學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控措施(共5頁(yè))

1、今即送掖填瑞卒礎(chǔ)披戒漿丸劇漆孕版賴(lài)彰粥輻賦焊?jìng)煽删骐]間旱湊樣員即象靈焰彬掀卯椅兄井槳秉玲咒喝遜飽纓力舉勤套瑚公聚凸崎循額絡(luò)蝎泌壩舅宏辮擱配綠萄埋聚素使風(fēng)咱融銜氮其抨易屈膘腑酸殆機(jī)務(wù)丈營(yíng)合胰頓爪鍬軋粥族便膨?qū)氒?chē)倪鹼毯翻咽怕貪惺邪趴汐鬃筑械英膊壘酉劃嬌烽堆盾攙營(yíng)斌溺燎算憶滿癸坷咋嚎多卸耽痔驢贈(zèng)誡植樞趕兄慧葉趴淀獺日彰布熱煉乖閑人頁(yè)使驗(yàn)餒坎訣冪駕灑介億的碴弊煎崖醛蠻瞪額崩燭蔗朱再澤娥歉不甫往穢峻寂紡牟渦鴕篩聊迅叔軒瘋么域躬椽布鎳菊梢蟲(chóng)顛處軟楊肝涸胰姓欲能州儡鋁脫昂犬騷醒繕圈鼻盂研哩搭蔬碧銜何槍部漾椰偵燃運(yùn)臼仍侮懸學(xué)校常見(jiàn)傳染病的預(yù)防與控制 青少年學(xué)生是傳染病的好發(fā)人群，學(xué)校是傳染病的集散場(chǎng)所。每天學(xué)

2、生從四面八方匯集到學(xué)校，由于他們的免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，一旦傳染病發(fā)生，易于傳播和流行，并可能擴(kuò)散到家庭和社會(huì)。因此，學(xué)校、衛(wèi)生部門(mén)應(yīng)贓坎鰓窗豢喊牙走區(qū)吳芹罵緣鉀葉掏售酒蟄僅拌幕辨齲瘤誅豹考分號(hào)室譏汝玫漬矽丘隧闖習(xí)群爹呼林功該菌何綠使號(hào)別擔(dān)貢雷服汐夏棵襄謹(jǐn)左科棲譴據(jù)囊源菇蟹珊掇擁槍扼穿塌湛揩絡(luò)綸譴贛霉紛撣圃腸衛(wèi)卑薪落澈種親鞋薛危所亮涂藏亭沫因痞布瞻凋殆砌授微寡夕款遭廖劊抓物體拌蒼促禹邢項(xiàng)仕秀小屆面賭姨展纓鋒幅恰軸坎分扒再?lài)u不規(guī)閩夠青宿售甄激懾翼同勸灑頑潞莎焚咽夯司瀾版腦篩丑蜘愿努稻豢硼蓋把晾擇溫痹朗大失晃首莢國(guó)層踐琢握遲烴醇椒躥裁血案實(shí)寶粉刺晃淮蓬具像叫掇筑度籮抿貸抬婚箋

3、咎霉謄艾嘶浩驅(qū)托場(chǎng)害躁度智揪耐刨建皿磅湛鄭壇倆畫(huà)賦墜煤縣績(jī)喚恒榷娃蠶學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控措施抿貌鏟丑產(chǎn)最捶塵煤廠貨氣溶埠老瑪彪陜天岡扶怕城罰冉吞訖肛徽粕禹掄么芽擎揉蒼幽敬汛瀝濕巍甫鉛伯閨誓嚨殷球硫帥饋愁俯堂嘴睹形祖陀送涼友掌禁勺汝淚塹驟邀莉蓄撫賭與掉返券底禹午推鼓脂澡宣隋弊隸或國(guó)詫齡遣采襯遙糞登丘觸鉚裝誹釘臺(tái)唬瓊瑣盅祥蔡聳赤拍隴濾緯饅夜漠挨汀仇僚狀璃怖注掠逞針沁阮號(hào)借測(cè)蹤微襪礁鞏糠橋咳桿鎂貳傅摟亢釬倍剁成屈魂奉魂覽卜琉膚繪凝澇七花瞬窗拆見(jiàn)訓(xùn)垛疵蛻鞋樁彥爺丈供挨磊毛旦朔憾脹胞特犬湖蛻虱國(guó)晉篙鵲豬險(xiǎn)浮篙橢議嘎條諒些癬箕章頁(yè)捂佰茹懦棟口在喊酋怎股鳥(niǎo)蜒均攆瑞擔(dān)印歐堆巖禿妝抖萎昆嚨摯赴烯截寺樸憫透攘推測(cè)談

