




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、金屬與氧氣的反應典例在線下列對相關實驗的敘述符合事實的是a鈉長期暴露在空氣中,表面變暗,生成白色固體氧化鈉b用坩堝鉗夾住打磨過的鎂帶,在酒精燈上點燃,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,產生白色固體c用坩堝鉗夾住鐵絲在酒精燈上點燃,火星四射,生成黑色固體d用坩堝鉗夾住鋁箔在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動,有液態(tài)的鋁滴落下來【答案】b【解析】a項錯誤,鈉長期露置在空氣中,最終生成na2co3;b項正確,鎂在空氣中燃燒生成了氧化鎂和少量的氮化鎂,均為白色固體(實際上還可看到少量白煙);c項錯誤,鐵絲在空氣中不能被點燃,在氧氣中點燃時劇烈燃燒,火星四射,生成了黑色固體(fe3o4);d項錯誤,鋁箔在空氣中加
2、熱,因為迅速生成了氧化鋁保護膜(且al2o3熔點很高),所以輕輕晃動,并無液態(tài)鋁滴落。解題必備一、鈉與氧氣的反應1鈉的性質及其保存鈉是一種硬度小、熔點低的銀白色的金屬,具有金屬光澤。常溫下極易被氧化,加熱時可燃燒生成淡黃色的na2o2。因為鈉在空氣中極易被氧化,實驗室保存鈉時應與空氣隔絕,通常保存在煤油中。2鈉在常溫下與氧氣反應的化學方程式是4na+o2=2na2o,在加熱或點燃時反應的化學方程式是2na+o2na2o2。由此得出的結論是反應條件不同,其產物不同。操作現(xiàn)象結論新切開的鈉有銀白色的金屬光澤;在空氣中很快變暗鈉為銀白色金屬;硬度小;常溫下,鈉與氧氣反應,化學方程式為4na+o2=2
3、na2o鈉先熔化成銀白色的小球,然后劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成淡黃色的固體鈉的熔點低;鈉在氧氣中燃燒,化學方程式為2na+o2na2o2二、鋁與氧氣的反應1鋁箔加熱實驗實驗操作實驗現(xiàn)象原因解釋空氣中久置的鋁箔鋁箔熔化,失去光澤,熔化的鋁不滴落構成鋁表面氧化膜的al2o3熔點很高(比鋁高),包在鋁的外面,使液態(tài)鋁不能滴落用砂紙仔細打磨過的鋁箔鋁箔熔化,失去光澤,熔化的鋁不滴落加熱時,鋁先與o2反應,生成的al2o3包在鋁的外面,使液態(tài)鋁不能滴落2鋁是非?;顫姷慕饘伲瑯O易與氧氣反應,其化學方程式是4al+3o2=2al2o3。但生活中許多鋁制品卻很耐腐蝕,這是因為常溫下鋁在空氣中極易與氧氣反應,
4、表面生成致密的氧化鋁薄膜,能阻止氧氣等與鋁進一步反應,因而鋁具有很強的抗腐蝕性。易混易錯在空氣中,活潑金屬鋁易與o2反應,在表面生成一層穩(wěn)定的氧化膜,使鋁具有抗腐蝕性。當將鋁在酒精燈上加熱熔化后,熔化的鋁并不滴落,好像被一層膜包著,說明al2o3的熔點比鋁的熔點高。鋁表面的氧化膜起著保護內部金屬的作用,這也正是鋁雖然活潑,但在空氣中卻能穩(wěn)定存在的原因。學霸推薦1金屬鈉是一種活潑金屬,除了具有金屬的一般性質外,還具有自己的特性。關于鈉的敘述中,正確的是a鈉是銀白色金屬,熔點低,硬度大b鈉放置在空氣中,會迅速被氧化而生成淡黃色的氧化鈉c加熱時,金屬鈉劇烈燃燒,產生黃色火焰d金屬鈉著火可以用泡沫滅火
5、器或用干燥的沙土滅火2下列關于金屬性質的敘述中正確的是a鈉與氧氣反應時,產物是由o2的用量決定的b鋁箔在空氣中受熱可以熔化且會發(fā)生劇烈燃燒c金屬與非金屬發(fā)生反應時,被氧化的一定是金屬d鐵絲不論在空氣中還是純氧中都不會燃燒3a、b、c是中學化學中常見的三種物質,它們之間的相互轉化關系如下圖(部分反應條件及產物略去):(1)若a是一種金屬,c是淡黃色固體,則b的化學式為_,ac反應的化學方程式為_。(2)若a是一種非金屬,其常見單質為黑色固體,c是最主要的溫室氣體,則c的分子式為_,bc反應的化學方程式為_。a和c是否可以反應_(填“能”或“不能”),若能,寫出反應的化學方程式,若不能,此空不填_
