1平頂山學(xué)院教師評(píng)學(xué)綜合評(píng)價(jià)表(任課教師用)

1、附件1:平頂山學(xué)院教師評(píng)學(xué)綜合評(píng)價(jià)表（任課教師用）（2020 學(xué)年第學(xué)期）學(xué)生所在院系：課程名稱(chēng)：學(xué)生班級(jí)（年級(jí)專(zhuān)業(yè)班級(jí)）：教師姓名：評(píng)價(jià)要素評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)ABCD得分學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度端正,尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)和睦，具有努力學(xué)習(xí)，刻苦 鉆硏，積極進(jìn)取的優(yōu)良班風(fēng)。10學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，能夠經(jīng)常與任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的溝通。5按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告等,無(wú)抄襲現(xiàn)象。5能夠課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),并主動(dòng)閱讀與課程相關(guān)的參考 書(shū)。5課堂行為積極配合任課教師的教學(xué)活動(dòng)，與教師產(chǎn)生互動(dòng)，課堂氣 氛活躍。10能夠按照教師的要求，認(rèn)真記錄教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真聽(tīng)講，注 意力集中,無(wú)閱讀與本課程無(wú)關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊等行為。10

2、無(wú)打瞌睡、吃東西、聽(tīng)耳機(jī)等與教學(xué)無(wú)關(guān)的行為，無(wú)隨意 說(shuō)話、手機(jī)鈴聲等影響教學(xué)的行為。10言談舉止文明”上課衣冠整潔得體。5紀(jì)律狀況自覺(jué)遷守課堂紀(jì)律,認(rèn)真履行請(qǐng)假制度，無(wú)遲到、早退、 無(wú)故曠課及隨意出入課堂現(xiàn)象。10課堂出勤率高,無(wú)因集體活動(dòng)而沖擊課堂教學(xué)行為。10學(xué)習(xí)效果學(xué)生能夠掌握和運(yùn)用所學(xué)課程的基本知識(shí)和基本方法（含 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)）O10學(xué)生探索意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力較強(qiáng)，活學(xué)活用，可 運(yùn)用已學(xué)知識(shí)提出、分析、解決實(shí)際問(wèn)題。10評(píng)價(jià)等級(jí)與總分等級(jí)總分對(duì)學(xué)生的簡(jiǎn)短留言對(duì)教學(xué)管理工作的意見(jiàn)和建議說(shuō)明：1在“分?jǐn)?shù)”欄中給出相應(yīng)得分（在0,滿(mǎn)分間）。2優(yōu)秀等級(jí)：85分W評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)W100分；良好等級(jí)：75分W評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)85分; 一般等級(jí)：60分W評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)75分； 較差等級(jí)評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)60分。附件2：平頂山學(xué)院教師評(píng)學(xué)結(jié)果匯總表（院系用）（2020 學(xué)年第學(xué)期）填報(bào)部門(mén)：填報(bào)人：填表時(shí)間：序號(hào)被評(píng)班級(jí)參評(píng)教師數(shù)平均分排名評(píng)價(jià)等級(jí)未參評(píng)教師數(shù)院系負(fù)責(zé)人審核意見(jiàn)：負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）:年 月曰統(tǒng)計(jì)與分析：優(yōu)秀（85分及其以上）班級(jí)數(shù)所占比例 良好（75-85分）班級(jí)數(shù).所占