一年級語文上學(xué)期古詩閱讀與理解課間練習(xí)

1、一年級語文上學(xué)期古詩閱讀與理解課間練習(xí)班級：_ 姓名：_1. 把古詩補(bǔ)充完整，并判斷對錯。贈汪倫唐 （ ）（  ）（  ）乘舟將欲（  ），忽聞岸（  ）踏歌聲。桃（  ）潭（  ）深千尺，（  ）及汪倫送（  ）（  ）。1補(bǔ)全古詩。2判斷對錯（1）贈汪倫是汪倫贈給朋友的詩。   （_）（2）這首詩表達(dá)了詩人對汪倫的深厚情誼。   （_）2. 快樂閱讀。云兒船天空藍(lán)藍(lán)，一朵朵白云，是天上的小船。風(fēng)兒跑來搖櫓，我坐在小船里游玩。（1）根據(jù)兒歌內(nèi)容填空。一&

2、#160;  白云    的小船（2）用橫線畫出兒歌中表示顏色的詞語。（3）云兒船為什么會動?選出正確的說法（ ）。天空藍(lán)藍(lán)。 風(fēng)兒跑來搖櫓。 我坐在小船里。3. 讀兒歌，完成練習(xí)。動物尾巴佚 名魚兒的尾巴像船舵，掌握方向好游泳。燕子的尾巴像剪刀，飛行方向把握好。猴子的尾巴像鉤子，鉤在樹上打秋千。啄木鳥的尾巴像鉚釘，鉚在樹上好啄蟲。1數(shù)一數(shù)，兒歌中有（_）個逗號，（_）個句號， 介紹了（_）種小動物的尾巴。2讀一讀，連一連。3用“_”畫出啄木鳥尾巴的用處。4你還知道其他動物尾巴的用處嗎？試著寫兩個。_4.

3、 詩歌鑒賞。春天的樹，是花兒們選美的舞臺。夏天的樹，是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹，是水果們睡覺的搖籃。冬天的樹，是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動場。（1）詩歌寫了   個季節(jié)的樹，它們分別是   天，   天   天，   天。（2）詩歌一共有   句話。（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。秋天的樹上掛滿了   。冬天的樹上有   在賽跑。（4）照樣子，寫一寫。例：春天的樹，是花兒們

4、選美的舞臺。   ，是   的   。5. 根據(jù)課文內(nèi)容填一填，并完成練習(xí)。池上_撐_，_采_回。不解_，_一_開。小池泉眼_惜細(xì)流，_陰照_晴柔。小荷才露_，早有蜻蜓_。1把古詩補(bǔ)充完整。2這兩首詩寫的都是什么季節(jié)？（ ）A.春季 B.夏季3池上是一首_言詩，作者是_代的_。它描寫的是_的情景，展現(xiàn)了小娃_的樣子。4小池的作者是_代的_。詩中的“小荷”指的是_。6. 課外閱讀。謎 語像盤不是盤，立在水中央。小魚游過來，把它當(dāng)作傘。1這篇謎語的答案是_2這個東西生長在_中，小魚把它當(dāng)成

5、是_。3你來給大家說說他的顏色和樣子吧？_7. 讀一讀,我會答。你拍四我拍四，丁丁最愛寫大字，這次他要寫名字，不用思考，不用改，很快寫好兩個字。（1）讀一讀,用“”圈出整體認(rèn)讀音節(jié)。（2）丁丁最愛干什么?用“”在兒歌中畫出來。（3）丁丁這次寫的是()。(填序號)A. 名字  B. 作業(yè)8. 讀一讀，完成練習(xí)。春夏秋冬（節(jié)選）天吩咐春風(fēng)，把冰雪融化了，變成清澈的河流，滋潤萬物滋潤你我他。夏天號召山雨，把樹木澆綠了，變成茂密的森林，遮擋陽光遮擋風(fēng)沙。秋天派遣秋風(fēng)，把果實(shí)吹熟了，變成美味的水果，請大家盡情享用吧。冬天命令雪花，把大地冰凍了，忙碌了一年休息一下，等明年春天

6、再開始吧。1填一填。滋潤（_） 遮擋（_）2連一連。春天 夏天   秋天   冬天   雪花飛舞   冰雪融化 森林茂密   水果美味3你喜歡哪個季節(jié)？為什么？_9. 默寫古詩，回答問題。靜夜思，疑是地上霜。舉頭望明月，。1把古詩補(bǔ)充完整。2用“”畫出詩中的一對反義詞。3這首詩表達(dá)了詩人的（ ）。A.非常喜歡看月亮 B.思鄉(xiāng)之情10. 閱讀古詩，完成練習(xí)。池上小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。1池上的作者是_，_朝人。2給下面的字選擇正確的讀音，打“”撐（chng zhng）   艇（tng

7、 tìng） 藏（zàng cáng）3這首詩描繪了孩子們（ ）的形象。A.膽小 B.愚笨 C.天真11. 讀一讀，完成練習(xí)。(一)騎驢找驢蒙了頭王老七，騎毛驢，騎上毛驢問毛驢：毛驢毛驢我問你，我的毛驢在哪里?毛驢弄了笑瞇瞇，轉(zhuǎn)過頭來逗老七：老七老七你別著急，我立刻帶你去找驢!(二)敲鑼賣糖 各干一行敲鑼的管敲鑼，賣糖的專賣糖。賣糖的別去敲鑼，敲鑼的不要賣糖。敲鑼賣糖不一樣，各干一行都風(fēng)光。（1）“驢”字的讀音是( )lú l lí（2）判斷：對的寫正確，錯的寫錯誤。敲鑼的管敲鑼，賣糖的也去敲鑼。王老七的毛驢沒有丟

8、。（3）拼一拼，讀一讀，連一連。lo q     風(fēng)光fng gung     老七bú yào     不要12. 快樂閱讀。四季歌春天里，東風(fēng)多，吹來燕子做新窩。夏天里，南風(fēng)多，吹得太陽像盆火。秋天里，西風(fēng)多，吹熟莊稼吹熟果。冬天里，北風(fēng)多，吹得雪花紛紛落。（1）一年有（_）個季節(jié)，分別是（_）、（_）、（_）和（_）。（2）春天里，（_）風(fēng)多；夏天里，（_）風(fēng)多；秋天里，（_）風(fēng)多；冬天里，（_）風(fēng)多。（3）你最喜歡哪個季節(jié)？為什么？_13. 讀兒歌

9、，回答問題。小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你好。1把下劃線字的音節(jié)按順序填在后面的線上。_ 、_ 、 _ 、_ 、_2兒歌中沒有出現(xiàn)的小動物是（  ）。A.xio u      B.xio tù     C.xio mo14. 閱讀池上這首古詩，回答小題。小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。（1）這首詩描述的是一個小孩    ， 自以為沒人知曉，卻不知道小船在水面上蕩開浮萍，留下長長的水痕的事。（2）作者在字里行間里透露著      的思想感情。（ ）A.譴責(zé)小孩