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1、自我介紹演講稿精選這篇自我介紹演講稿范文精選是為大家收集的,以 下內(nèi)容僅供參考!尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在上來(lái)的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我 想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn) 識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好 處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓, 不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替 你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.我叫=,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說(shuō)我媽媽姓劉, 我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說(shuō)我媽媽姓 劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我=,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是美麗的校園一一我的

2、家在這里我首先聲明, 以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮 幸。春風(fēng)和煦,萬(wàn)物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開(kāi)了黃綠嫩葉 的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏 一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜 予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫 的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和-諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說(shuō) 呢?下面我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是自強(qiáng)不 息、厚德載物,那么我院的校訓(xùn)是什么?” 知道的請(qǐng)舉手! 好的,由我來(lái)告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這

3、也是我院 辦學(xué)的精神。其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)關(guān)緊要,但從這個(gè)問(wèn)題可 以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味 的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí) 學(xué)校,試問(wèn)上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開(kāi)發(fā) 的過(guò)程,其目的是在將來(lái)遇到新的問(wèn)題或困難時(shí),就有了自 我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開(kāi)發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些 就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教 育,必須要對(duì)自己的道德, 愛(ài)國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、 予以深刻的影響,未來(lái)人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么 學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?、超前想象的能力?這些能力的得來(lái),不是通過(guò)我們爭(zhēng)取學(xué)校

4、為我們提供豐富的 學(xué)習(xí)資源得來(lái)的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理 的利用到學(xué)習(xí)上。在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有 藏書量超過(guò)30萬(wàn)冊(cè)以及超過(guò)1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書 館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們 的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈, 大家可能都知道儒家經(jīng)典大學(xué)里面的“修身、齊家、治 國(guó)、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且 是后四目,那么問(wèn)一下誰(shuí)知道前四目?是的,由我來(lái)告訴大 家,前四目是“格物、致知、誠(chéng)意、正心,”其實(shí)在初中的 時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過(guò)了,其中語(yǔ)文課本中有一篇文章題目是 論格物、致知齊家、治國(guó)、平天下是

5、修身的外化,“修 身”是一個(gè)過(guò)渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠(chéng) 意、正心”這些東西的得來(lái),我們完全從閱讀中得到的,對(duì) 了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書館里面還提供免費(fèi)的 開(kāi)水呢!再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔 導(dǎo)員,就拿教我們太陽(yáng)能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽(yáng)老師說(shuō)吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專 業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人 給我們上課了,在課堂上向老師提的問(wèn)題,在不能及時(shí)的給 出答案時(shí),老師會(huì)很誠(chéng)懇的說(shuō):“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們 查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠(chéng)實(shí),還有就是我們各班的 輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛(ài)的人吧!就拿我們班輔

6、導(dǎo)員柳 老師來(lái)說(shuō)吧! “想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見(jiàn)過(guò)的 又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來(lái)說(shuō),她不是站著指揮、 監(jiān)督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖 然說(shuō):學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為 已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說(shuō)一聲:謝 謝了!再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng),我想這也是我們大多數(shù) 同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資 本,是學(xué)校的悲哀!春天來(lái)了,花香鳥(niǎo)語(yǔ),正是我們飯后休 息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān) 持每天晚自習(xí)過(guò)后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈, 不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱

7、們學(xué) 校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合 我這種不愛(ài)排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,知者不語(yǔ),不知者也不要問(wèn),千萬(wàn)別發(fā)揚(yáng)你們追 求學(xué)問(wèn)的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然 不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但 是我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō);有,只是你沒(méi)有去去開(kāi)發(fā)利用而已。學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個(gè)成功 的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信, 隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全, 學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬(wàn)象,欲同天地 竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到 這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī),真正做到筑業(yè)為范”的誓言最后,向?qū)W校提一個(gè)建議或者說(shuō)是意見(jiàn),天下興亡匹 夫有責(zé),學(xué)院興衰,學(xué)子也有責(zé),不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更 是有責(zé),因?yàn)槟阕叱隽诵iT代表的是一個(gè)學(xué)?!,F(xiàn)在我認(rèn)為 學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企

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