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1、職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)這篇職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)是由整理提 供的,請大家參考!職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。回首 那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲 憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候又是那么不 舍。在白沙中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間將會成為我人生中最有收獲 的歲月。這次的頂崗實(shí)習(xí)可以說是對我完完全全地一次磨 練。這是一個(gè)新的起點(diǎn),在經(jīng)歷了上學(xué)期一個(gè)月的綜合實(shí)習(xí) 以后,我大腦中的東西開始變得明確,但又好像缺少了那么一點(diǎn)深度和鉆研的韌 性。雖然實(shí)實(shí)在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能 為
2、我們帶來短暫的喘息,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,或許我應(yīng)當(dāng)拋 開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個(gè)腳印地向前走。白沙中心中學(xué)是一所重點(diǎn)中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了 黨和政府對民族教育的關(guān)懷和支持?,F(xiàn)如今學(xué)校布局合理, 校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī) 模,又具有一定的民族特色。 學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生日常行為習(xí)慣、 社會公德意識和規(guī)則意識的培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴(yán)格 執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎懲制度,升留級制度。學(xué)校嚴(yán)格按照國家 教育部教學(xué)大綱開齊開足課程,實(shí)行小班教學(xué)。始終狠抓教 學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備, 先進(jìn)的多媒體教具、 校園局域網(wǎng),全部引進(jìn)學(xué)校課堂,為教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)額基礎(chǔ)和 有力的
3、保證。我在學(xué)校擔(dān)任七年級的英語教學(xué)。一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我是邊聽課邊講課。現(xiàn)在回顧我任 課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師 都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的 聽課活動從未間斷過,每天至少聽課倆節(jié),最多時(shí)每周達(dá)十 節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),也從其他老師 的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來的每一天,我都做著重復(fù)的工作, 上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課.每天都過得很急、很滿、很充實(shí),每天都在收獲,每天都在成長。忙 完一天的工作,我很勞累,但靜靜地躺在床上時(shí),我又會默 默地反復(fù)問自己:今天,我的教學(xué)任務(wù)都完成了嗎?上課的 時(shí)候,我是否調(diào)動
4、了所有學(xué)生的積極性?學(xué)生掌握了課堂上 的重點(diǎn)和難點(diǎn)了嗎?我又有些什么收獲呢?一個(gè)個(gè)問 題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。 我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個(gè)細(xì)節(jié), 教會每一個(gè)學(xué)生。我始終相信只有不小看自己, 才能做大事。 無論犯什么錯(cuò)誤,都不能用新手犯錯(cuò)理所當(dāng)然來松懈自己, 應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗(yàn) 還無法與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師相比。但對于一個(gè)初出茅廬的 新老師來說,我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。記得教導(dǎo)主任說過:教師職業(yè)是個(gè)良心活。的確,為了 上好一節(jié)課,要準(zhǔn)備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。 在每上每一堂課之前握都會用
5、心備好上課內(nèi)容,課后我也經(jīng) 常向各位老師請教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到 解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級先試課,發(fā)現(xiàn)問題所 在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過之后再到她班上實(shí) 踐,看看方法是否有效。經(jīng)過反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問題,修改教案, 解決問題,我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課-堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下, 我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。-在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識上的飛躍。在 實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。 在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由 于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問題都會來問我。
6、我 也會利用課余時(shí)間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建 立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,?起動手,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成績。二、教育調(diào)查實(shí)習(xí)在實(shí)習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動,鍛煉自己的演 講,我認(rèn)為每個(gè)班級都有每個(gè)班級的氣質(zhì)、性格或者說靈魂。教師應(yīng)針對不同班級的特點(diǎn),適時(shí)改變授課方式來適應(yīng)不同 班級的學(xué)生,而不應(yīng)該自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來適應(yīng) 你。以我所教的倆個(gè)班級為例:一班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂上 與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,我就應(yīng) 嚴(yán)格要求,并在講課過程中適當(dāng)使用幽默。二班紀(jì)律不錯(cuò), 學(xué)生與我配合不是很好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班
7、級, 我應(yīng)盡量展現(xiàn)個(gè)人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積 極引導(dǎo)、鼓勵他們,讓們動起來。不過,有時(shí)倆個(gè)班的紀(jì)律 很差,課堂氣氛活躍的有點(diǎn)過頭,學(xué)生給人一種不踏實(shí)的感 覺。針對此類班級,我認(rèn)為應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔,換一種欣賞 的崇拜的眼光看待他們,鼓勵他們多說多講,地參與到課堂 上來。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面。具體班級具體分 析,真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動。不知不覺,我的實(shí)習(xí)快接近尾聲了。在這段時(shí)間里,每 一天對于我來說都是是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許許多多的事,每一天 都認(rèn)識到自己的不足,每一天都學(xué)到了新的東西, 收獲很多 在實(shí)習(xí)鍛煉過程中,我不僅學(xué)到了很多在書本里沒有的知 識,還更加確
8、定了我的學(xué)習(xí)鍛煉目標(biāo),端正了我的工作態(tài)度,考驗(yàn)了我的工作熱情和耐性,更加堅(jiān)定了我的工作決心。這 段時(shí)間以來,我也感受到自己在多個(gè)方面的不同程度有了提 高和進(jìn)步,好的開始是成功的一半,相信在接下的實(shí)習(xí)鍛煉 計(jì)劃過程中,我會以飽滿的熱情,爭取學(xué)到的知識,保質(zhì)保 量地完成基成鍛煉工作。通過這次教育實(shí)習(xí),讓我真正在實(shí)踐中去深化理論知 識,去感悟體驗(yàn)作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很 好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上 工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。這段快樂卻又短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光 在忙碌而又充實(shí)的中結(jié)束了,但它帶給我的影響和幫助將會 陪伴我一生,卻也深深地感到了自己專業(yè)知識的不足,只有 在實(shí)踐中才能體會到書到用時(shí)方恨少的痛苦。不過經(jīng)歷了痛 苦能認(rèn)識到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎(chǔ)的東西一 步步做起,有利于知識的清晰和整合,擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),將 使對事件會分析更加細(xì)致。很多細(xì)小的差別都需要在實(shí)際的 工作接觸中才能夠發(fā)現(xiàn)。實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,卻滿懷不舍。在此我謹(jǐn)向思賢學(xué)校 全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實(shí)習(xí)生活很是難 忘,領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老
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