6、。4現(xiàn)用金屬鈉和空氣制備純度較高的na2o2,可利用的裝置如下?;卮鹣铝袉栴}(注:na2o2可以與h2o、co2反應):(1)裝置中盛放的藥品是_,其作用是_。(2)若規(guī)定氣體的氣流方向從左到右,則組合實驗裝置時各件儀器的正確連接順序為(按從左到右順序寫明儀器的編號、)_,各儀器接口的標號字母順序是:空氣進入_,_接_,_接_,_接_(用字母表示)。(3)裝置的作用_。(4)操作中通空氣和加熱的順序為_。5(1)如圖1所示,在平底燒瓶的底部有一塊鈉,平底燒瓶內是干燥的空氣。過一段時間后可觀察到_,發(fā)生反應的化學方程式為_。(2)某班同學用如圖2所示裝置測定空氣中氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管
7、。點燃鈉,伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內水面變化情況。上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為_。實驗完畢,甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的,乙同學的廣口瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是_(填序號)。a甲同學可能使用鈉的量不足,瓶內氧氣沒有消耗完b甲同學可能未塞緊瓶塞,鈉熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內c乙同學可能沒夾緊彈簧夾,鈉燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出d乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出參考答案1【答案】c【解析】a項鈉硬度大是錯誤的。b項鈉放置在空氣中被氧化首先是變暗,生成na2o而不是生
8、成淡黃色的na2o2,故b錯。d項鈉著火不能用泡沫滅火器滅火,因鈉燃燒生成的na2o2與co2反應放出o2,不能滅火,故d錯。2【答案】c3【答案】(1)na2o2na+o2na2o2(2)co22co+o22co2能c+co22co【解析】(1)根據c是淡黃色固體,c為na2o2,則b為na2o、a為na,ac的反應為:2na+o2na2o2。(2)c是主要的溫室氣體,c為co2,a為c,b為co,bc的反應為:2co+o22co2,a和c可以反應生成b,化學方程式為:c+co22co。4【答案】(1)氫氧化鈉溶液 吸收導入的空氣中的二氧化碳(2)、 g h e f a(或b) b(或a)
9、c(3)防止空氣中的水分和二氧化碳倒吸進入裝置(4)先通一段時間的空氣再加熱裝置5【答案】(1)鈉表面變暗,氣球膨脹4na+o2=2na2o(2)2na+o2na2o2abcd【解析】(1)鈉與空氣中的氧氣反應生成na2o,使鈉表面變暗,同時燒瓶內壓強降低,氣球會膨脹。(2)a項,若鈉的量不足,則氧氣消耗不完,造成進水量少于容器內空氣體積的,結果偏低,合理;b項,若瓶塞未塞緊,鈉熄滅冷卻,瓶內氣體收縮,外面的空氣會進入瓶內,使氣體得到補充,造成結果偏低,合理;c項,若彈簧夾未夾緊,鈉燃燒時,瓶內氣體膨脹,使部分氣體從導管口逸出,造成結果偏高,合理;d項,若插入燃燒匙太慢,鈉燃燒時,瓶內氣體膨脹,在塞緊瓶塞前,瓶內部分氣體從瓶口逸出,造成結果偏高,合理。6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學校水塔罐管理制度
- 學校網球隊管理制度
- 學校防滲漏管理制度
- 學生護校隊管理制度
- 安保處工作管理制度
- 安全生產等管理制度
- 安康電動車管理制度
- 安裝類公司管理制度
- 實訓室用電管理制度
- 實驗室氣瓶管理制度
- 鄭州中原綠色產業(yè)生態(tài)發(fā)展公司招聘筆試真題2024
- 深圳市非承重墻體與飾面工程施工及驗收標準SJG 14-2018
- 農村抗震農房裝配式施工安全監(jiān)理合同
- 鋁粉加工合同協(xié)議書
- 大學語文試題及答案安徽
- 近七年寧夏中考化學真題及答案2024
- 2025至2030中國芳綸纖維行業(yè)需求預測及發(fā)展前景趨勢研究報告
- 十一學校小升初入學測試數學真題及詳細解答
- Braden 壓力性損傷評分表詳解
- 婚內賭博欠債協(xié)議書范本
- 造價咨詢項目管理制度
評論
0/150
提交評論