慶祝六一兒童節(jié)作文

1、慶祝六一兒童節(jié)作文慶祝六一兒童節(jié)作文1為了慶祝六一兒童節(jié)，老師們安排花招師來(lái)給我們表演花招。比及插好五彩的旗幟，放出感人的歌曲，花招表演正式開(kāi)始了。我們?nèi)琊囁瓶实南胫烙惺裁磰W妙的花招立刻上演?；ㄕ袔熣f(shuō)：“我不單要給大家表演花招還要教大家變花招。”我們聽(tīng)到這里都高興得歡呼起來(lái)。花招師給我們變了許多精彩的花招：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢(qián)、隔空打碎玻璃。看完這些奧妙、精彩的花招表演后，我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快高興樂(lè)回班了。回到班上我們又歡樂(lè)地吃起了鮮味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕，營(yíng)養(yǎng)富厚的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛(ài)吃的雞翅膀、魚(yú)、和火腿腸。本日老師給我們

2、看了精彩的花招表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福?。c祝六一兒童節(jié)作文2六一兒童節(jié)快到了，老師排練了要表演的節(jié)目，老師在網(wǎng)上尋了一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習(xí)，我們女生尋了很長(zhǎng)時(shí)間終于尋到了。名字叫三字經(jīng)，可以說(shuō)我們練習(xí)了已經(jīng)練了，一個(gè)多星期，我們女生都市跳了，但是到了兒童節(jié)的時(shí)間，我們都很緊急。校長(zhǎng)還說(shuō)這次兒童節(jié)，哪個(gè)班得了一二三名，就有夸獎(jiǎng)，我們班不單表演了舞蹈尚有打連響。其時(shí)來(lái)了許多多少家長(zhǎng)，我們班不單舞蹈得了第一，打連響還得了第二，呵呵！校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)了我們一人一個(gè)筆和本子，老師還夸獎(jiǎng)了我們領(lǐng)導(dǎo)書(shū)，我們都高興壞了。呵呵！爸媽還夸我，我女兒真棒?。|蹊徑六年級(jí)：低調(diào)的孩子慶祝六一兒童節(jié)作文3我很

3、愛(ài)好，這是我們自己的節(jié)日。每年學(xué)校在兒童節(jié)當(dāng)天都市舉行一些游戲活動(dòng)。在20xx年兒童節(jié)的時(shí)間，我玩得很高興。那天我一大早就趕到學(xué)校，一走進(jìn)校門(mén)，就望見(jiàn)樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了講堂一看，講堂里張燈結(jié)彩，掛著五花八門(mén)的裝飾：有紅的窗花，有綠的拉花，尚有粉的彩球。同硯們都?xì)g樂(lè)鼓動(dòng)地玩著游戲，老師們則幫手準(zhǔn)備游戲。我過(guò)細(xì)地看了一下每一個(gè)講堂，發(fā)明每個(gè)講堂的活動(dòng)都不一樣：有套圈區(qū)、搶椅子區(qū)、沙包區(qū)、貼鼻子區(qū)、夾彈球區(qū)我趕快跑到我最?lèi)?ài)好的沙包區(qū)。扔沙包的端正是：每人三個(gè)沙包，拿沙包往筐里扔，只要扔進(jìn)一個(gè)，其他的沙包就不消再扔了，只要扔進(jìn)一個(gè)就有獎(jiǎng)。排了一會(huì)兒隊(duì)輪到我了。我趕快拿起一個(gè)沙包，把

4、它舉到耳邊，瞄準(zhǔn)前面的筐，用勁一扔。啪，沙包打中了筐的外側(cè)，筐倒了。同硯們都議論紛紛，為我痛惜，我也以為很痛惜。這時(shí)我想：“這一次著實(shí)是太輕敵了，第二次我可要認(rèn)真點(diǎn)兒。要是再仍不中，得獎(jiǎng)品可就難了?！蔽矣帜闷鹨粋€(gè)沙包，想到：“適才我之以是不成，是由于我是橫著扔的。這次我應(yīng)該把沙包拋到筐里，如許才華進(jìn)！”我盯住筐，用左手指著筐，過(guò)細(xì)瞄準(zhǔn)，用勁一扔，沙包在空中劃了一道精致的拋物線，不偏不倚地落在了筐里。這一扔得到了滿(mǎn)堂喝彩：“好，尖銳！”“好球！真棒！”我為此得到了一個(gè)彩布小兔，高興極了！接著，我有玩了其他種種千般的游戲，得到了許多獎(jiǎng)品，心田非常高興。其他同硯也得了不少“戰(zhàn)利品”，每小我私人都臉上

