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1、北師大版北師大版 五年級(jí)五年級(jí) 語文語文 下冊(cè)下冊(cè) 第二單元第二單元龍舟會(huì)盛況龍舟會(huì)盛況學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 1.自學(xué)生字,讀通、讀熟課文;自學(xué)生字,讀通、讀熟課文;2.2.同位讀課文,相互糾正字音;同位讀課文,相互糾正字音;3.3.在小組內(nèi)交流讀懂和沒讀懂的問題;在小組內(nèi)交流讀懂和沒讀懂的問題;4.4.體會(huì)體會(huì)“樂山龍舟會(huì)樂山龍舟會(huì)”進(jìn)行交流;進(jìn)行交流;5.5.體會(huì)課文的寫作特點(diǎn),集體交流。體會(huì)課文的寫作特點(diǎn),集體交流。 學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)旌弋黠旌弋黠 乍乍jngyxizh游弋游弋: 泛指物在水中游行泛指物在水中游行圍剿圍剿:包圍起來剿滅包圍起來剿滅 高亢高亢: 聲音高而洪亮聲音高而洪亮重點(diǎn)詞語
2、重點(diǎn)詞語千頃水面玻璃滑千頃水面玻璃滑, ,百艘龍舟競(jìng)爭(zhēng)先百艘龍舟競(jìng)爭(zhēng)先思考思考思考思考 樂山龍舟會(huì)樂山龍舟會(huì)這篇文章重點(diǎn)寫了什么這篇文章重點(diǎn)寫了什么活動(dòng)?可以用哪些詞語概括樂山龍舟會(huì)的活動(dòng)?可以用哪些詞語概括樂山龍舟會(huì)的盛況?盛況?重點(diǎn)理解詞句重點(diǎn)理解詞句 同學(xué)們是怎樣理解千頃水面琉璃滑,同學(xué)們是怎樣理解千頃水面琉璃滑,百艘龍舟競(jìng)爭(zhēng)先的百艘龍舟競(jìng)爭(zhēng)先的? ? 遼闊的水面如同玻璃一樣光滑剔透,遼闊的水面如同玻璃一樣光滑剔透,上百艘龍舟爭(zhēng)先恐后勇奪冠軍。這句話寫上百艘龍舟爭(zhēng)先恐后勇奪冠軍。這句話寫出了賽龍舟的熱烈場(chǎng)面。出了賽龍舟的熱烈場(chǎng)面。比一比,再組成詞語比一比,再組成詞語 資弦弋蛟傾資弦弋蛟傾
3、 姿炫戈狡頃姿炫戈狡頃練習(xí)練習(xí) 人們?yōu)槭裁匆e辦人們?yōu)槭裁匆e辦“賽龍舟賽龍舟”活動(dòng)?活動(dòng)? 由來與傳說由來與傳說 端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20002000多年歷史,多年歷史, 源于紀(jì)念屈原。源于紀(jì)念屈原。 屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,流放到沅、蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,流放到沅、湘流域。在流放中,寫下湘流域。在流放中,寫下離騷離騷、天問天
4、問、九歌九歌等不朽詩篇,(端午節(jié)也稱詩人節(jié))。等不朽詩篇,(端午節(jié)也稱詩人節(jié))。后因秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原抱石投汨羅江身死,后因秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。 傳說屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌傳說屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上打撈他的真身。并拿出準(zhǔn)備好的食物,丟如江中喂打撈他的真身。并拿出準(zhǔn)備好的食物,丟如江中喂魚龍蝦蟹,為其不讓咬屈大夫的身體。后來飯團(tuán)發(fā)魚龍蝦蟹,為其不讓咬屈大夫的身體。后來飯團(tuán)發(fā)展成棕子。以在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、展成棕子。以在
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