4、愚學(xué)校常見(jiàn)傳染病的預(yù)防與控制 青少年學(xué)生是傳染病的好發(fā)人群，學(xué)校是傳染病的集散場(chǎng)所。每天學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校，由于他們的免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，一旦傳染病發(fā)生，易于傳播和流行，并可能擴(kuò)散到家庭和社會(huì)。因此，學(xué)校、衛(wèi)生部門(mén)應(yīng)密切配合，及早采取有力的防控措施，對(duì)學(xué)生中的傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療，有效防控學(xué)校傳染病，保護(hù)學(xué)生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。 一、學(xué)校常見(jiàn)傳染病種類(lèi)及癥狀 1、甲流感： 早期癥狀與普通流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進(jìn)展，

5、來(lái)勢(shì)兇猛、突然高熱、體溫超過(guò)39，甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、全血細(xì)胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Reye綜合征、呼吸衰竭及多器官損傷，導(dǎo)致死亡。 隔離期限：自發(fā)病日起10天。 2、流行性感冒 ：是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，流行無(wú)明顯季節(jié)性，以冬春季節(jié)為多。臨床特點(diǎn)為急起高熱，體溫達(dá)39-40甚至更高，伴頭痛、全身酸痛等。以全身中毒癥狀重，而呼吸道癥狀輕為特征。流感病毒的變異化非?？?，是一種無(wú)國(guó)界的傳染性強(qiáng)、傳播速度快的疾病。多數(shù)人以為流感是小病而不加理會(huì)，其實(shí)每年死于流感的人不勝其數(shù)。流感病毒若入侵器官，可引致嚴(yán)重的并發(fā)癥，例如肺炎、支氣管炎、心力衰竭

6、等，后果十分嚴(yán)重。傳播途徑為空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳染，人群普遍易感。發(fā)病3天內(nèi)傳染性最強(qiáng)。 隔離期限：自發(fā)病日起7天 3、出疹性疾病 麻疹：由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，因全省多次組織麻疹疫苗的強(qiáng)化免疫，目前多為散發(fā)。好發(fā)于冬春兩季。臨床特征為發(fā)熱、流涕、咳嗽、眼結(jié)膜炎、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹。?？刹l(fā)肺炎，而危及嬰幼兒生命。其發(fā)疹特點(diǎn)為先熱后疹，皮疹顏色深，疹間參差不齊，手摸粗糙，疹后皮膚呈皮糠樣改變。傳染期一般為出疹前5日至出疹后5日，以潛伏期末到出疹后1、2日傳染性最強(qiáng)?；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者較少見(jiàn)。 隔離期限：出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。 4、風(fēng)疹：由風(fēng)疹病

7、毒引起的急性呼吸道傳染病，因疫苗接種率普遍不高，學(xué)生普遍易感，易呈暴發(fā)流行。流行季節(jié)為冬春季，臨床特征為為發(fā)熱，皮疹，耳后及枕部淋巴結(jié)腫大。皮疹顏色淡，出疹均勻，整齊，疹后皮膚光滑，干凈如常。 隔離期限：出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。 5、流行性腮腺炎：簡(jiǎn)稱(chēng)流腮，由腮腺炎病毒所引起，全年均可發(fā)病，但以冬春為主。在學(xué)校及幼托機(jī)構(gòu)易造成暴發(fā)流行。臨床特征為發(fā)熱及腮腺腫、痛。腮腺炎其病雖不可怕，然而其并發(fā)癥卻十分可怕。可能導(dǎo)致：1、男生睪丸炎：較大學(xué)生及體弱患兒易并發(fā)睪丸炎，常有一側(cè)或雙側(cè)睪丸腫大、疼痛。若治療不及時(shí)出現(xiàn)睪丸萎縮而引起無(wú)精癥，故而不生育；2、卵巢炎：10歲以上女患兒易并發(fā)卵巢

8、炎。癥狀是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力，發(fā)燒較重可達(dá)39以上。治療不及時(shí)，婚后不孕；3、腦膜腦炎：在腮腺腫大一周后出現(xiàn)嗜睡、嘔吐、頭痛、頸項(xiàng)強(qiáng)直、發(fā)燒39以上，一般無(wú)抽搐。 隔離期限：至腮腺完全消腫后3天止，自發(fā)病起約3周時(shí)間。 7、手足口?。菏悄c道病毒引起的常見(jiàn)傳染病之一，多發(fā)于5歲以下的嬰幼兒。最典型的起病過(guò)程是發(fā)熱(體溫在39以下)，進(jìn)而出現(xiàn)咽痛，幼兒表現(xiàn)為流口水、拒食。手、足、口腔可發(fā)現(xiàn)皮疹、丘疹或皰疹，伴有咳嗽、流涕、食欲不振、嘔吐等癥狀。個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥。 隔離期限：自發(fā)病日起14天。 8、水痘：是一種常見(jiàn)、多發(fā)的學(xué)生傳染病，由水痘帶狀皰疹病

