第十六章分式單元測(cè)試題10_第1頁(yè)
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第十六章分式單元測(cè)試題10_第4頁(yè)
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1、閩侯良存中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第十六章分式單元卷2009.3班級(jí) 姓名 座號(hào) 總分 一、選擇題（本大題10個(gè)小題，每小題3分，共30分）1、代數(shù)式的家中來(lái)了幾位客人：、 、 、，其中屬于分式家族成員的有（ ）A、1個(gè) B、 2個(gè) C、 3個(gè) D、4個(gè)2、分式有意義，則x的取值范圍是（ ）A、X>3 B、X<3 C、X3 D、X-33、下列各式中，無(wú)論x取何值，分式都有意義的是（ ） A B C D4、若把分式中的和都擴(kuò)大3倍，則分式的值（ ）A、擴(kuò)大3倍； B、不變； C、縮小3倍； D、縮小6倍5、下列各式中，可能取值為零的是（ ） A B C D6、計(jì)算+等于（ ） A B C D7、

2、（-）÷6ab的結(jié)果是（ ）A-8a2 B- C- D-8、下列等式：=-;=;=-;=-中,成立的是（ ） A B C D9、計(jì)算·5（a+1）2的結(jié)果是（ ） A5a2-1 B5a2-5 C5a2+10a+5 Da2+2a+110、下列分式的變形中，正確的是( )A B C D二、填空題（本大題5個(gè)小題，每小題4分，共20分）11、32= ；12、1納米0.000000001米，則7.5納米用科學(xué)記數(shù)法表示為 13、計(jì)算=_14、計(jì)算：（xy-x2）·=_15、已知a+b=3，ab=1，則+的值等于_三、解答題（共50分）解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的演算過(guò)程或推理步驟。16、計(jì)算與解方程：（7+7+8+8=30分）· -1 班級(jí) 姓名 座號(hào) 17、先化簡(jiǎn)÷-x,再選取一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值（10分）。18、（應(yīng)用題10分）比鄰而居的蝸牛神和螞蟻王相約，第二天上午8時(shí)結(jié)伴出發(fā)，到相距16米的銀杏樹下參加探討環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的微型動(dòng)物首腦會(huì)議。蝸牛神想到“笨鳥先飛”的古訓(xùn)，于是給螞蟻王留下一紙便條后提前2小時(shí)獨(dú)自先行，螞蟻王按既定時(shí)間出發(fā)，結(jié)果它們同時(shí)到達(dá)。已知螞蟻王的速度是蝸牛神的4倍，求它們各自的速度

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