5、都掛著勝利的微笑。我愛(ài)好過(guò)兒童節(jié)，真渴望每天都過(guò)！四年級(jí)：劉昊禹 引導(dǎo)西席：張爽慶祝六一兒童節(jié)作文4“六一”兒童節(jié)就要到了，本日，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動(dòng)。同硯們一個(gè)個(gè)歡樂(lè)鼓動(dòng)，非常激動(dòng)，我也高興極了！活動(dòng)開(kāi)始了，我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”打一字。我想來(lái)想去，突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的一個(gè)姓：“王”字！猜出答案的我好高興??！我繼續(xù)往前走，看到如許的謎語(yǔ)：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下。打一物品。我猜來(lái)猜去，怎么也猜不著，一看答案，原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀！真形象！看到這兒，我想起大姨教我的一個(gè)謎語(yǔ)，不由得讓大家也來(lái)猜一猜：“一點(diǎn)一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩，一

6、甩一甩又一甩。”大家你看看我，我看看你，都沒(méi)猜到。哈哈，讓我悄悄的陳訴你吧：這是個(gè)“廖”字，我們還沒(méi)學(xué)呢！時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要竣事了，我們都很歡樂(lè)！由于它既讓我們多動(dòng)頭腦，又增長(zhǎng)了知識(shí)！慶祝六一兒童節(jié)作文5聽(tīng)爸爸說(shuō)，六一兒童節(jié)是全天下小朋友們共同的節(jié)日，我原來(lái)還以為只是中國(guó)小朋友的呢?？磥?lái)我要和他們一起度過(guò)高興的一天了。清早到校，上完第一節(jié)課后，在老師的安排下，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。本日全校師生要在這里慶祝我們的.節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。高年級(jí)的同硯們表演的節(jié)目可真是精彩。有歌曲、舞蹈、大合唱，尚有戲曲和種種才藝表演，看的臺(tái)下的全部人不竭的拍手，我把自己的手都拍疼

7、了。校長(zhǎng)還為我們獻(xiàn)了賀詞，我真歡樂(lè)呀!這是我長(zhǎng)這么大過(guò)得最高興的一個(gè)兒童節(jié)!慶祝六一兒童節(jié)作文6盼星星盼玉輪，本日終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。在這高興的節(jié)日里，全校師生、教導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長(zhǎng)歡聚一堂，審慎舉行“海豚高興”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。在同硯們的掌聲里，活動(dòng)開(kāi)始了，五彩海豚，武術(shù)跆拳道表演，樂(lè)器演奏，時(shí)裝秀等節(jié)目種種千般，我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演，之間西席以及同硯們各顯武藝，打拳，翻跟頭，讓我傾心不已，直拍手。尚有其時(shí)裝秀，都是用廢品制作的，既低碳又環(huán)保，而且還非常標(biāo)致。同硯們?cè)诨?dòng)中心情激揚(yáng)，把懊惱忘到了九霄云外。學(xué)校操場(chǎng)上的“海豚高興才藝”展板也特別引

8、人注目。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)掠影，尚有不少藝術(shù)繪畫(huà)，琳瑯滿(mǎn)目，遮蓋了我們的校園，讓家長(zhǎng)和同硯在此駐足不雅觀看，并贊美聲不斷?！傲弧眱和?jié)，高興的節(jié)日，我們將迎著每天的太陽(yáng)結(jié)實(shí)生長(zhǎng)。慶祝六一兒童節(jié)作文7xx小學(xué) x(x)班 xx星期x上午，也就是x月x日上午，我們?nèi)ＭＫ墓?jié)課，但在這四節(jié)課里，我們要做慶祝六一兒童節(jié)的事變我們?nèi)５母鱾€(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的標(biāo)語(yǔ)來(lái)舉行的，如二年級(jí)的標(biāo)語(yǔ)是我搬弄，我作主，西湖美食大比拼以是，x年級(jí)須要的質(zhì)料是：彩泥、托盤(pán)、膠水、鉸剪等等，慶祝六一兒童節(jié)。雖然，自己也可以帶一些彩色卡紙如許的東西，如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常緊張的質(zhì)料。開(kāi)始做xx

9、美食了，我們幾個(gè)小組一刻不竭地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵都非常積極地做，想用自己的辛勞換來(lái)一份效果。我做的是東坡肉，但我從前從沒(méi)用彩泥來(lái)做如許的西湖美食，以是本日我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順?biāo)欤拖駢牧说牡粯?，幾十次也改不過(guò)來(lái),但在末了，我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái)，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來(lái)。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就如許，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒(méi)完成的東坡肉的巨細(xì)，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，如許東坡肉就完成了。但是，就有一些家長(zhǎng)和同硯笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人譏笑

