數(shù)學(xué)：3.3《解一元一次方程2（3）》學(xué)案（人教版七年級上）_第1頁
數(shù)學(xué)：3.3《解一元一次方程2（3）》學(xué)案（人教版七年級上）_第2頁
數(shù)學(xué)：3.3《解一元一次方程2（3）》學(xué)案（人教版七年級上）_第3頁
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文檔簡介

數(shù)學(xué)：3.3解一元一次方程（二）（3）學(xué)案（人教版七年級上）-去分母【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：會運用等式性質(zhì)2正確去分母解一元一次方程?！緦W(xué)習(xí)重點】 ：去分母解方程?！緦W(xué)習(xí)難點】：去分母時，不含分母的項會漏乘公分母，及沒有對分子加括號?！緦?dǎo)學(xué)指導(dǎo)】一、知識鏈接1、解方程：(1) 4-3(2-x)=5x (2) =3x-12、求下列各數(shù)的最小公倍數(shù)：（1）2，3，4；（2）3，6，8；（3）3，4，18；在上面的1、(2)中，可以保留分母，也可以去掉分母，得到整數(shù)系數(shù)，這樣做比較簡便。所以若方程中含有分母，則應(yīng)先去掉分母，這樣過程比較簡便。二、自主探究1.解方程： 解：兩邊都乘以 ，去分母，得 依據(jù) 去括號，得 依據(jù) 移項，得 依據(jù) 合并同類項，得 依據(jù) 系數(shù)化為1，得 依據(jù) 練習(xí)：解方程：例4 解方程：解：兩邊都乘以 ，去分母，得 去括號，得 移項， 得 合并同類項，得 系數(shù)化為1， 得 【課堂練習(xí)】1.小明是個“小馬虎”下面是他做的題目，我們看看對不對？如果不對，請幫他改正。（1）方程去分母，得； （2）方程去分母，得； （3）方程去分母，得 ； （4）方程去分母，得。2. 課本第101頁練習(xí)（1）； （2）；【要點歸納】：1、解一元一次方程的一般步驟為：去分母,去括號,移項,合并同類項, 系數(shù)化為1 。2、去分母時要注意什么？（兩點）【拓展訓(xùn)練】解方程：（1） ；

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