(二)高陂鎮(zhèn)中心小學(xué)依法治校示范校自查報(bào)告_第1頁
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1、(二)高陂鎮(zhèn)中心小學(xué)依法治校示范校自查報(bào)告 xx市xx縣區(qū)高陂鎮(zhèn)中心小學(xué)申報(bào)xx省依法治校示范校自查報(bào)告 一、學(xué)校基本概況 高陂鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于1910年,原名高陂市校,位于韓江中游東岸,是xx縣區(qū)較大型的中心小學(xué)之一。學(xué)校占地面積25600平方米,建筑面積10172.8平方米,教學(xué)環(huán)境幽雅,師資雄厚;現(xiàn)有教學(xué)班28個(gè),學(xué)生1600多人;專任教師82人,達(dá)標(biāo)率100%,其中大專以上學(xué)歷的教師65人,中級(jí)技術(shù)職稱教師58人,黨員教師32人。 學(xué)校設(shè)施、設(shè)備完善,布局合理,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開;各場(chǎng)室齊全,設(shè)備等均按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配齊。 近年來,學(xué)校在全面發(fā)展的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)班子重抓教育

2、教學(xué)工作,學(xué)校教學(xué)工作以落實(shí)常規(guī)為基礎(chǔ),促教研教改求提高,在校內(nèi)形成教師“互幫互學(xué)、科研促教”的良好氛圍。學(xué)校注重構(gòu)建教師發(fā)展和教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),建立激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,多方爭(zhēng)取上級(jí)黨政和社會(huì)的支持,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。把陶行知思想貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中,校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)常抓不懈,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)精神為宗旨的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,教育教學(xué)穩(wěn)定提高,各項(xiàng)工作成績顯著,深受上級(jí)主管部門的充分肯定和社會(huì)各界人士贊譽(yù)。2007年至今,受省、市、縣表彰的教師有70多人次,每學(xué)年均有十多位教師教育教學(xué)論文、陶研論文在縣級(jí)以上刊物發(fā)表。2003年11月,經(jīng)市教育局督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收評(píng)定為“xx市一級(jí)學(xué)?!?;2004

3、年5月,被xx縣區(qū)教育局評(píng)為“綠色學(xué)?!?;2009年3月被xx縣區(qū)教育局定為“示范性教育科研基地”學(xué)校;2009年9月被xx縣區(qū)教育局定為“跨越式”實(shí)驗(yàn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校;同時(shí),學(xué)校還是全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題發(fā)展與創(chuàng)新教育的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2011年底,被xx市評(píng)定為義務(wù)教育階段“規(guī)范化”學(xué)校,xx市德育示范學(xué)校。 二、創(chuàng)建工作情況 (一)機(jī)構(gòu)、方案 學(xué)校專門成立了以校長為組長的依法治校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:張偉良,副組長:張小亮、劉衍忠,成員由校長室、教導(dǎo)處、財(cái)務(wù)室和各班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年都根據(jù)學(xué)校的具體情況,將依法治校的內(nèi)容納入到學(xué)校的工作計(jì)劃中,按階段、分重點(diǎn)地抓好依法治校工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成

4、員分工明確,密切配合,各司其職,各負(fù)其責(zé)。學(xué)校機(jī)構(gòu)完善,有明確的議事辦事制度,每學(xué)年制訂詳細(xì)的實(shí)施方案(見附件)。 (二)自查自評(píng)情況 依法治校是依法治教、建立現(xiàn)代學(xué)校制度的具體要求,是依法行政,維護(hù)學(xué)校、師生權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要保證,是建立現(xiàn)代學(xué)校的基本標(biāo)志。我校全體教職工本著對(duì)法的深刻認(rèn)識(shí),在辦學(xué)過程中,始終堅(jiān)持“依法治校,文明建?!钡霓k學(xué)思路,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,認(rèn)真開展學(xué)法、護(hù)法、守法活動(dòng),大力提高師生員工的法制觀念和法律素質(zhì)。經(jīng)過不懈的努力,洪州小學(xué)已形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。在此基礎(chǔ)上,我校積極爭(zhēng)創(chuàng)市依法治校示范校,并進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的自查

5、自評(píng)工作,我校自評(píng)分為98分。其中,章程及制度方面:章程建設(shè)8分、制度建設(shè)8分、文件審查和清理機(jī)制4分;規(guī)范管理方面:決策活動(dòng)依法規(guī)范8分、辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范12分;民主監(jiān)督方面:校務(wù)公開6分、教職工民主管理9分、社會(huì)監(jiān)督4分;權(quán)益保護(hù)方面:學(xué)生權(quán)益保護(hù)6分、教職工權(quán)益保護(hù)6分、建立學(xué)校爭(zhēng)議解決機(jī)制4分、學(xué)校權(quán)益保護(hù)3分;效果檢驗(yàn)方面:宣傳效果5分、制度實(shí)施效果5分、權(quán)益保護(hù)效果4分、普法工作效果6分。2011年被評(píng)為“市級(jí)規(guī)范化學(xué)?!?、“市德育示范學(xué)?!保瑥奈窗l(fā)生黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)行為、未發(fā)生學(xué)校教職工、學(xué)生違法犯罪行為。 三、創(chuàng)建成果 (一)近年來推進(jìn)依法治校主要措施1.健全章程建設(shè),按章辦學(xué)

