大學(xué)生就業(yè)論文(職業(yè)規(guī)劃)

1、精品大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程個(gè)人職業(yè)生涯 規(guī)劃學(xué) 院：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 專業(yè)班級： 財(cái)管09-02班 學(xué) 號: 310910040208姓 名： 毛彤二0一二年五月二十五日如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃， 需要個(gè)人和組織相結(jié)合， 在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、 分析、 總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)， 根據(jù)自己的職業(yè)傾向， 確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)， 并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。 職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們正確認(rèn)識自我， 幫助我們進(jìn)一步了解社會， 增強(qiáng)自信心， 促成自我實(shí)現(xiàn)

2、。 但是目前我們在求職和進(jìn)入職業(yè)生涯的過程中經(jīng)常會遇到一些問題， 只有進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃才能有效的回避和盡量減少這樣的問題。合理設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃， 是我們通向成功的第一步。 它可以使我們充分地認(rèn)識自己， 客觀分析環(huán)境， 正確選擇職業(yè)， 采取有效的措施克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困擾， 從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。 由于我們尚處于未畢業(yè)階段， 對現(xiàn)實(shí)社會和生活中到底有多少種職業(yè)這一問題了解甚少， 又由于職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)變化過程， 當(dāng)今社會處于激烈的變化過程中， 大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也各有不同， 職業(yè)生涯規(guī)劃也需隨之根據(jù)各種變化來調(diào)整。 因?yàn)楦鞣矫嬷R了解的不全面，我們在規(guī)劃我們自己的職業(yè)生涯

3、時(shí)總會遇到各種問題。 目前而言， 有一半以上的人沒有進(jìn)行過職業(yè)生涯規(guī)劃， 他們不知道自己將來要從事什么樣的職業(yè)或者對自己所選擇的職業(yè)缺乏必要的了解。 這種狀況需要盡快改善。 在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，從自我認(rèn)識、環(huán)境評估、職業(yè)定位、計(jì)劃執(zhí)行以及評估反饋等環(huán)節(jié)都暴露出一些問題， 其中比較突出的是認(rèn)識不夠客觀、 規(guī)劃和實(shí)施有些脫離實(shí)際、 帶有理想化的傾向，具體表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：? 職業(yè)發(fā)展期望過高，職業(yè)路徑設(shè)計(jì)不合理現(xiàn)在很多人只盯住“三大”（大城市、大企業(yè)、大機(jī)關(guān)）、 “三高”（高收入、高福利、高地位）單位，很少有人主動愿意去欠發(fā)達(dá)地區(qū)。 ”很多人選擇以考取學(xué)位和證書作為發(fā)展主路徑， 以考研和考

4、博來作為自己職業(yè)設(shè)計(jì)的職業(yè)目標(biāo)， 還有些人“為保險(xiǎn)起見”準(zhǔn)備了四條以上的發(fā)展路徑，但這些路徑的結(jié)果懸殊較大，路徑之間也缺乏內(nèi)在聯(lián)系， 發(fā)展方向和路徑的模糊不清勢必導(dǎo)致在實(shí)際選擇中的猶豫不決， 不利于核心職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 很多人沒有根據(jù)自身的特點(diǎn)去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯， 往往對自己的認(rèn)識不夠明確， 想當(dāng)然的認(rèn)為自己的能力突出， 認(rèn)為自己的價(jià)值非常高，認(rèn)為自己應(yīng)該去“三大，三高” ,所以現(xiàn)在很多大學(xué)生在求職的第一步往往不管自己的能力如何先往世界500 強(qiáng)企業(yè)去想，殊不知自己的能力根本沒有那么高。? 過于追求所謂的“最佳規(guī)劃”有些大學(xué)生對經(jīng)濟(jì)學(xué)上講的“最小成本、最大收益”津津樂道，花費(fèi)大量時(shí)間和精力在

5、尋找“最佳規(guī)劃”上，希望“一次規(guī)劃，終身受益” ，在做規(guī)劃時(shí)面面俱到，不愿舍棄，在行動中也不愿從小事做起，碰到困難就不知所措，不會靈活采取調(diào)整措施。 ”實(shí)際上，由于諸多因素的限制，一個(gè)人幾乎是無法做出一個(gè)十全十美的職業(yè)生涯規(guī)劃的， 況且， 由于外部環(huán)境變化和自身認(rèn)識、 能力的提高，職業(yè)生涯規(guī)劃也是需要不斷調(diào)整、 與時(shí)俱進(jìn)的。 一味考慮最佳狀態(tài)， 但是自己的職業(yè)生涯之路并沒有完全按照你所設(shè)定的職業(yè)生涯方向行走， 那么我們應(yīng)該在前進(jìn)中不斷改變，甚至重新設(shè)定職業(yè)生涯。所以環(huán)境的變化導(dǎo)致自我觀念的變化， 反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來， 就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個(gè)具體細(xì)節(jié)都確定下來。 所以現(xiàn)在我能做的

