XX年高校元旦致辭

1、xx年高校元旦致辭xx年高校元旦致辭xx年的鐘聲即將敲響，xx年漸行漸遠，轉(zhuǎn)瞬之間就要 成為歷史，在這時序更迭，辭新迎新之際，xx學(xué)院全體師 生在燈火通明的報告廳，帶著一年忙碌的教學(xué)與真切的思 考，帶著一年沉甸甸的勞作與收獲，帶著一年的見證與發(fā) 展，在回眸中展望，在喜慶中憧憬。xx年，是xx師范學(xué)院成立38周年，是中文系、人文 學(xué)院建設(shè)建立和建設(shè)35周年。迄今為止，先后有近80名 老師在這里教過書，有2728名學(xué)生在這里讀過書，目前有 656名在校學(xué)子。那些在這里教過書的老師們推進了這xx 南部山區(qū)的教育進程，點亮了這個區(qū)域的文明之光，他們 或仙逝，或退休，或調(diào)出，他們的立身行事仍將感召我們

2、后學(xué)。從這里走向社會的學(xué)子，在成就個人價值的過程中, 也服務(wù)著社會的需要，更在傳遞著人文學(xué)院的人才理念， 傳播著xx師范學(xué)院堅定勤奮、創(chuàng)新奉獻的校風(fēng)。讓我們以 誠摯的掌聲為3 5年的光榮傳統(tǒng)和教育的神圣致敬與感念！xx年，學(xué)院完成了兩件重大的工作，一是迎接教育部 本科合格評估，一件是專業(yè)碩士學(xué)位試點建設(shè)。前者，在 學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我院全體師生的通力協(xié) 作下，得到教育評估組專家的高度肯定，他們說，在這樣一個文化不發(fā)達的地方，有那么些人孜孜以求，執(zhí)著堅定, 長期扎根于老少邊窮地區(qū)，弘揚六盤山精神，堅持教學(xué)工 作的中心地位，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，推動了地方的文化 建設(shè)。沒有比較就沒有特點

3、，沒有深入理解就沒有共鳴。 他們的評價正是緣于比較和理解。我自己真實的感受是， 有的老師忙了一天的材料說，感覺天旋地轉(zhuǎn)；有的老師說 一天應(yīng)付幾個部門，分不清先后，辨不來南北，靠不到飯 點；因為時間緊、任務(wù)重、頭緒多，真是"事非經(jīng)過不知 難”。這一切的努力和辛苦，都是為了更好地把學(xué)校辦好， 把人才培養(yǎng)好。始于樸素，成于重遠，讓我們向一年來辛 苦勞作，默默付出的老師和同學(xué)表示感謝！對于后者，我 們充分參考教育部專業(yè)碩士教學(xué)指導(dǎo)委員會的意見，著重 規(guī)范，著重基本，著重特殊需要三個方面，廣泛聽取各方 面意見，召開專題討論會，設(shè)計培養(yǎng)方案，穩(wěn)健推進建設(shè) 工作，一年來，總體進展較好。xx年，圍繞

4、大學(xué)使命和學(xué)生全面發(fā)展，我們盡心盡力做了大量工作,不算輝煌,但很堅實;不算全面，亮點不少；不算很到位，但教育的核心方向明確。雖然陰霾不時在我們天空出現(xiàn)，雖然壓力依然在我們周圍真切地感到，雖然不完善還困繞著我們。但正像網(wǎng)上 說的，決定我們一生的，有時不是我們的能力，而是我們 的選擇。選擇意味著舍棄！老師們，同學(xué)們，讓我們選擇 歷史的眼光和理論的厚度，因為沒有歷史失之愚昧，沒有 理論失之膚淺；選擇陽光，因為在前行的路上我們見證著 發(fā)展，感受著光亮；選擇高山流水的人生，因為事業(yè)的高 山鍛造了我們的優(yōu)秀品質(zhì)，因為低調(diào)的人生會養(yǎng)成有容乃 大的境界；選擇情誼，因為有“四海之內(nèi)皆兄弟”古訓(xùn)， 因為有"落地為兄弟，何必骨肉親”的文化傳統(tǒng)，何況我 們有師生情、同學(xué)情、同事情，情誼會讓會溫潤我們充滿 勞作的生活。追念前人草創(chuàng)階段的貢獻，慎思評估對于華 麗轉(zhuǎn)身的巨大意義，