健康還重要。. 下列語文知識判斷有誤的一項是(3分) ( )a“大數(shù)據(jù)改變了合肥,其實,合肥不是也改變著大數(shù)據(jù)嗎?”運(yùn)用了反問的修辭手法。b.“尊重老人”“情操高尚”“交通安全意識”依次是動賓短語、主謂短語、偏正短語。c.“在安徽,綠水青山就是金山銀山的理念已深入人心?!本渲?/p>
5、“在安徽”是定語。.“豆腐;黃梅戲;徽墨等民族藝術(shù)品展現(xiàn)了多彩的安徽文化?!本渲蟹痔枒?yīng)改為頓號。4. 下列句子中沒有語病的一項是(3分) ( )a“六一”前夕,檢測專家通過實物講解的方式引導(dǎo)學(xué)生正確使用、購買兒童用品。b.中國乒乓球男隊第21次捧起斯韋思林杯,實現(xiàn)了“九連冠”的壯舉。c 中美經(jīng)貿(mào)對話取得積極成果的最根本原因是兩國人民和全世界的需求促成的。d. 在“一帶一路”框架下,中國與東盟的合作在原有基礎(chǔ)上不斷提高。5將下列句子依次
6、填入橫線上,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?分) ( )幾番秋雨之后, ;早凋的梧桐, ;金黃色的曉霞, ;潑靛的波面,
7、 。從杈丫樹隙里,深入溪中 溪水漲了幾篙 便泛出彩虹似的光 飛盡了翠葉. b. c. d.6.品讀古典詩詞,感受節(jié)日文化,下列詩句按傳統(tǒng)節(jié)日先后順序排列正確的一項是(3分)( )清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少
8、一人。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。櫻桃桑葚與菖蒲,更買雄黃酒一壺。大年元夜時,花市燈如晝。a b. c. . 7 下列關(guān)于文學(xué)常識的表述有誤的一項是(3分)
9、160; ( )a.古時住宅旁常栽桑樹、梓樹,后人就用“桑梓”指家鄉(xiāng);“長河落日圓”中的“河”指黃河; “晉太元中”的“太元”是年號。b.格列佛游記中利立浦特與鄰國兵戎相見,是在影射當(dāng)時英俄間的戰(zhàn)爭;昆蟲記除真 實記錄昆蟲的生活外,還由此折射出社會人生。c香菱學(xué)詩狼范進(jìn)中舉分別選自我國古典長篇小說紅樓夢聊齋志異儒林外 史,作者分別是曹雪芹、蒲松齡、吳敬
10、梓。d.古文中的“序”一般是用以陳述創(chuàng)作主旨及經(jīng)過的一種文體,“說”是一種說明文體,“表” 是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。8.閱讀下面材料,回答下面小題。(9分)材料一:君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣。(荀子)人而無信,不知其可也。(論語)誠心者,天下之結(jié)也。(管子)材料二:“信用中國”網(wǎng)站是政府褒揚(yáng)誠信、懲戒失信的窗口。該網(wǎng)站于2015年月上線運(yùn)行,21年10月改版升級。新版分區(qū)設(shè)置更合理,更加突出權(quán)威性、及時性、互動性和可讀性。28年4月,該網(wǎng)站開通了個人信用信息查詢功能?!靶庞弥袊本W(wǎng)站自運(yùn)行以來,受到社會各界廣泛關(guān)注。目前,該網(wǎng)站日訪問量超過50萬人次
11、,網(wǎng)民瀏覽、查詢已累計突破9億次。材料三:漫畫(見下圖)(1)請綜合材料一和材料二的內(nèi)容,用一句話概括你從中得出的結(jié)論。(2字左右,分)()請介紹材料三漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(介紹時注意要素齊全,順序合理,0字左 右。6分)9古詩文默寫(8分)(1)破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之從視覺和聽覺兩方面再現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的句子是“ ,