6、有保障。 建章立制是規(guī)范學(xué)校管理的重要手段。近年來,我校在充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上,依法按程序制定了比較完善的學(xué)校章程,已得到行政主管部門審核批復(fù)。圍繞學(xué)校章程召開教職工代表大會(huì),討論通過了一系列管理?xiàng)l例和規(guī)章制度。如制度匯編教職工業(yè)績考評(píng)與獎(jiǎng)懲方案等。學(xué)校在充分發(fā)揮教代會(huì)作用的同時(shí),根據(jù)群眾可知情、能參與、便于監(jiān)督的原則,通過以下幾種形式進(jìn)行公示:召開教職工代表大會(huì)、設(shè)置公開欄、公布舉報(bào)電話、設(shè)立監(jiān)督信箱、招生信息、會(huì)議通報(bào)、網(wǎng)上公開等,使各項(xiàng)規(guī)章制度從師生中來到師生中去,按照活動(dòng)程序、議事規(guī)則,討論完善各項(xiàng)制度,得到了師生的認(rèn)同,從而使學(xué)校的各項(xiàng)工作走向了法制化、規(guī)

7、范化的道路。 2.完善管理體制,分層抓實(shí)求到位。 學(xué)校成立了校長負(fù)責(zé)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了依法治校實(shí)施方案,建立了依法治校辦公室,能及時(shí)落實(shí)人員、組織、經(jīng)費(fèi),圍繞依法治校積極開展各項(xiàng)工作。定期召開依法治校會(huì)議,研究、部署依法治校工作,解決工作中出現(xiàn)的問題。 (1)合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)學(xué)校不斷地發(fā)展與工作需要,我校設(shè)置有校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、后勤等常設(shè)處室。并設(shè)置有校務(wù)委員會(huì)及依法治校、校務(wù)公開、師德行風(fēng)建設(shè)、綜合治理、德育工作、安全工作等多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,所有處室和領(lǐng)導(dǎo)小組的權(quán)利與責(zé)任對(duì)等,協(xié)調(diào)一致。 (2)意識(shí)鮮明,目標(biāo)明確。我校自上而下確立了“依法治校、依法執(zhí)教”的法制意識(shí),堅(jiān)

8、持每周一次校務(wù)會(huì)、每周一次教師大會(huì)。班子成員合理分工,職責(zé)明確,做到以身作則,敢于負(fù)責(zé),同時(shí)不斷加強(qiáng)群體思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。 3.依照法規(guī)辦學(xué),管理規(guī)范促發(fā)展。 (1)嚴(yán)格依法辦學(xué)。學(xué)校以育人為本,全面貫徹落實(shí)國家教育方針,開全課程、上足課時(shí),計(jì)劃完善,總結(jié)及時(shí),監(jiān)督、評(píng)估和反饋科學(xué)有效,保證了課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。學(xué)校開辦以來,為有效提高辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,確立了“自主、和諧、幸福”的辦學(xué)理念和“建有文化的校園,塑有智慧的教師,育有素養(yǎng)的學(xué)生,辦有特色的學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。(2)嚴(yán)格依法招生。認(rèn)真執(zhí)行教育局招生意見,下發(fā)一年級(jí)招生通告,做到

9、招生活動(dòng)規(guī)范、公開、透明,不跨片招生。學(xué)籍管理規(guī)范。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100。 (3)優(yōu)化周邊環(huán)境。建立學(xué)校安全長效工作機(jī)制,繼續(xù)落實(shí)安全工作一票否決制,層層建立安全責(zé)任制和追究制。有各項(xiàng)安全事故的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校安全工作做到時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管,時(shí)時(shí)有人查,不留死角,不留隱患,真正做到警鐘長鳴,長抓不懈。充分利用校園廣播、墻報(bào)等形式,向全體師生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳和教育,不斷增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和自我保護(hù)能力。認(rèn)真落實(shí)安全臺(tái)帳、自查制度,定期或不定期組織對(duì)安全工作進(jìn)行排查,及時(shí)消滅安全隱患。嚴(yán)格落實(shí)安全保衛(wèi)制度,嚴(yán)格控制學(xué)校外來人員。近幾年,未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。 4.加強(qiáng)民主管理

