奉獻(xiàn)的話題作文

1、奉獻(xiàn)的話題作文在尋常的學(xué)習(xí)、事變或保存中，大家或多或少都市兵戈過(guò)吧，作文是顛末人的頭腦思考和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，通過(guò)筆墨來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘要領(lǐng)。為了讓您在寫作文時(shí)越發(fā)簡(jiǎn)單便當(dāng)，下面是為大家整理的關(guān)于奉獻(xiàn)的話題作文，僅供參考，渴望可以大概幫忙到大家。關(guān)于奉獻(xiàn)的話題作文1大概此時(shí)的你還賴著暖暖的被窩不肯起床，大概此時(shí)的你還在極不甘愿寧可地穿衣服，大概此時(shí)的你還躲在衛(wèi)生間不肯上學(xué)。而窗外，卻別有一番洞天。都市的陌頭，華蓋云集，繁忙而有序。是誰(shuí)讓這繁忙的都市交通有序？是誰(shuí)在烈日隆冬站崗值班、是誰(shuí)一絲不茍地處理處罰交通事故？是那交通警員。愛·奉獻(xiàn)新年的清早，凜冽的北風(fēng)滿街亂竄，陣陣寒意纏繞于身，家

2、家戶戶都忙著回家過(guò)年，而交通警員卻要值班。當(dāng)家家戶戶團(tuán)圓的時(shí)間，他們還在陌頭指揮。如潮水般涌來(lái)的汽車在他們的指揮下秩序井然。每個(gè)姿勢(shì)都標(biāo)準(zhǔn)到位，但他們從不喊累。他們是安穩(wěn)的使者。其時(shí)，地盤里殘存著幾株小草。那小草陳訴我：奉獻(xiàn)，就是舍小家為大家的精神。肩·責(zé)任烈日當(dāng)頭，知了放開了嗓子，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的跑在陌頭，燒灼著大地，交通警員繃直了身子，軍姿站立，頭不歪，足不顫地站在那里，活像一棵大樹。豆大的汗珠沿著臉廓流下，異地有一地，像斷了線的珍寶?？v然如許，他們卻從來(lái)沒叫過(guò)一聲哭，一聲累。其時(shí)，地盤里的小草都耷拉著腦袋，那小草陳訴我：責(zé)任，就是盡職盡責(zé)的推行自己的使命，為社會(huì)孝順自己的一份力氣

3、。心·無(wú)私夜織上了天空，隨處黑漆漆的，只有幾站照明燈發(fā)出的'單薄燈光?！芭尽庇肿曹嚵恕＝煌ň瘑T在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng)，一輛?？吭诼愤叺钠嚤蛔诧w，橫臥在馬路上，破爛不堪，一片散亂。而肇事人已逃之夭夭。為了不讓在有車撞上這輛車，他們不次費(fèi)力把他拖回了交警隊(duì)。著實(shí)他們完全可以把它扔進(jìn)田野里，然后置之不理。但是他們沒有。其時(shí)，路邊的小草見證了這齊備，那小草陳訴我：無(wú)私，就是經(jīng)心全意為公，沒有私心。他們?nèi)缒μ齑髲B中的一塊磚頭，雖然微不夠道，但又必不成少。他們沒有優(yōu)厚的報(bào)酬，沒有愜意的事變情況，沒有巨大的結(jié)果，他們是岑寂奉獻(xiàn)的交通警員。關(guān)于奉獻(xiàn)的話題作文2老師的背是略駝的，始終保持著恒定

4、不變的弧度。那種弧度叫奉獻(xiàn)。題記老師有一雙機(jī)敏的手，上課時(shí)總會(huì)寫下一行行灑脫的筆墨，筆尖不竭地轉(zhuǎn)動(dòng)，將粉筆化為一個(gè)個(gè)漢字，再將漢字化為知識(shí)；老師的頭發(fā)長(zhǎng)而飄逸，披在肩上，藹然可親；老師的背，寬大富厚，老師的背老師的背是略駝的背。這張背大概是由于我們而駝的吧。我的眼前不禁表示出老師在臺(tái)燈下伏案?jìng)湔n、在辦公室的燈光下修正作業(yè)、在講臺(tái)上傳授知識(shí)時(shí)前傾身段的情況。那永恒不變，為我們而伸開的弧度不時(shí)出現(xiàn)。老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)也全用在這弧度上。漢字的弧度是為了在它方正剛強(qiáng)的外表之下，添加似柔似剛的斑斕，而老師的奉獻(xiàn)就像一把鎖，輕輕鎖住我們本狂妄自負(fù)的心靈。記得那堂語(yǔ)文課，悶熱的濕潤(rùn)的氣氛像蒸氣將我包抄。倚著大