6、基本的職業(yè)規(guī)劃（短期職業(yè)規(guī)劃）包括下列幾個(gè)方面。第一，剖析自我即對自我的認(rèn)識；第二，我眼中的職業(yè)，即我所了解的工作世界；第三，分析我適合做什么樣的職業(yè)即決策我適合的職業(yè)方向； 第四， 對美好未來的憧憬即我希望的生活 （由于職業(yè)是生活的一部分， 來源于生活服務(wù)于生活， 對職業(yè)的規(guī)劃也是對生活的一部分規(guī)劃） 。根據(jù)性格分析測試和職業(yè)性格分析測試我分別屬于外向和 RPS 型性格。下面是我對自己認(rèn)識的分析。 第一， 我有哪些人格特質(zhì)？我覺得自己具有善良， 真誠，正直，執(zhí)著的優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)候我的這些優(yōu)點(diǎn)也是我的缺點(diǎn)，比如正直有時(shí)候會得罪很多人，這樣人際關(guān)系就會很緊張，顯得不近人情；還有執(zhí)著，如果堅(jiān)持對了叫執(zhí)

7、著， 堅(jiān)持錯了也許就是固執(zhí)己見， 由于不能聽取別人意見， 顯得高傲不可一世， 這些也會是我職業(yè)生涯中最大的致命的缺點(diǎn)。 然而一旦熟悉我了解我的人又會成為我終身的摯友；第二，我的興趣是什么？我希望天下沒有戰(zhàn)爭和矛盾，萬物均能和平共處。 關(guān)心時(shí)政， 關(guān)心國家命運(yùn)， 人民生活水平， 關(guān)心糧食和蔬菜，關(guān)心祖國的大好河山等。第三，哪些東西是我生命中不能缺少的？我最看重什么？我認(rèn)為健康和幸福感是我生命中不能缺少的。中國古話說， “留得青山在，不怕沒柴燒。 ” 所以健康對我最重要， 不過如果只有健康， 沒有我認(rèn)為的幸福感，那么活著對于我又有什么意義呢？也許這個(gè)問題可以問的更深層一些。 人活著到底是為了什么呢

8、？從古到今， 從國外到國內(nèi)， 對于這個(gè)問題， 歷史上無數(shù)名人雅士， 漢奸小人都給了各自不同的答案。 我認(rèn)為人活著要有最基本的情， 這也是每一個(gè)社會群落都具有的。如果沒有情，群落最終會滅亡，個(gè)體也就不存在，畢竟事物都是相依相成的。 第四， 我有哪些技能是與眾不同、 賴以為生的？現(xiàn)在的我，是一名還有一年就畢業(yè)的大學(xué)生，說實(shí)話我認(rèn)為我沒有什么特別與眾不同的技能， 不過， 在中國這個(gè)社會中養(yǎng)活自己還是沒有問題的。 但我自認(rèn)為比其他的大學(xué)生具有更寬廣的視野， 看問題看的更透徹深入。 由于我曾在祖國的不同地方生活過， 并且深刻體會過城市和農(nóng)村生活兩種不同的生活。 曾經(jīng)有幸在祖國的南方接觸過一些傳統(tǒng)制造業(yè)和

9、加工業(yè)的廠長， 管理人員和普通員工， 并深刻體會普通勞動人民的生活。這也許是我現(xiàn)階段最大的優(yōu)勢。我知道的很多大家都向往的職業(yè)分別是:公務(wù)員，教師，醫(yī)生，工程師等。在這些眾多的職業(yè)中， 除了個(gè)別人真的喜歡并真的履行本職業(yè)的道德外。 我個(gè)人認(rèn)為更多的人只是為了能拿到一些工資， 如果順便能得到權(quán)勢和大家的敬仰， 那是更好的事情。 如果職業(yè)理想和就業(yè)目標(biāo)是目的地， 那么專業(yè)選擇就是路線的主要內(nèi)容。我們知道不同的職業(yè)需要不同的知識、技能及德、體條件，而不同的知識和技能則是專業(yè)的主要內(nèi)容。 從經(jīng)濟(jì)和效率地角度來看， 我們所選擇的專業(yè)當(dāng)然應(yīng)該是職業(yè)目標(biāo)所需要的知識和技能。 然而從專業(yè)與職業(yè)的相關(guān)性來講， 它

10、們并不都是一一對應(yīng)的關(guān)系， 而是呈現(xiàn)出一對一、 一對多、 多對多等非常復(fù)雜的相關(guān)關(guān)系。 比如數(shù)控機(jī)床專業(yè)它所對應(yīng)的職業(yè)最適合的也只有企業(yè)中數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)， 最后發(fā)展成為高級技師。 烹飪專業(yè)在畢業(yè)后最合適的也只是成為一名廚師。 同時(shí)又有些專業(yè)其職業(yè)方向比較寬泛， 比如經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)出去的學(xué)生可以從事企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、新聞記者、營銷策劃、經(jīng)濟(jì)分析、高校教師等多種職業(yè)，而對于某一職業(yè)比如新聞記者，它可以接收經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞、中文、哲學(xué)、歷史等許多專業(yè)。 那么我們在學(xué)業(yè)規(guī)劃的時(shí)候， 就首先要研究和分析專業(yè)與職業(yè)的相關(guān)性。 到底是一對一， 還是一對多， 或是多對一？這里就必要說一下專業(yè)和職業(yè)的關(guān)系了，

