2020年高校教師試用期個(gè)人工作總結(jié)范文

1、【篇一】 一年的試用期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心 支持和幫助下，我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布 置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn) 平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件， 關(guān)心國內(nèi)外大事， 注重政治理論的學(xué)習(xí)， 同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。 每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。另一 方面，教師的言行，學(xué)生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著 要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，認(rèn)識到必須要正視自己的言行。以身作則，才 能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節(jié)，說 做不一， 或者是要求學(xué)生這樣做

2、， 自己卻那樣做， 只能引起學(xué)生反感， 造成惡劣影響。 我堅(jiān)信擁有健康的人格品位， 才能在學(xué)生中樹立威信、 得到敬重，起到榜樣作用。二、班主任工作 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校 就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到教育 上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切 合點(diǎn)。在工作中注意：1. 制定切實(shí)有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵(lì)干部大 膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、 能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到 模范帶頭作用。2. 充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們溝通的

3、時(shí)間，了解 班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題?；?講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對學(xué)生 進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。3. 關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的 自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心，通過家訪和談話 等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格 的制度，又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。 班主任工作精心而又繁瑣， 是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中，我將 用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。三、英語教學(xué)工作 我所任教的是二年級和六年級共五個(gè)班的英語教學(xué)工作。面對這 兩個(gè)有一定年齡差距

4、的年段，我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點(diǎn)：1. 深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。 在備課中 ,我認(rèn)真研究教材， 力求準(zhǔn) 確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的 教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不 斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。2. 認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué)，把音 樂、簡單的舞蹈動(dòng)作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生 的求知欲，活躍課堂氣氛，限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快 樂 求 知 ， 輕 松 學(xué) 習(xí) ， 不 斷 地 鼓 勵(lì) 自 己 “ english,icando ” “I I 戈，“ engli

5、sh,icansay ”。3. 認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué) 習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。4. 堅(jiān)持聽課，認(rèn)真記錄，積極參與評課，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng) 驗(yàn), 努力探索適合自己的教學(xué)模式， 并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)， 取長 補(bǔ)短，收獲不少。5. 注重教育理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂 ,做到學(xué)有 所用.一年來, 我在學(xué)校開了多次公開課。 通過開公開課 , 使自己的教學(xué) 水平得到很大的提高， 但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處 , 一年教齡公開課受到各位老師的好評?？傮w上來說，我感覺從大學(xué)校 園走進(jìn)小學(xué)校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一

6、 個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定 會(huì)有回報(bào)的。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié) , 不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo) 及老師指正，我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)努力工作?！酒哭D(zhuǎn)眼間，我在大學(xué)參加工作已近一年。這一年來，我滿懷信心， 努力工作和不斷學(xué)習(xí)。我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我的工 作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷，也取得了一定的成績，為使今后 的工作取得更大的進(jìn)步，我對這一年試用期的工作做一總結(jié)。學(xué)高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘。教師 的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，特別作為一名大學(xué)教師，自己的品德 非常重要。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行

7、品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí) 教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng)， 積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己，不 管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還 不斷看書、不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦。在教學(xué)中，我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思， 及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè) ,做好課后輔導(dǎo)工作。 平時(shí)我還虛心向?qū)W校老 師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己，也嚴(yán) 格要求學(xué)生 ; 在課外，我與學(xué)生一起玩、 一起笑，成為他們生活中的大 姐姐。在班級管理中，我組織好班干部的管理工作，讓他們做我的小 助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。我

8、努力用一顆平等、博愛及寬容的 心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐 富的董老師一起管理班級，她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多 寶貴的建議。這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份 充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能 積極參加， 并能取得很好的成績， 還被評為“優(yōu)秀班級”。他們的每一 次收獲就是對我的鼓勵(lì)， 同時(shí)我也被評上了 “學(xué)生最喜歡的老師” ，在 校教學(xué)技能比賽中取的 “小荷獎(jiǎng)”。收獲的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、 老師的 關(guān)懷下，我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。成績是可喜的，收獲是豐碩的。 在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教 學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高 ; 在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候， 有時(shí)還不 能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系 ; 對部分教材的內(nèi)容