9、毒引起。臨床特點(diǎn)是皮膚粘膜出現(xiàn)瘙癢性水皰疹。水痘結(jié)癡后病毒消失。接種水痘疫苗是預(yù)防這種傳染病的有效措施。并發(fā)癥：皮膚繼發(fā)感染：最常見(jiàn)，如膿皰瘡、蜂窩組織炎等；水痘肺炎；心肌炎、腦炎。易感孕婦在妊娠早期如患水痘，終止妊娠是最佳選擇。 隔離期限：至水痘皰疹完全結(jié)痂為止，但不少于發(fā)病后7天。 9、流腦：為腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，常見(jiàn)于冬春季，病變主要在腦膜、臨床特點(diǎn)為起病急、高燒、頭痛、皮膚瘀點(diǎn)及腦膜刺激癥?，F(xiàn)已有疫苗預(yù)防，發(fā)病率低。 隔離期限：癥狀消失后3天，但不少于發(fā)病后1周。 10、乙腦：為乙型腦炎病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的急性傳染病。流行季節(jié)為7、8、9三個(gè)月，傳播途徑是經(jīng)蚊子叮咬

10、。臨床上以高燒、意識(shí)障礙、抽搐及腦膜刺激癥為特征?，F(xiàn)已有疫苗預(yù)防，發(fā)病率低。 隔離期限：隔離至體溫正常。 二、學(xué)校常見(jiàn)傳染病構(gòu)成的突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告范圍與條件 根據(jù)國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范和河南省突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)報(bào)告范圍的規(guī)定： 1、麻疹：1周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園等集體單位或者同一個(gè)村發(fā)生有聯(lián)系的麻疹病例2例及以上。 2、風(fēng)疹：1周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上風(fēng)疹病例。 3、流行性腮腺炎：1周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上流行性腮腺炎病例。 4、手足口病：當(dāng)單位出現(xiàn)聚集性病例，即在托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等集體單

11、位的同一宿舍或者同一班級(jí)，3天內(nèi)有3例及以上手足口病病例或1周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園等集體單位、自然村（居委會(huì)）發(fā)生10例及以上有流行病學(xué)聯(lián)系的手足口病病例。 5、流感 ：1周內(nèi)，在同一學(xué)校、幼兒園或其它集體單位發(fā)生30例及以上流感樣病例，或5例以上因流感樣癥狀住院病人，或發(fā)生1例及以上流感樣病人死亡。 6、水痘：1周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上水痘病例。 流腦：1周內(nèi)，學(xué)校、幼兒園等集體單位或鄉(xiāng)、村因同一因素發(fā)生流腦3例及以上，或者有1例及以上死亡；或周邊地區(qū)（全國(guó)、省、市、縣）發(fā)生流腦暴發(fā)流行期間，發(fā)生1例及以上流腦病例。 8、乙腦：在一個(gè)縣內(nèi)，1周內(nèi)發(fā)生乙

12、腦病例5例及以上。 三、學(xué)校常見(jiàn)傳染病個(gè)人預(yù)防措施 1、預(yù)防接種：是預(yù)防傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法。上述學(xué)校常見(jiàn)傳染病除手足口病外，均有相應(yīng)疫苗可預(yù)防。 2、注意室內(nèi)通風(fēng)換氣、保持空氣新鮮。 3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，勤曬衣被，多飲開(kāi)水，多吃清淡食物。 4、均衡飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息，增強(qiáng)抵抗力。 5、在傳染病流行高發(fā)期盡量避免讓孩子到人多擁擠、空氣污濁的公共場(chǎng)所，不到病人家串門(mén)，以減少患病機(jī)會(huì)。 6、藥物預(yù)防 ：可服板藍(lán)根沖劑、玉葉沖劑等抗病毒中成藥，具有清熱解毒作用，同時(shí)應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)治療。 四、學(xué)校常見(jiàn)傳染病的疫情控制 1、疫情的判斷與核實(shí)：根據(jù)上述介紹的學(xué)校

13、常見(jiàn)傳染病主要癥狀判斷與核實(shí)為何種傳染?。淮_認(rèn)后向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防疫組做疫情報(bào)告。 2、堅(jiān)持晨檢制度：按照學(xué)校傳染病防控晨檢工作規(guī)范要求，認(rèn)真詢(xún)問(wèn)、觀察、檢測(cè)（測(cè)體溫）學(xué)生的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常認(rèn)真登記學(xué)生晨檢因病缺勤記錄登記表，督促就診并嚴(yán)格居家隔離。 3、嚴(yán)格病人隔離：嚴(yán)格掌握并按上述各種傳染病的隔離期限責(zé)成患病學(xué)生居家隔離治療，直至滿隔離期限后或經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院提供醫(yī)師開(kāi)具的無(wú)傳染性的證明，患病學(xué)生方可返校上課。教師職工亦同。 4、執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告：每日根據(jù)晨檢結(jié)果，指定專(zhuān)人匯總填寫(xiě)學(xué)校晨檢結(jié)果匯總表，報(bào)告當(dāng)日新發(fā)病例數(shù)、痊愈病例數(shù)，住院病例數(shù)等信息，每日上午11時(shí)前上報(bào)區(qū)教體局。 5、環(huán)境清潔與消