5、開的窗子，一支筆在指間不住地轉(zhuǎn)動(dòng)。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我本能地護(hù)住眼前的試卷，筆便掉到了地上，前后眼光射來(lái)，我不禁陷入了窘境，不敢彎腰撿筆。筆滑出老遠(yuǎn)，老師好似隨意地從講臺(tái)上走下，輕輕彎腰撿起筆放在我的桌上，身子險(xiǎn)些彎出一個(gè)滿弓。老師沒有說(shuō)一句品評(píng)的話，但卻是由于阿誰(shuí)滿弓的身驅(qū)，我以后沒敢再轉(zhuǎn)一次筆，正是那沒有言語(yǔ)的辦法突破我的窘境。老師那背的弧度就像一棵樹，樹冠蔥翠繁茂，不管樹下躲風(fēng)躲雨的人是多是少，總是像一把綠色的大傘，撐起一片藍(lán)天；老師那背的弧度像一座橋，架在書海的上方，我們歡笑著從橋上走，看止境的曙光。不管波濤怎樣洶涌，那寬闊的橋面總是不擺蕩，替我們擋風(fēng)擋浪。老師就是一位不知疲倦的農(nóng)人，我

6、們就是老師捧在手心的種子。老師一次次地彎腰除草，等候著，等候著有苗兒被風(fēng)吹彎了，趕緊彎腰扶起；有苗兒被陽(yáng)光曬蔫了，趕緊彎腰澆水老師永世都是辛勞的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴奉獻(xiàn)出愛與知識(shí)。那弧度正是愛的奉獻(xiàn)，愛的見證。有一種弧度叫奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)齊備，奉獻(xiàn)愛。關(guān)于奉獻(xiàn)的話題作文3“只要大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，天下將變成精美的人間。”而我本日也遇到了如許的事。中午，爸爸開車帶著我和媽媽到“馬大哈”用飯，隨手把汽車停在了路旁下水道口的邊上。吃完飯，爸爸開車回家，不料，卻把車開進(jìn)了下水道的井蓋上，騎虎難下，向進(jìn)步或向退卻都市掉進(jìn)坑里，這下爸爸犯難了，進(jìn)步退卻都不成，爸爸發(fā)動(dòng)油門車一下子掉進(jìn)了坑里，輪子被騰空起來(lái)了。爸爸趕緊下車從

7、邊上的土堆里拿了幾塊石頭墊在車輪下面，然后發(fā)動(dòng)汽車向前走，可汽車不聽他的話，輪子不竭自己打轉(zhuǎn)，使不上勁。正在擺布為難的時(shí)間，一位叔叔騎電動(dòng)車途經(jīng)這里，見到這個(gè)情況，趕緊下車幫忙，左看看右看看，說(shuō)：“向左打標(biāo)的目標(biāo)，看能不能出來(lái)。”爸爸試了試，仍舊不收效，汽車還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)，又來(lái)了幾位叔叔，他們一起想辦法，把車輪下的磚頭墊了又墊，換了又換，爸爸試了一次又一次，但車子像扎根到了地下一樣，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)的天氣又干又熱，地面上灰塵很多，可陌生的盛情人卻不顧臟和累，又搬了幾塊石頭墊到車輪下，大家都是滿頭大汗，氣喘吁吁，可車子似乎是釘在了地上，這下大家都沒招了。正在關(guān)鍵時(shí)間，遠(yuǎn)處走來(lái)一位胖胖的叔叔，相識(shí)情況后，他在車輪下忙活了一會(huì)兒，對(duì)大家說(shuō)：“大家都聽我說(shuō)，你看我們這么多人，推出去肯定不成標(biāo)題問(wèn)題，我們大家把車子推出去怎么樣？”說(shuō)到做到，大家立刻辦法，這時(shí)一位阿姨也來(lái)幫忙，她穿著高跟鞋，卻仍舊很認(rèn)真?！耙弧⒍?、三，走”隨著一聲口令，大家一起向前推。終