10、,校務(wù)公開力度大。 (1)加強(qiáng)內(nèi)部管理。認(rèn)真執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”這一內(nèi)部議事和決策機(jī)制,充分發(fā)揮黨支部與工會(huì)組織的監(jiān)督與保障職能,進(jìn)一步完善和健全了學(xué)校教代會(huì)制度、重大事宜集體商量制度、校務(wù)公開及大宗物品采購招投標(biāo)等各項(xiàng)制度,發(fā)揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦校的良好風(fēng)尚,執(zhí)行情況較好。并在學(xué)校校門口設(shè)立了校長監(jiān)督信箱,加大監(jiān)督力度,提高監(jiān)督效果。 (2)堅(jiān)持校務(wù)公開。學(xué)校成立有校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組、教職工年度考核小組、財(cái)務(wù)經(jīng)審小組。凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng),如職稱評(píng)定、教育收費(fèi)、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時(shí)向職工和家長公布,做到公開、透明、有記錄、有存檔。

11、5.保障教師權(quán)益,學(xué)習(xí)到位聚人心。 根據(jù)新課程實(shí)施要求,堅(jiān)持以教師為本,全力打造有利于教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),構(gòu)建尊重、理解、溝通、信任的人文精神,形成教師之間團(tuán)結(jié)、合作的群體關(guān)系,用機(jī)制影響、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,使全體教師在充滿人文精神的校園文化中,得到陶冶,主動(dòng)發(fā)展,快樂工作,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。學(xué)校制定了教師專業(yè)技術(shù)聘任辦法教師推薦評(píng)選優(yōu)秀候選人暫行辦法等制度,較好地保證了教師的權(quán)利和義務(wù),保障了教師的人身財(cái)產(chǎn)安全。每學(xué)期召開一次總結(jié)表彰會(huì),樹立典型,鞭策后進(jìn),充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。工會(huì)行使維護(hù)教職工權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)和工作。每逢節(jié)假日配合學(xué)校做好退休教職工的慰問

12、工作;教職工每遇傷病、喪事,工會(huì)及時(shí)進(jìn)行慰問,將“溫暖”送到家門;對(duì)特困職工傾注愛心,進(jìn)行幫扶;工會(huì)還配合學(xué)校對(duì)教師的函授、培訓(xùn)等創(chuàng)造良好條件,同時(shí)關(guān)心教職工的文化生活,適時(shí)舉行豐富多彩的職工文體活動(dòng)。 “為學(xué)生終生發(fā)展奠基,為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)”是我們孜孜以求的目標(biāo),為及時(shí)化解各類矛盾糾紛,解決師生工作學(xué)習(xí)中的困惑,學(xué)校成立了以工會(huì)主席為組長、以各工會(huì)小組組長為成員的爭(zhēng)議解決領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了校內(nèi)師生申訴、獎(jiǎng)懲、職務(wù)評(píng)聘復(fù)核等相關(guān)制度,綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、仲裁等各種爭(zhēng)議解決機(jī)制,依法妥善處理學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾和爭(zhēng)議,維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益。多年來,我校無上訪、校內(nèi)外糾紛和不穩(wěn)定事件。 6.維護(hù)

13、學(xué)生權(quán)益,落實(shí)活動(dòng)抓制度。 (1)抓實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中推行“管好一條線,蹲好一個(gè)年級(jí),教好一門課”的“三好”班子建設(shè);對(duì)于少數(shù)困難生,在廣大教師隊(duì)伍中實(shí)行“牽手共成長”的結(jié)對(duì)幫教工作;建立了心理健康教育小組,開通了“陽光屋”,開展心理健康輔導(dǎo),以更好地預(yù)防違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。并通過升旗儀式、讀書活動(dòng)、演講比賽、學(xué)科競(jìng)賽、公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)等,按計(jì)劃組織學(xué)生開展基地活動(dòng)。學(xué)校注重表彰、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)性的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊重和維護(hù)貧困生權(quán)益,為學(xué)生提供救濟(jì)途徑,充分保障學(xué)生合法權(quán)益。支持學(xué)生公益類活動(dòng),積極營造和諧向上的校園文化氛圍。 (2)健全學(xué)校各項(xiàng)綜治制度。根

14、據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我校制訂有安全應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)生安全管理制度、嚴(yán)禁教職工體罰或變相體罰學(xué)生的規(guī)定、消防安全管理制度等較為完善的校園社會(huì)治安綜合治理工作規(guī)章制度,受到上級(jí)有關(guān)部門的肯定。 學(xué)校非常重視社會(huì)治安綜合治理工作,由校長擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,由總務(wù)主任擔(dān)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合治理、安全保衛(wèi)工作,備有安全臺(tái)帳。在安排好傳達(dá)室人員的同時(shí),落實(shí)門衛(wèi)管理制度。還專門成立了校衛(wèi)隊(duì),購置制服和用具,設(shè)立值班室。 (3)建立學(xué)生申訴制度。在各班級(jí)中設(shè)立了學(xué)生申訴箱師德師風(fēng)舉報(bào)箱,每天開箱閱處學(xué)生反映的各類問題。接受學(xué)生申訴,學(xué)校不定期調(diào)查落實(shí)學(xué)生申訴情況,查證屬實(shí)的,對(duì)責(zé)

