20XX年大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)_1

1、20xx年大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)-大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)大學(xué)生 活和學(xué)習(xí)總結(jié) 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活的熏陶，我學(xué)會(huì)了很多生活上有條不紊和學(xué)習(xí)上的井然有序。 曾經(jīng)，我充滿迷茫，跌跌撞撞，沿途的荊棘破壞了欣賞風(fēng)景的心情；曾經(jīng)，我神情沮喪，猶猶豫豫，緊閉地雙眼拒絕了漸進(jìn)生活的樂(lè)趣；也許也是曾經(jīng)，我糊里糊涂的跨進(jìn)的大學(xué)的校門(mén)，徜徉在郁蔥樹(shù)木裝點(diǎn)的小道，規(guī)劃著自己的未來(lái) 而現(xiàn)在，回想一個(gè)學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有太多要說(shuō)，有太多要改，有太多想做卻沒(méi)做的事，有太多決定半途放棄， 有太多后悔，有太多的計(jì)劃等著我去實(shí)現(xiàn)。 幻想著會(huì)有那些年，我們一起追過(guò)的女孩“沈佳儀”那樣的男生，給我希望和動(dòng)力，希望自己會(huì)成為“柯景騰”的

2、女生，有愛(ài)就可以勇往直前，不會(huì)放棄。在人性的弱點(diǎn)這本書(shū)里，告訴我很多知識(shí)，不能僅僅說(shuō)是知識(shí)吧，還有更多的為人處世?！白钪匾木褪遣灰タ催h(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事”這是著名哲學(xué)家湯瑪士·卡萊里的思想?！叭俗顟n慮的不是工作的忙碌，而是忙碌后的那份悠閑，所以要想不憂慮，只能做一些有用的工作，讓自己忙起來(lái)”這些經(jīng)典的話，并不是僅僅的說(shuō)教。它讓我覺(jué)得還有一些東西值得我為之奮斗，我喜歡人性的弱點(diǎn)。 這學(xué)期，我真的沒(méi)有什么作為，不想再幻想一些沒(méi)有依 據(jù)的，我回想，有些時(shí)候，我將看書(shū)的時(shí)間拿來(lái)彼此消遣了，有些時(shí)候，我用實(shí)踐的機(jī)會(huì)與失神的游蕩來(lái)“公平” 兌換，真的有好多后悔和自責(zé)。一次又一次的問(wèn)

3、自己，我是怎么了、我該怎么辦。 當(dāng)想到這份學(xué)期總結(jié)，我思緒萬(wàn)千 總結(jié)什么呢。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，興奮了。我想到了我的生活不能只被愛(ài)情給占據(jù)，我還有許多的夢(mèng)想，因?yàn)橹挥胸S富的學(xué)識(shí)、熟練的經(jīng)驗(yàn)、變通的人際交往等才是我立足社會(huì)的裝備。我要把曾經(jīng)的荒廢給填補(bǔ)，只是想通過(guò)新學(xué)期來(lái)改變這些，不僅是生活和學(xué)習(xí)，還有自己的個(gè)性。 過(guò)去，我曾經(jīng)想過(guò)要多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)?；蛟S有人會(huì)說(shuō)，英語(yǔ)都學(xué)不好，在學(xué)其他的語(yǔ)言就是癡人說(shuō)夢(mèng)。但我真的想學(xué)，不是沖動(dòng)，而是興趣所致。還有，這學(xué)期，我自己都感覺(jué)到我比較懶。這是一個(gè)很大的壞習(xí)慣，不能容忍，我要改，一定會(huì)改掉它。不是就這么說(shuō)說(shuō)而已，我有能力做到的，我知道如果連這個(gè)我都沒(méi)有辦法做到，我還能

4、做什么呢。有時(shí)，這并不是一個(gè)懶的問(wèn)題，更是讓我 是否有毅力去克服困難的事情。我堅(jiān)信“everythingispossible，icandoitandicandobetter”。 仔細(xì)想想，我好想實(shí)現(xiàn)自己的一些能力，但好像沒(méi)有用武之地?？粗瑢W(xué)們都有自己的職務(wù)，都忙著自己的份內(nèi)之事，我就感覺(jué)到不知如何是好。我好想要忙起來(lái)，好想融入 到我們班的那個(gè)大家庭里。被孤立，被冷落，被無(wú)視，我受不了這些不該這個(gè)班級(jí)出現(xiàn)的感覺(jué)。我一遍一遍的告訴自己等熟悉了就會(huì)好。所以參與班級(jí)的事物，融入班級(jí)，這是我這一學(xué)期最先要做的事，也是我上一學(xué)期煩惱最多的事。 學(xué)習(xí)，這個(gè)最重要的事，我會(huì)花更多的時(shí)間和精力鉆研，畢竟上大學(xué)

5、是為了接受更多的知識(shí)，不是嗎。不會(huì)再出現(xiàn)掛科的事了，永遠(yuǎn)都不會(huì)允許再出現(xiàn)這樣的事情。因?yàn)閽炜?，是羞辱，更是一種對(duì)我學(xué)習(xí)的否認(rèn)，我反思自己為什么會(huì)掛科，我也在思索我的學(xué)習(xí)方法， 我一直認(rèn)為的好方法怎么會(huì)讓我掛科呢。這一學(xué)期，我想要多多的去圖書(shū)館，因?yàn)槟抢镉性S多我要學(xué)習(xí)的知識(shí)。 好多的想法，好多的期盼，希望自己可以有所改變，有所提高。我的總結(jié)，不能成為“流水帳”，用心彌補(bǔ)自己的缺失，為自己更好的未來(lái)而奮斗。 大學(xué)生活和學(xué)習(xí)總結(jié) 首先，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學(xué)豐富多彩的活動(dòng)中，沒(méi)有將大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，這種態(tài)度會(huì)直接導(dǎo)致期末成績(jī)的不理想，甚至?xí)?dǎo)致掛科。所以，大學(xué)里學(xué)習(xí)仍然占首要

6、地位，應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)間，規(guī)劃好學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，對(duì)課本上的知識(shí)有全面的了解，這樣期末考試也會(huì)相對(duì)輕松一點(diǎn)。第二，應(yīng)該注重對(duì)知識(shí)面的擴(kuò)展。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于高中，一味地局限在課本上的知識(shí)，而是注重對(duì)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。大學(xué)里可以充分利用圖書(shū)館的資源來(lái)擴(kuò)展知識(shí)面，以學(xué)到課本之外的東 西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究，從而學(xué)到更多，同時(shí)在個(gè)人能力方面也會(huì)有很大的提高。 第三，應(yīng)該重視實(shí)驗(yàn)。植保這個(gè)專(zhuān)業(yè)與科學(xué)密不可分，這就需要我們?cè)谄綍r(shí)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中養(yǎng)車(chē)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。例如，在做化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)時(shí)，要弄清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)步驟，在做完實(shí)驗(yàn)之后，針對(duì)所出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論，進(jìn)而總結(jié)實(shí)驗(yàn)的成功與失敗之處?？傊?，