12、60; ”。(2)宋濂在送東陽馬生序中,用“ , ” 解釋了自己對同舍生 的豪華生活毫不艷羨的原因。()天南地北,別時容易見時難。所以,困于戰(zhàn)火的杜甫只能空發(fā)“烽火連三月,家書抵萬金”
13、 的感慨;歸期不定的李商隱只能憧憬“ , ”(夜雨寄北)的幸福;兄弟分離的蘇軾只能遙寄“ ,
14、; ”(水調(diào)歌頭·明月幾 時有)的祝愿。二、閱讀(52分) 10.閱讀下面刊登在201年5月8日舟嘉日報上的文本,回答下面小題。(14分) 舟嘉市公共自行車服務(wù)有限公司現(xiàn)有公共自行車網(wǎng)點服務(wù)亭65個,現(xiàn)面向社會公開招租,相關(guān)情況及要求如下:一、公共自行車服務(wù)亭基本情況舟嘉市公共自行車服務(wù)有限公司擁有位于舟嘉市區(qū)范圍內(nèi)共65個公共自行車服務(wù)亭,其中銀亭6
15、個,普通亭59個。每個銀亭室內(nèi)可使用面積8,廣告面積32。每個普通亭室內(nèi)使用面積32,弧形廣告面積28m。其中1個銀亭和1個普通亭,每天6:322:0由服務(wù)人員工作使用。二、招租標(biāo)的情況標(biāo)段公共自行車網(wǎng)點服務(wù)亭租賃期限掛牌價(元/年)競價保證金(元)備注一標(biāo)65個3年6980020服務(wù)亭租賃費(fèi)第二年起每年在上一年的基礎(chǔ)上遞增%三、租金支付方式和簽約時間租金每一年支付一次,首期租金在簽約后10日內(nèi)支付,以后每期租金需在下一個租期開始前15天內(nèi)支付,逾期一個月不交付,出租方有權(quán)終止合同。履約保證金2萬元在簽約前支付,租賃到期時結(jié)清相關(guān)費(fèi)用后退還,不計息。四、競租對象1.投標(biāo)公司營業(yè)執(zhí)照注冊資金不低
16、于萬元;2.招標(biāo)單位須依法依規(guī)經(jīng)營。五、報名和競租時間、地址1.報名時間:08年月18日到08年5月1日(節(jié)假日除外);2.競租時間:2018年6月1日5時開始。六、聯(lián)系方式1現(xiàn)場咨詢電話聯(lián)系人:潘先生;2.報名咨詢電話聯(lián)系人:李先生。七、詳細(xì)情況及具體要求以掛牌文件為準(zhǔn)舟嘉市資源要素交易中心有限公司2018年5月18日(1)下列最適合作為這個文本標(biāo)題的一項是(3分) ( ) 公共自行車網(wǎng)點公告
17、60; b. 公共自行車服務(wù)亭招租c. 公共自行車網(wǎng)點服務(wù)亭招租海報 d. 公共自行車網(wǎng)點服務(wù)亭招租公告()下列對文本內(nèi)容表述正確的一項是(分)
18、 ( )a. 招標(biāo)成功的公司只能使用3個服務(wù)亭。b. 三年租金共計209400元,再加履約保證金萬元。. 租金可每年支付一次,首期租金在簽約前10日內(nèi)支付。d. 小標(biāo)題“競租對象”表意不明,應(yīng)為“競租對象條件”。(3)仔細(xì)閱讀文本,你覺得文中還遺漏了哪些必備的信息?請補(bǔ)寫出來。(4分)(4)某公司競標(biāo)成功,如果你是該公司經(jīng)辦人,簽約前一天需做好哪些工作?(4分)11閱讀下面這篇小說,回答下面小題。(6分)沃田里的野草加拿大諾爾曼·白求恩五月里的一個早晨,保定郊
19、外的一塊農(nóng)田里,一位鋤草的老漢把彎了半天的衰老酸痛的腰伸伸直,拄著鋤頭凝望遠(yuǎn)方。他的臉曬得黝黑,眼圈周圍皺紋叢生,好幾道深深的溝紋顯現(xiàn)在腮幫上,越過他那干癟的嘴角。他光著脊梁,下身穿一條打了補(bǔ)釘、褪了色的青布褲子。兩只腳赤裸著,頭上裹一塊毛巾,白發(fā)從毛巾底下露出來,依然濃密厚實。“唉,”老漢嘆口氣,“日子可真不好過呵?!彼灏局?,飽嘗困苦。起先,他犯了咳嗽毛病,好像壓根兒就不會好轉(zhuǎn)似的。接著,他的獨生子又參加游擊隊打仗去了,撇下田園無人耕種,只好由他出來干活。隨后,日本鬼子窮兇極惡,奪走了他的一半收成,一個子兒也不給。他一生所遇到的樁樁不稱心的事,對他來說,都成了這種或那種野草??人悦∈且环N
