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文檔簡介
1、根的分布總 課 題函數(shù)與方程分課時第2課時總課時總第38課時分 課 題根的分布課 型新 授 課教學目標會用數(shù)形結合的思想和函數(shù)與方程的相互轉化的思想方法解決根的分布問題。重點一元二次方程根的分布。數(shù)形結合的思想。難點一元二次方程根的分布。數(shù)形結合的思想。一、復習引入1、二次函數(shù)的圖象、二次函數(shù)的函數(shù)的符號與一元二次方程根的關系2、判斷一個函數(shù)是否有零點的方法3、練習:連續(xù)變化的函數(shù)圖象上的部分點的坐標如下表:-4-3-2-101234567-0.5-2-1.6-10.323212-0.4則方程至少有 個根,它們分別所處的區(qū)間是 。二、例題分析例1、當關于的方程的根滿足下列條件時,求實數(shù)的取值范
2、圍:(1)方程的兩個根一個大于2,一個小于2;(2)方程的根都小于1;(3)方程的兩個都在區(qū)間;例2、若二次函數(shù)的圖象恒在軸上方,求實數(shù)的取值范圍。變題(1)若不等式的解集為,求實數(shù)的取值范圍。變題(2)若不等式的解集為,求實數(shù)的取值范圍。變題(3)若不等式在上恒成立,求實數(shù)的取值范圍。三、隨堂練習1、方程有兩個異號的實根,則的取值范圍 。2、方程的一個根比1大,一個根比1小,則的取值范圍 。x-3-2-101234y60-4-6-6-4063、二次函數(shù)的部分對應值如下表:則的解集是 。4、關于的方程,分別求實數(shù)的范圍,使方程的根滿足:(1); (2); (3);(4); (5)在(1,4)內
3、有解。四、回顧小結1、一元二次方程根的分布。2、數(shù)形結合的思想。課后作業(yè)班級:高一( )班 姓名_一、基礎題1、若函數(shù)在區(qū)間上單調,且,則方程 在區(qū)間上 ( )、至少有一個實根; 、至多有一個實根;、沒有實根; 、比有惟一實根;2、若定義在上的二次函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),且,則實數(shù)的取值范圍是 ( )、04 、02 、0 、0或43、已知函數(shù)(其中):當_時,;當_時,;當_時,。二、提高題4、已知方程的兩實根滿足,求的取值范圍。5、當時,求證:方程在區(qū)間內有一解。6、函數(shù)的的圖象與軸只有一個公共點,求的值。三、能力題7、已知拋物線的頂點坐標為,且方程的兩個實根的平方和等于12,求的值。8、(1)在內有且只有一個根,求實數(shù)的范圍。(2)方程有一根在內,求實數(shù)的范圍。9、對任意實數(shù)都成立,求的范圍。得分:_批改時間: 6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc31
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