11、根據(jù)新浪教育網(wǎng)介紹，專業(yè)是學(xué)業(yè)門類，職業(yè)是工作門類，專業(yè)和職業(yè)之間有四種關(guān)系。 1）專業(yè)包容職業(yè)。在這種情況下，個(gè)人的職業(yè)發(fā)展一直在所學(xué)專業(yè)的領(lǐng)域內(nèi)，選擇的職業(yè)與學(xué)習(xí)的專業(yè)相吻合，能夠做到學(xué)以致用。 2）專業(yè)為核心， 職業(yè)包容專業(yè)。 是指以專業(yè)為核心發(fā)展職業(yè)， 個(gè)人的職業(yè)發(fā)展以所學(xué) 專業(yè)為核心，向外擴(kuò)展。這種情況下，選擇的職業(yè)與學(xué)習(xí)的專業(yè)雖然方向一致，但職業(yè)發(fā)展超出所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域，需要根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃，在學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)上通過選修、自學(xué)提高自己所從事職業(yè)的素質(zhì)。 3）專業(yè)與職業(yè)交叉。以專業(yè)為基礎(chǔ)發(fā)展職業(yè)，個(gè)人的職業(yè)發(fā)展在所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)上有重點(diǎn)地沿某一方向拓展。所學(xué)專業(yè)在個(gè)人職業(yè)發(fā)展中仍有重要意義，

12、 需要在職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)下， 在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上， 同時(shí)輔修或自學(xué)自己規(guī)劃要從事的其他專業(yè)課程。 4）專業(yè)與職業(yè)分離。 個(gè)人規(guī)劃要從事的職業(yè)與所學(xué)專業(yè)基本無關(guān)， 所學(xué)專業(yè)的某些方面在個(gè)人職業(yè)發(fā)展中有一定的重要性， 但方向并不一致， 這時(shí)應(yīng)盡早調(diào)整專業(yè)， 若為時(shí)已晚， 應(yīng)輔修其他專業(yè)。 我所學(xué)專業(yè)是財(cái)務(wù)管理專業(yè)， 根據(jù)我自身的性格和社會大環(huán)境分析， 我對權(quán)勢里的爾虞我詐和爭斗不感興趣， 也是因?yàn)槲沂且粋€(gè)正直不容虛假的人。至于大家的敬仰，我覺得公道自在人心，所以這是別人的事情，至于別人是尊敬你還是唾棄你， 那都是別人的事情， 你控制不了別人， 所以我能做的只是盡量做好自己。 為了生活的話， 我

13、個(gè)人認(rèn)為金錢對于我是最重要的。 而且我個(gè)人認(rèn)為每個(gè)行業(yè)都能賺到錢， 要看自己怎么抉擇。 所以綜上述， 我個(gè)人對具體的職業(yè)并沒什么特別的喜惡之分， 我很認(rèn)可鄧小平同志所說的一句話 “勞動不分貴賤” ，勞動自身不分貴賤，其實(shí)僅是勞動創(chuàng)造的價(jià)值分貴賤而已。記得小平同志的一個(gè)典故： 有外賓問， 你是左派還是右派， 小平回答， 我是實(shí)事求是派。要說的是，在個(gè)人發(fā)展中，既不當(dāng)左派，也不做右派，做個(gè)真正的實(shí)事求是派！接下來我對自己的規(guī)劃是出國讀研究生， 對于女生來說， 青春無疑是寶貴的，我希望自己在20 歲左右的歲月里可以豐富自己的閱歷，了解更多的東西。經(jīng)考慮過要在國內(nèi)讀研究生， 但是， 再問了很多的學(xué)長學(xué)

14、姐之后， 我覺得其實(shí)國內(nèi)研究生的教育體制有一個(gè)弊端就是在研究生階段與導(dǎo)師聯(lián)系的不緊密， 空下大量的空余時(shí)間， 如果自制能力不強(qiáng)的話， 就真的是對青春的一種浪費(fèi)； 另一方面就的專業(yè)來說， 其實(shí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的實(shí)用性特別的強(qiáng)， 它本身不是一個(gè)研究型的專業(yè)，所以，我選擇去國外就讀研究生，就英國制的研究生來講，課程非常的緊，但是學(xué)時(shí)也相對較短， 對我個(gè)人來說， 這無疑是一個(gè)非常好的選擇。 研究生讀完之后，我想要進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所工作， 是自己的知識能夠更精通， 做到學(xué)以致用。 大概工作 3-5 年的時(shí)間， 我想我最終的目標(biāo)是進(jìn)入國企， 其實(shí)在年輕的歲月里不一定追求穩(wěn)定， 很想要嘗試很多新鮮的東西， 這就是目前我對自己的職業(yè)的規(guī)劃， 有可能隨著時(shí)間的推移以及自己人生閱歷的增長，職業(yè)規(guī)劃還會有一定幅度的改變，但是現(xiàn)在我自己在朝著這個(gè)方向努力。還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題是