20、野草;他不得不又到地里去干活是一種野草;兒子不在身邊是一種野草;日本鬼子是一種野草,而且是一種個兒最大的野草。老漢腦子里想的盡是野草,但也浮現(xiàn)出一片廣闊蔥翠的田野景象。這就是中國。依他看來,他的整個國家就是一片廣袤無邊的農(nóng)田。他見到這塊遼闊的田野孳生著猶如敵人一般的雜草,正在肆無忌憚地窒息著嫩綠的玉米的生命。太陽越升越高。老漢又埋頭鋤草。鋤到一壟盡頭時,他突然愣住了。田邊有個奇怪的大窟窿,當(dāng)中豎起一個頂端削掉的大黑蘿卜似的玩藝兒。他一時猜不出那是啥東西。后來,他想起來了。對,沒錯兒!是顆炮彈!那是日本鬼子用火車從北平運(yùn)來的。他和他的街坊常常談起那些大炮,多可怕的武器啊,敵人有多少尊大炮啊,而咱
21、們的隊伍卻一尊也沒有,真叫人遺憾。不過,話說回來,咱們也確實有那么一尊,只有一尊。那是上個月襲擊敵人時擄獲過來的。他記得有一次他的兒子偷偷回家來跟他提起過它。想起這些,老腦筋里慢慢琢磨出一個主意。他小心翼翼地把炮彈抱起來,把它放進(jìn)一邊的馱筐里,另一邊裝些泥土保持平衡。接著,他用樹葉蓋住炮彈,把它藏得嚴(yán)嚴(yán)實實,就趕著毛驢走出莊稼地,踏上那條漫長而灰塵撲撲的道路去尋找他的兒子。1那一大塊方格圖案的綠油油的平原一直延伸到遙遠(yuǎn)昏暗的地平線。沿路草叢里長著風(fēng)信子和粉紅的竹桃花。交叉的水渠里,棕色的水幾乎沒有流動。白楊和垂柳矗立著,閃閃發(fā)光,傘狀的青枝綠葉紋絲不動,高聳直入寧靜的碧空。12他催趕毛驢一里又
22、一里地朝前走。晌午了,天可真叫熱。大汗淋漓,在腮幫上往下流成了一條條小溪流。他焦躁地用毛巾擦了又擦,又急匆匆地向前趕去。1傍晚時,他終于找到了游擊隊。游擊隊員們歡呼著迎接他。他從人群中一眼就瞥見了兒子。他對兒子說:“小子,我給你捎來一樣?xùn)|西。”他彎腰把炮彈捧在手里,和藹地說:“我是在地里找到的。我把它給你們捎回來了,你們可以再用它一次。”14這是顆啞彈。人群一陣沉默,接著陣陣笑聲從他們咧開的嘴巴里爆發(fā)出來。街頭響徹他們爽朗的歡笑聲。15老漢不吭聲,困惑地瞧著他們,臉上閃現(xiàn)一絲摸不清頭腦的神情,正如烏云劃過天空一般。他瞧瞧這邊,又瞧瞧那邊。真是莫名其妙。16他憂郁不快地瞧瞧那些戰(zhàn)士,瞧瞧自己的兒
23、子。但是他們誰也說不出話來,個個笑得前俯后仰。他們相互捶捶后背,或者樂不可支,癱在對方的懷里。老漢揀起韁繩,開始把毛驢牽出那個團(tuán)團(tuán)圍住他的哄笑的人群。7兒子感到氣氛不大對頭,首先止住笑。他用手揪住老漢的袖子,轉(zhuǎn)身對大家說道:“同志們,我們都應(yīng)該感激我爹。他幫了我們一個大忙?!?“對,對,”大伙兒喊道,終于領(lǐng)悟到老漢的誤解,全都明白應(yīng)該不讓他傷心?!皩Γ莻€好的戰(zhàn)士。我們都很感激您?!?9老漢又高興起來。這一天,他根除了一棵碩大的野草。他為了把中國的大地掃得干干凈凈而盡了點力。 (選自世界文學(xué)1979年第期,梅紹武譯,有刪改)(1)下列對本文的理解
24、和分析不正確的一項是(3分) ( ) a. 本文敘述了老漢鋤草、發(fā)現(xiàn)炮彈,最終將炮彈送到游擊隊的故事。 b 老漢作出了一個重要決定而突然緊張,第11段的景物襯托了這種惶恐心情。 .游擊隊
25、員因老漢送來一顆無法使用的啞彈而哄笑,老漢為此而悶悶不樂。 d “野草”是承載著主人公強(qiáng)烈情感的主線,同時還起著貫串情節(jié)的作用。(2)從修辭的角度分析第段畫線的句子,并簡述其表達(dá)作用。(4分)(3)文章在刻畫人物時運(yùn)用了多種方法,在第兩段中任選一段加以賞析。(3分)(4)結(jié)合內(nèi)容理解小說標(biāo)題的含義并簡析其作用。(分)1閱讀下面這首唐詩,回答下面小題。(5分)金城北樓高適北樓西望滿晴空,積水連山勝畫中。湍上急流聲若箭,城頭殘月勢如弓。垂竿已羨磻溪老,體道猶思塞上翁。為問邊庭更何事,至今羌笛怨無窮?!咀ⅰ看嗽娮饔谧髡吒斑呁局薪?jīng)過金城時。金城,在現(xiàn)今的蘭州。磻(pán)溪老:指姜
