適用于在年年歲歲會(huì)相似 歲歲年年文不同——以6篇抓落實(shí)的會(huì)議講話稿_第1頁(yè)
適用于在年年歲歲會(huì)相似 歲歲年年文不同——以6篇抓落實(shí)的會(huì)議講話稿_第2頁(yè)
適用于在年年歲歲會(huì)相似 歲歲年年文不同——以6篇抓落實(shí)的會(huì)議講話稿_第3頁(yè)
適用于在年年歲歲會(huì)相似 歲歲年年文不同——以6篇抓落實(shí)的會(huì)議講話稿_第4頁(yè)
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1、年年歲歲會(huì)相像 歲歲年年文不同以6篇關(guān)于抓落實(shí)的會(huì)議講話稿 提綱為例3月9日,微友“斗轉(zhuǎn)星移”留言,說(shuō)他們單位預(yù)備召開年度工作會(huì)議,他(她)受命同草關(guān)于抓落實(shí)的主持講話稿,問(wèn)我能不能給點(diǎn)兒思路。我回復(fù)了他的留言。倉(cāng)促間,雖然給出了建議,但只列舉了一種最常用的寫法,既沒(méi)講道理,也沒(méi)教方法,就像同學(xué)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,老師挺直說(shuō)答案,卻沒(méi)說(shuō)明這答案是怎么來(lái)的,有點(diǎn)兒不負(fù)責(zé)任,所以今日抓緊補(bǔ)一課。其實(shí),任何講話稿的寫作都是有大法無(wú)定法,只要肯開動(dòng)腦筋,同樣的內(nèi)容可以寫出多個(gè)完全不同的版本。下面,就以6篇關(guān)于抓落實(shí)的講話稿為例,說(shuō)明怎樣做到“年年歲歲會(huì)相像,歲歲年年文不同”。其中,有4篇稿子是我所

2、在系統(tǒng)的年度工作會(huì)議總結(jié)講話稿,是我和同事在不同年份同草的;2篇是我新近瞧到的,來(lái)自外地,發(fā)在網(wǎng)上。為了集中火力、節(jié)省篇幅,這里我只列出關(guān)于抓落實(shí)部分內(nèi)容的提綱,只到一級(jí)標(biāo)題。抓落實(shí)的要素有3個(gè):抓點(diǎn),抓手,抓法。抓點(diǎn)就是著力點(diǎn),往往是重點(diǎn)難點(diǎn)要害點(diǎn),解決“抓什么”的問(wèn)題;抓手就像刀把子、門把手,解決“抓哪兒”的問(wèn)題,在機(jī)關(guān)文稿寫作中,常常表現(xiàn)為具體的活動(dòng)、打算、頂目、措施等工作載體;抓法是“抓”的方法,解決“怎樣抓”的問(wèn)題。同草關(guān)于抓落實(shí)的講話稿,要害在于找準(zhǔn)抓點(diǎn)、選準(zhǔn)抓手、明確抓法,保證抓得準(zhǔn)、提綱挈領(lǐng),抓得實(shí)、具體深進(jìn),抓得牢、緊抓不放,抓畢竟、終端見效。抓落實(shí)是要求也是責(zé)任,考力量也考

3、作風(fēng),需求有干勁也需求有韌勁,需求重質(zhì)量也需求重效率,需求用力抓也需求合力抓,需求講方法也需求建機(jī)制。在抓落實(shí)過(guò)程中,不同的政績(jī)瞧會(huì)有不同的抓法。從工作內(nèi)容動(dòng)身,統(tǒng)籌考慮、靈敏運(yùn)用這些要素,就可以形成關(guān)于抓落實(shí)的不同思路、不同文章。下面這組提綱,出自我們系統(tǒng)2010年的工作會(huì)議總結(jié)講話稿,寫了5個(gè)抓點(diǎn)。提綱1一要興奮精神抓落實(shí)二要改革創(chuàng)新抓落實(shí)三要轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)四要提高本領(lǐng)抓落實(shí)五要強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)這組提綱是“大眾版”也是“通用型”的,寫作思路是把工作要求轉(zhuǎn)化為具體抓點(diǎn),每個(gè)抓點(diǎn)之下再設(shè)計(jì)抓手、明確抓法。比如“改革創(chuàng)新抓落實(shí)”,哪些方面要改革、哪些方面要?jiǎng)?chuàng)新,怎么改、怎么創(chuàng),都要有交代。單從小標(biāo)