10、的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺(tái)上。在六一兒童節(jié)的時(shí)間，我也沒(méi)忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)我永也不會(huì)忘記五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子，我在路上不竭地想著慶祝六一兒童節(jié)作文8本日，是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶祝活動(dòng)，在體育館舉行。我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣(mài)的紙條。然后，我們拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人許多多少?。∥覀儗さ搅艘粋€(gè)位子坐了下來(lái)，家賓也來(lái)了許多。過(guò)了一會(huì)兒，表演就開(kāi)始了，先是朱校長(zhǎng)自己發(fā)言，講的非常好。然后，又是小弟子和初中弟子一起發(fā)言，他們臉上帶著微笑，笑容滿(mǎn)面的，顯得非常高興。然后就是表演了，

11、表演的非常好，家賓們也熱烈拍手了。末了一個(gè)是中國(guó)龍，就是表演武術(shù)，他們很尖銳，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。節(jié)目表演完了，我們就到講堂里去了，我們要在講堂里表演，讓民氣里感覺(jué)很好，我們到了講堂里，家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。我們開(kāi)始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了已往，開(kāi)始唱了，讓民氣里感覺(jué)很恐驚，唱完了，我的心跳又停了，真是可駭?。∮钟幸粋€(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做>讓人笑的合不容嘴，我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的花招，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒(méi)有，表演的太美滿(mǎn)了。表演完了，我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。我們把自己的作品拿出，怕買(mǎi)，我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了，而且，家長(zhǎng)們出

12、了許多錢(qián)。然后，我們就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師，我們就回家了，本日的六一兒童過(guò)得真好慶祝六一兒童節(jié)作文9本日學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)聚會(huì)會(huì)議，要求每個(gè)弟子都要加入。我們班上舉行了許多活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是唱歌，老師要求每個(gè)同硯都要加入，我也不例外。我和幾個(gè)好朋友一起唱爸爸去哪兒。我還聽(tīng)了別人唱了許多感人的歌。第二個(gè)活動(dòng)是搶凳子。這個(gè)活動(dòng)是由主持人來(lái)選幾小我私人來(lái)加入。由于每小我私人不一定都能加入，以是我們都爭(zhēng)著舉手，都想加入。我也舉了手，也渴望能加入。終于選上了我，我非常高興，沒(méi)選上的人都很傾心選上的人。開(kāi)始了，老師放起了音樂(lè)，我們也開(kāi)始走起來(lái)了。音樂(lè)一停，我就趕快坐在凳子上。于是，我進(jìn)入了下一關(guān)。這

13、一關(guān)人數(shù)鐫汰了，同時(shí)凳子也鐫汰了，難度也增長(zhǎng)了。我榮幸過(guò)了這一關(guān)，但下一關(guān)就更難了。不才一關(guān)我輸了，但我沒(méi)有哀痛，畢竟本日是個(gè)高興的日子。很快，比賽竣事了，是一位男同硯贏了。第三個(gè)活動(dòng)是踩氣球，選三小我私人來(lái)加入，我運(yùn)氣還算好，又選中了我，我十離歡樂(lè)。我來(lái)到了園地上，其他人也來(lái)了。開(kāi)始了，我快速地踩氣球。很快，我須要踩的氣球全踩完了。于是，我博得了比賽。我只加入了這兩個(gè)活動(dòng)。之后，別的班約請(qǐng)我們班加入拔河比賽。課外知識(shí)我們同意了，只挑了十四個(gè)同硯來(lái)加入拔河比賽。比賽開(kāi)始舉行了，我們大喊加油，他們也積極地比賽，但末了我們輸了，不過(guò)，我們沒(méi)有悲不雅觀，我們下次會(huì)越發(fā)積極的。本日是我過(guò)的最歡樂(lè)的一天。慶祝六一兒童節(jié)作文10金色的童年，斑斕的鮮花，我和全天下的小朋友一起迎來(lái)了20xx年的“六一”兒童節(jié)。5月30日早上，高老師讓我們排好隊(duì)，去大操場(chǎng)聚攏。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，第一項(xiàng)是一年級(jí)小同硯的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓，一定要好好學(xué)習(xí)，好功德情，於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人頒布頒發(fā)文藝匯演正式開(kāi)始。起首是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是：一位男青年西席，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名弟子。朗頌時(shí)，他們飽含蜜意，在場(chǎng)的同硯都淚流滿(mǎn)面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震