26、太公呂尚。體道:是指體悟道理。更:經(jīng)歷。(1)詩歌前四句寫了晴空萬里、_、湍上急流、_的金城美景。(分)(2)下面對詩歌內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分) ( ) a詩歌前兩聯(lián)以景入詩,融情于景;后兩聯(lián)借用
27、典故,抒寫情懷。 b.“聲若箭”,以呼嘯而過的利箭做比,寫出了黃河急流的非凡聲勢。 c頸聯(lián)借姜太公釣魚和塞翁失馬的典故,抒發(fā)能一展雄才的豪邁之情。 d尾聯(lián)寫對邊關(guān)形勢的擔(dān)憂,體現(xiàn)了詩人關(guān)心國家安危的深沉情感。3.閱讀下面這則文言文,回答下面小題。(1分)勤學(xué)王守仁已立志為君子,自當(dāng)從事于學(xué),凡學(xué)之不勤,必其志之尚未篤也。從吾游者不以聰慧警捷為高,而以勤確謙抑為上。諸生試觀儕輩之中,茍有虛而為盈,無而為有,諱己之不能,忌人之有善,自矜自是,大言欺人者,使其人資稟雖甚超邁,儕輩之中有弗疾惡之者乎?有弗鄙賤之者乎?彼固將以欺人,人果遂為所欺?有弗竊笑之者乎?茍有謙默自持
28、,無能自處,篤志力行,勤學(xué)好問,稱人之善而咎己之失,從人之長而明己之短,忠信樂易,表里一致者,使其人資稟雖甚魯鈍,儕輩之中有弗稱慕之者乎?彼固以無能自處而不求上人,人果遂以彼為無能?有弗敬尚之者乎?諸生觀此,亦可以知所從事于學(xué)矣。(選自王文成公全書)【注】確:確實,踏實。儕(há)輩:同輩。 無能自處:以沒有能力的態(tài)度自處。樂易:樂觀和藹,平易近人。(1)下列句中加點實詞的意義相同的一項是(分) ( ) . 茍有虛而為盈/彼竭我盈 有弗鄙賤之者乎/先帝不
29、以臣卑鄙 c. 彼固將以欺人汝心之固 d 有弗竊笑之者乎/必為有竊疾矣(2)下列句中加點虛詞的意義和用法相同的一項是(分) ( ) a.凡學(xué)之不勤/水陸草木之花 b必其志之尚未篤也/百姓多聞其賢 . 而以勤確謙抑為上/不以物喜 d. 從人之長而明己之短/而不知太守之樂其樂也(3)下列表述與選文內(nèi)容不相符的一項是(分)
30、; ( ) .作者把聰慧敏捷、勤奮謙虛作為自己選擇學(xué)生的首要條件。 b 選文主要運(yùn)用對比論證的方法,表明了作者對求學(xué)的態(tài)度。 c. 反問句的多次使用,加強(qiáng)了語氣,增強(qiáng)了本文的說理氣勢。 d本文與送東陽馬生序都寄予了長輩對晚輩的殷切期望。()請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(分) 人果遂以彼為無能? 邑人奇之,稍稍賓客其父。(傷仲永)三、寫作(60分)閱讀下面文字,按要求作文。(60分) 有一天,子路問孔子:“您和我,誰比
31、較適合帶兵打仗?”孔子指著自己回答:“我合適。”子路反問道:“您不是常說我很勇敢嗎?”孔子說:“可我不僅勇敢,還勇于不敢呀!” 請以“敢與不敢”為題,寫一篇文章。要求:內(nèi)容具體,有真情實感;除詩歌外,文體不限;不少于600字;不得套作、抄襲。 統(tǒng)考1語文參考答案1.b.a鱗次櫛比zhì,c名門望族,d悶熱mn。d.沁人心脾:原指吸入芳香(味、新鮮空氣)或喝了清涼飲料等時,感到舒適和愉快;也用來形容文藝作品的美好與感人所給予人的清新爽朗的感受。b惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。c功虧一簣:堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。比喻做事情只差最后一點卻沒能完成,結(jié)果枉