4、題來(lái)瞧,這個(gè)提綱沒(méi)什么特色。采納這類標(biāo)題,要想讓文稿出彩,就要在具體內(nèi)容上動(dòng)腦筋下功夫,力求“瞧似平常最奇崛”(宋·王安石題張司業(yè)詩(shī)),在平凡的標(biāo)題之下寫出不凡的內(nèi)容。2月11日,山東省召開“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)”工作動(dòng)員大會(huì),省委書記所講的5點(diǎn)看法,所抓的點(diǎn)與上面這組提綱基本全都,但小標(biāo)題由一句話變成了兩個(gè)半句。這個(gè)講話,新話都在一級(jí)標(biāo)題之下,有愛好的讀者可以上網(wǎng)找來(lái)瞧一瞧。在我瞧來(lái),把“鼓足干勁”放在其次條,出來(lái)有些晚了,作為第一條更合適。下面是“山東版”的標(biāo)題。提綱2一、轉(zhuǎn)變作風(fēng),撲下身子抓落實(shí)二、鼓足干勁,興奮精神抓落實(shí)三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高本領(lǐng)抓落實(shí)四、創(chuàng)新方法,完善機(jī)制抓落實(shí)五

5、、嚴(yán)明紀(jì)律,步調(diào)全都抓落實(shí)幾天后,外地某縣也召開了工作落實(shí)大會(huì),縣委書記在會(huì)上是這樣講的:提綱3一、要統(tǒng)一思想,凝聚真抓實(shí)干合力二、要聚焦重點(diǎn),提升工作落實(shí)質(zhì)量三、要鼓足干勁,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱忱四、要增加本領(lǐng),提升工作落實(shí)力量五、要強(qiáng)化保障,保證完成目標(biāo)任務(wù)這個(gè)提綱,和上面兩個(gè)提綱的抓點(diǎn)既有相同的,也有不同的;句式則變成了“五字句+八字句”,和“山東版”的“四字句+七字句”不一樣。2016年,我們系統(tǒng)召開年度會(huì)議,總結(jié)講話中關(guān)于怎樣抓落實(shí),小標(biāo)題用的也是兩個(gè)半句,但用的是“六字句+五字句”,而且開了6條,用了一些時(shí)代感比較強(qiáng)的詞,比如“職責(zé)主業(yè)”“精準(zhǔn)發(fā)力”“嚴(yán)實(shí)作風(fēng)”,這些都是當(dāng)時(shí)的熱詞?!安?/p>

6、料界”的“老司機(jī)”一瞧到這些詞,立馬就能判定出這約莫是哪個(gè)年份的稿子。下面是這一“時(shí)新版”的提綱:提綱4第一,深刻領(lǐng)悟精神,把準(zhǔn)方向干其次,堅(jiān)持以上率下,領(lǐng)導(dǎo)帶頭干第三,聚焦職責(zé)主業(yè),精準(zhǔn)發(fā)力干第四,加強(qiáng)力量建設(shè),專業(yè)化地干第五,緊密聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新干第六,弘揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)干到了今年,在我們系統(tǒng)的年度工作會(huì)議上,關(guān)于如何抓落實(shí)也講了6點(diǎn),但句式變成了前七后四,讓人耳目一新。提綱5第一,要提高政治站位,把準(zhǔn)方向其次,要明確工作重點(diǎn),抓住要害第三,要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為第四,要嚴(yán)把工作要求(規(guī)范),提升質(zhì)效第五,要完善制度機(jī)制,立好規(guī)章第六,要改進(jìn)工作作風(fēng),真抓實(shí)干在這個(gè)提綱中,“提高政

7、治站位”“強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)”是近一兩年來(lái)比較熱門的提法;“質(zhì)效”,指的是質(zhì)量和效率,這是我們單位“一把手”非凡強(qiáng)調(diào)的。這個(gè)講話稿是寫給“二把手”用的,由“一把手”親自審定,全文5418字,“一把手”一字未改。我想,其中一個(gè)緣由,就是把“一把手”非常關(guān)注的、非凡想強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容都點(diǎn)到了。上面5組小標(biāo)題都是短標(biāo)題。2012年,我們系統(tǒng)的年度工作會(huì)議總結(jié)講話,用的則是長(zhǎng)標(biāo)題,而且嵌進(jìn)了題眼,這又是一種寫法提綱6第一,要以“同早趕早”的精神狀態(tài)實(shí)行會(huì)議精神其次,要按“穩(wěn)中求進(jìn)”的總體要求實(shí)行會(huì)議精神第三,要用“務(wù)實(shí)高效”的優(yōu)良作風(fēng)實(shí)行會(huì)議精神寫文章,長(zhǎng)句短句各有各的好。短句短小精悍,念同來(lái)干脆利落、朗朗上口;長(zhǎng)句容量大,可以表達(dá)更為豐富的思想內(nèi)容,也比較有氣概。上面這6個(gè)例子,雖然并不涉及文稿的具體內(nèi)容,但也足以說(shuō)明寫文章要求新求變,而且可以變出很多花樣來(lái)僅就上面這些小標(biāo)題來(lái)說(shuō),抓點(diǎn)可以變,條數(shù)可以變,句式也可以變。要害不在于怎么變,而在于你想不想變。我和很多寫手一樣,假如寫那種年年都

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