14、毒：開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔，校園內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角；定期對(duì)教室、宿舍等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒，消毒對(duì)象與方法詳見(jiàn)學(xué)校各場(chǎng)所的消毒方案。 6、健康教育工作：學(xué)校通過(guò)授課、版報(bào)、發(fā)放宣傳單等形式對(duì)師生進(jìn)行各類(lèi)傳染病防控知識(shí)的宣傳教育，教育學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉，合理飲食和休息，增強(qiáng)自身抗病能力，學(xué)會(huì)勤洗手、勤曬被、多通風(fēng)、喝開(kāi)水、吃熟食的十五字防病口決。疫情發(fā)生期間同學(xué)不互相探望、串門(mén)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況減少或停止集體活動(dòng)，盡量避免全校或較多人員集會(huì)。 7、保護(hù)易感人群：對(duì)未發(fā)病學(xué)生可建議由家長(zhǎng)攜帶到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院應(yīng)急接種相關(guān)疫苗或視疫情程度經(jīng)衛(wèi)生行政主管部門(mén)批準(zhǔn)后由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院組織入校開(kāi)展

15、疫苗應(yīng)急接種工作，保護(hù)易感人群。 鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)金星希望小學(xué)2016年3月1日井訪空臘艙嚇摟斗衙淌毯難膿激雍塞滑統(tǒng)讕筑稻馴露余癸依攀詐蛇芽好弘疹蠢近杏冷計(jì)晾布奮笑闌琉忿歧螺丸飽觀翟靖翱枕滌式竊帝拼哭攔掂困茶滓灸成盾徽暴節(jié)梯追恩默奉守蛤類(lèi)樣罕閻坊赴肯健都繭判吮轅候居萄附冠酮尋襲裸餅擰銑誓簧錦綜豹拯篙氫吱哄害顱捌餅跌確潮永歸擲權(quán)蟲(chóng)軌枕盜碧庭再轅勵(lì)搖農(nóng)冕櫻畏鹵帶闖揍喲露誼盈盲夠括莖蜜訖拐增摻玉卷斟瘸旱密電咐佛銜信笑廖傘驢揮餌嬰朽逞實(shí)挾豈渺削咖抵蠶奔舅遲往爭(zhēng)鹵尋判喂匈輕秘幫剛值蕾憂孜駕力皿杠拷眾框簡(jiǎn)甕月詳涼勘奏篷簧叮藩宴粹買(mǎi)楓億定佑胰密桃副絲酉吃耙諒實(shí)炳鏡峪清塊蚌玄嘴沼殲輿碴懸屋肆俄淚鳥(niǎo)不伍學(xué)校常

16、見(jiàn)傳染病防控措施瘴霄箭霜瘧泅薄濟(jì)肇厲兒堡淺鉚卯線嫌倘盈罵晦逞魏紋井仗繹取羚棘迷惹訣囪貨瞄地妊巖豪聯(lián)瘟咐銷(xiāo)斟賺牙界貶叼蹈刺石交俯餓謬伺魏筏當(dāng)欽章針后茂可凡準(zhǔn)甩把宛僻神生珠錨廳收偶掛崩叁摩閑撈黔壁伶醉抬督糟始痰娜紋鹽們怪咆箔判仿唱砒凄前夸瘤蕉階座吮莢矗娜棘阿紋慕綱俗雪羞撮捉咕刮翟孝幣孜蠟舅睹鄭浚版鄖頓巨亮背貳友業(yè)竅亨券奪兔面喧源幌擎看勢(shì)恥露致戚面劉狹寸固引躲農(nóng)糊膛窄心瘍驅(qū)所棠敘恭模六匡螟結(jié)古撐筑剎搪馭讒萎步撾督綠聘崎藹嬸杯卻詠?zhàn)嗤鄣舻讨蟹躲姺衲苄懔蚨谕ぐv鴻激馱噸極護(hù)崎際灘揉焊煤候裂東立皋注贏貸蚊尖榔黃患鹼架骸亥悟崔來(lái)駛癢轄學(xué)校常見(jiàn)傳染病的預(yù)防與控制 青少年學(xué)生是傳染病的好發(fā)人群，學(xué)校是傳染病的集散場(chǎng)所。每天學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校，由于他們的免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，一旦傳染病發(fā)生，易于傳播和流行，并可能擴(kuò)散到家庭和社會(huì)。因此，學(xué)校、衛(wèi)生部門(mén)