32、費(fèi)工夫。d添油加醋:比喻敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時,為了夸大,或為了引起別人的注意而添上原來沒有的內(nèi)容。3.句中“在安徽”是狀語。4b.a項不合邏輯,應(yīng)先購買,再使用。項句式雜糅,“最根本原因是”與“是促成的”雜糅;項搭配不當(dāng),“合作”與“提高”搭配不當(dāng),應(yīng)將“提高”改為“加深”或“加強(qiáng)”。5.b7.d“說是一種說明文體”錯?!罢f”是古代的一種敘事兼議論的文體,通常采用以小見大的手法,借助某一故事或事理來說明道理。可敘述,可描寫,也可以說明議論,類似于現(xiàn)在的雜文。8.(1)自古以來,誠信都是中國人立身處世的準(zhǔn)則。(3分)()漫畫中一個人被禁錮在竹籠里,旁邊放著被禁原因“失信”二字,竹籠子上方貼有
33、“限制貸款”“禁止乘坐飛機(jī)”“禁止”字樣。(畫面內(nèi)容4分)該漫畫寓意,一個人若失信,將寸步難行。(大意對即可,分)9.(1)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚(2)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也()何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。 但愿人長久,千里共嬋娟。 0(1)d (2)d.應(yīng)是65個服務(wù)亭。b服務(wù)亭租賃費(fèi)第二年起每年遞增5%。c首期租金在簽約后1日內(nèi)支付。 (3)服務(wù)亭位置及數(shù)量等信息(詳細(xì)清單)。(報名)競租的具體地址。(每點2分,共4分) (4)簽約前向招租方提供2萬元保證金。(向領(lǐng)導(dǎo)匯報)提醒公司法人,10
34、日內(nèi)準(zhǔn)備好需支付的首期租金。準(zhǔn)備好單位公章(公司法人章)。準(zhǔn)備好公司營業(yè)執(zhí)照影印件等相關(guān)文件以備用。(答出兩點即可,每點分,共分)11.(1)b(2)比喻,將自己的整個國家比作農(nóng)田,把農(nóng)田里的雜草比作敵人;(1分)形象生動地寫出了敵人對我們國家的侵略和危害;(1分)表現(xiàn)了老漢對敵人的仇恨,對自己國家的熱愛之情;(1分)為下文寫老漢運(yùn)送“炮彈”的情節(jié)作鋪墊。(1分) (3)第段運(yùn)用了外貌描寫,(1分)描寫了老漢的臉色、皺紋和穿著,細(xì)膩地刻畫出一個貧窮、勤勞的老農(nóng)的形象。(2分)或:第段運(yùn)用了動作描寫,一系列的動詞準(zhǔn)確地再現(xiàn)了老漢運(yùn)送“炮彈”的過程,(1分)寫出
35、老漢對“炮彈”的重視,小心謹(jǐn)慎,(1分)從而表現(xiàn)了他的樸素的愛國情懷。(1分) (4)文章的標(biāo)題有多重含義:既指老漢耕作的“沃田”以及沃田里的野草;也喻指老漢心中的樁樁不稱心的事;還指代中國土地上的敵人。(每點1分,共3分)作用:以此為標(biāo)題,形象生動,意蘊(yùn)豐富;作為故事發(fā)生的場景,承載著主人公強(qiáng)烈情感的主線,同時還起著貫串情節(jié)的作用;又暗含著除去“野草”的決心,表現(xiàn)了老漢的愛國情感,深化了文章的主旨。(意思對即可,每點分,共3分) 1.()積水連山,城頭殘月。(抓住主要意象即可,每點1分,共分)(2)c頸聯(lián)詩人追思?xì)v史舊事,對人生際遇、禍福更替有了更深認(rèn)識,但內(nèi)心因不得志而郁結(jié)的愁思仍溢于字里行間。.(1).“盈”意思均為“滿”;項“鄙”意思分別為“輕視,看不起”“身份低微”;c項“固”意思分別為“固然”“固執(zhí),頑固”;d項“竊”意思分別為“偷偷地”“偷竊”。 () b “其”均為“代詞,他的”。項“之”分別為“用于主謂之間,取消句子獨立性”“結(jié)構(gòu)助詞,的”;c項“以”分別為“介詞,把、用”“動詞,認(rèn)為”;d項“而”分別表示“連詞,表
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