XX年春季開(kāi)學(xué)典禮暨高三百日攻堅(jiān)大會(huì)發(fā)言稿_第1頁(yè)
XX年春季開(kāi)學(xué)典禮暨高三百日攻堅(jiān)大會(huì)發(fā)言稿_第2頁(yè)
XX年春季開(kāi)學(xué)典禮暨高三百日攻堅(jiān)大會(huì)發(fā)言稿_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨高三百日攻堅(jiān)大會(huì)發(fā)言稿8xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨高三百日攻堅(jiān)大會(huì)發(fā)言稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),勇敢的高三學(xué)子們: 大家新年好!“三羊開(kāi)景泰,雙燕舞春風(fēng)”,嶄新的春色撲面而來(lái)。我們剛剛度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假,現(xiàn)今又走進(jìn)了緊張的 新學(xué)期,特別是我們高三學(xué)生,距離高考已經(jīng)不足90天了。 在此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我為高三學(xué)子送來(lái)春天的祝福,祝我 們高三學(xué)生高考大捷、心想事成、金榜題名。同時(shí)也祝我 們?nèi)w師生員工新年新氣象,老師們身體健康、工作順利; 學(xué)生們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步;也祝我們正源學(xué)校越辦越紅 火,早日成為三湘第一名校。剛剛過(guò)去的xx年里,我們學(xué)校取得了一系列讓人矚目 成績(jī),特別是高考成績(jī)

2、再次延續(xù)了 xx年、xx年高考的輝煌, 在招生不利的情況下還是力保理科有8位同學(xué)進(jìn)入了耒陽(yáng) 市前10名,各科平均分、一、二本上線(xiàn)率等各項(xiàng)指標(biāo)均在 衡陽(yáng)市名列前茅,成功地在衡陽(yáng)市第一集團(tuán)中保持領(lǐng)先, 并獲得了 “衡陽(yáng)市高中教學(xué)高素質(zhì)人才培養(yǎng)獎(jiǎng)”和“目標(biāo) 管理” 一等獎(jiǎng)。我們xx年的高三來(lái)勢(shì)很好,在x x下學(xué)期的學(xué)科奧賽 中旗開(kāi)得勝,取得了優(yōu)異成績(jī),數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、三科 共有19人次獲獎(jiǎng),名震衡陽(yáng)。在結(jié)束不久的衡陽(yáng)市聯(lián)考中 又是一炮打響,我們有理由相信,也很期待,xx年的高考, 我們正源學(xué)校必將創(chuàng)造又一個(gè)輝煌。新一輪的高考改革已經(jīng)啟動(dòng),必將推動(dòng)小學(xué)、初中教 學(xué)的配套改革,我們?cè)陉P(guān)注高考改革動(dòng)向,

3、我們老師、學(xué) 生甚至家長(zhǎng)更需了解高考改革新動(dòng)向。今年兩會(huì)上教育部 長(zhǎng)透露,明年的高考全國(guó)有25個(gè)省同卷,湖南很可能成為 1/25o x x年8月湖南將出臺(tái)新的高考改革方案,各省自主 命題權(quán)又將收回,文理不分科成為必然,這對(duì)我們高中教 學(xué)提出新的要求,同樣要求我們的小學(xué)初中的教學(xué)必須作 出相應(yīng)的調(diào)整。對(duì)學(xué)生的思想品德、個(gè)人素質(zhì)、健康狀況 的個(gè)人檔案的建立,使得可操作性更強(qiáng)。社會(huì)實(shí)踐,社團(tuán) 活動(dòng)相關(guān)資料是我們高考檔案的重要組成部分,這恰好是 我們學(xué)校最近兩年傾力打造的又一正源特色品牌,我們不 得不佩服我們羅校長(zhǎng)的前瞻和遠(yuǎn)見(jiàn)。我們專(zhuān)門(mén)成立了負(fù)責(zé) 學(xué)生社團(tuán)的學(xué)生社會(huì)聯(lián)合會(huì),羅校長(zhǎng)親自抓,力度很大。在今

4、年開(kāi)學(xué)工作的第一個(gè)會(huì)議上,羅校長(zhǎng)提出了加強(qiáng) 學(xué)校管理工作的要求,各學(xué)部和年級(jí)的管理力度有待加強(qiáng)。我們要加強(qiáng)“四風(fēng)”整頓,這里所指“四風(fēng)”是我們 全體師生息息相關(guān)的“學(xué)生”、“班風(fēng)”、'教風(fēng)”、“校風(fēng)”。 一個(gè)班的“學(xué)風(fēng)”建設(shè)是“班風(fēng)”的核心部分,各班良好 的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成又離不開(kāi)班主任和各科任老師的指導(dǎo)和 督促,“教風(fēng)”是良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的主導(dǎo),我們常說(shuō), 一個(gè)好班必有一個(gè)好班主任。只有各班的學(xué)風(fēng)抓起來(lái)了, 各年級(jí)的“班風(fēng)”強(qiáng)起來(lái)了,各學(xué)部的“教風(fēng)”優(yōu)起來(lái)了, 那么我校的“校風(fēng)”就能炫起來(lái)。校風(fēng)對(duì)外是形象,對(duì)內(nèi)就是管理,對(duì)老師是口碑,對(duì) 學(xué)生是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)?!按蟮乐梁?jiǎn)”是今年的熱門(mén)用語(yǔ),我們學(xué)校管理又何 嘗不是,為此,我們從最簡(jiǎn)的班級(jí)管理入手,每個(gè)班都有 了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論