15、任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真處理。 (4)健全“留守學(xué)生”、“流動(dòng)學(xué)生”管理制度,逐步完善教育管理長效機(jī)制。一是對(duì)“留守學(xué)生”和“流動(dòng)學(xué)生”開展“五自”教育自覺、自理、自律、自信和自強(qiáng);二是對(duì)教師開展“五心”教育,要求教師在教育工作中具備“愛心、細(xì)心、耐心、匠心、恒心”;三是在“留守學(xué)生”和“流動(dòng)學(xué)生”中開展五個(gè)一活動(dòng),即“改正一個(gè)缺點(diǎn),做一件好事,交一份滿意答卷,做一個(gè)合格學(xué)生,為學(xué)校添一份光彩”;四是在教師中開展“五個(gè)一”活動(dòng),即每期圍繞“留守學(xué)生”和“流動(dòng)學(xué)生”開展一次調(diào)研活動(dòng),結(jié)對(duì)幫扶一名學(xué)生,撰寫一篇論文,參與一個(gè)課題研究,讀一本教育管理方面的書,每年對(duì)留守兒童進(jìn)行登記造冊(cè),并“一對(duì)一”進(jìn)

16、行幫扶,極大地維護(hù)了“留守學(xué)生”和“流動(dòng)學(xué)生”的合法權(quán)益,保證了他們的健康成長。 7.加強(qiáng)法制宣傳教育,法治氛圍濃厚。 (1)健全機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了普法工作計(jì)劃。工作目標(biāo)明確,措施到位,任務(wù)到崗,責(zé)任到人,效果顯著、 (2)提高認(rèn)識(shí)。為使普法教育深入師生心中,學(xué)校設(shè)有法制宣傳欄、校外法制教育基地,定期組織法制專題教育講座,積極開展生動(dòng)活潑的法制活動(dòng),提高了師生的法制意識(shí)。 在每次普法活動(dòng)中,學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。組織教職工認(rèn)真撰寫心得體會(huì),參加普法知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)了教職工的法制觀念,提高了教職工依法辦事的能力。為全力推

17、進(jìn)依法治校、依法治教奠定了良好的基礎(chǔ)。在學(xué)生方面,學(xué)校抓法制課的落實(shí)。形式包括報(bào)告課、思品課以及法制教育課等。每學(xué)期初和期末學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長向?qū)W生做普法報(bào)告。思想品德課注重發(fā)揮主渠道作用,結(jié)合教材和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行較為系統(tǒng)的講授、考核。與此同時(shí),結(jié)合一些青少年違法犯罪的典型案例,以案釋法,加深學(xué)生對(duì)法律條文的理解。 (3)開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)把法規(guī)引到身邊,有的放矢地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。針對(duì)教育中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,邀請(qǐng)了湖寮派出所陳文偉副所長到學(xué)校進(jìn)行專題報(bào)告,同時(shí),開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站,采取有針對(duì)性地教育,以澄清認(rèn)識(shí),提高學(xué)生辨明是非的能力。結(jié)合重大節(jié)日,如“3.15消費(fèi)

18、者權(quán)益日”、國慶節(jié)、七一黨的生日、八一建軍節(jié)等開展主題教育活動(dòng)。在“6.26禁毒日”期間,組織學(xué)生參觀“珍愛生命、拒絕毒品圖片展”,舉辦“法制宣傳展覽”等。我校堅(jiān)持每周一開展升國旗儀式;每學(xué)期開展校園讀書節(jié)、科技節(jié)活動(dòng),堅(jiān)持開展書法、美術(shù)、體藝等到興趣小組活動(dòng);每年都組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這些活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情操,學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng),意志得到鍛煉,素質(zhì)得到提高,心靈得到陶冶,社會(huì)責(zé)任感得到加強(qiáng)。 8.注重依法領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)管理規(guī)范。 我校積極開展?fàn)巹?chuàng)市級(jí)“依法治校示范?!被顒?dòng),將校長列為依法治校工作第一責(zé)任人。我校確立了以校長為組長、分管副校長為副組長,各職能處室負(fù)責(zé)人具體落實(shí)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子依法治教的思想觀念,學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)班子成員的關(guān)于有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)和教育,定期組織學(xué)習(xí)和交流,為使學(xué)校依法治校工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。 學(xué)校制定了明

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