高考生物一輪復(fù)習7.21基因突變和基因重組課件

1、第第21課時基因突變和基因重組課時基因突變和基因重組一、基因突變的實例和概念一、基因突變的實例和概念1實例：鐮刀型細胞貧血癥形成的原因?qū)嵗虹牭缎图毎氀Y形成的原因 想一想想一想(1)造成該病的直接原因和根本原因是什么？造成該病的直接原因和根本原因是什么？(2)(真題再現(xiàn)真題再現(xiàn))能否用顯微鏡檢測出能否用顯微鏡檢測出21三體綜合征和鐮刀型三體綜合征和鐮刀型細胞貧血癥？細胞貧血癥？(3)基因突變發(fā)生在基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的哪些過程復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的哪些過程中？中？_2概念概念判一判判一判(1)基因突變是由于基因突變是由于DNA片段的增添、缺失和替換引起的片段的增添、缺失和替換引

2、起的基因結(jié)構(gòu)的改變基因結(jié)構(gòu)的改變()【答案答案】【解析解析】基因突變是堿基對的變化，而并非基因突變是堿基對的變化，而并非DNA片段的變片段的變化?；?2)基因突變一定會引起基因結(jié)構(gòu)的改變，但不一定會引起基因突變一定會引起基因結(jié)構(gòu)的改變，但不一定會引起生物性狀的改變生物性狀的改變()【答案答案】(3)基因突變一定是可遺傳變異，但不一定遺傳給后代基因突變一定是可遺傳變異，但不一定遺傳給后代()【答案答案】二、基因突變的原因、特點、時間和意義二、基因突變的原因、特點、時間和意義原原因因內(nèi)因內(nèi)因DNA分子中發(fā)生分子中發(fā)生_的的_、增添和、增添和_，從而引起基因結(jié)構(gòu)的改變，從而引起基因結(jié)構(gòu)的改變外因外

3、因 某些誘變因素：某些誘變因素：_、_和生物因素等和生物因素等特點特點_：在生物界中普遍存在：在生物界中普遍存在_：生物個體發(fā)育的任何時期和部位：生物個體發(fā)育的任何時期和部位_：突變頻率很低：突變頻率很低_：可以產(chǎn)生一個以上的等位基因：可以產(chǎn)生一個以上的等位基因_：一般是有害的，少數(shù)有利：一般是有害的，少數(shù)有利發(fā)生時間發(fā)生時間DNA復(fù)制時，如有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂復(fù)制時，如有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期前的間期意義意義_產(chǎn)生的途徑；產(chǎn)生的途徑；生物變異的根本來源；生物變異的根本來源；生物進化的原始材料生物進化的原始材料堿基對堿基對 替換替換 缺失缺失 物理因素物理因素 化學因素化學

4、因素 普遍性普遍性 隨機性隨機性 低頻性低頻性 不定向性不定向性 多害少利性多害少利性 新基因新基因 判一判判一判1無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生基因突變無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生基因突變()【答案答案】2基因突變只能定向形成新的等位基因基因突變只能定向形成新的等位基因()【答案答案】3基因突變對生物的生存往往是有利的基因突變對生物的生存往往是有利的()【答案答案】【解析解析】突變一般是有害的。突變一般是有害的。4不同基因突變的概率是相同的不同基因突變的概率是相同的()【答案答案】【解析解析】不同基因突變率有差異，但都是低頻性。不同基因突變率有差異，但都是低頻性。5一個基因可以向多個方

5、向突變一個基因可以向多個方向突變()【答案答案】6在沒有外來因素影響下，基因突變不會自行發(fā)生在沒有外來因素影響下，基因突變不會自行發(fā)生()【答案答案】7細胞分裂的中期一定不發(fā)生基因突變細胞分裂的中期一定不發(fā)生基因突變()【答案答案】【解析解析】細胞核中不發(fā)生，但葉綠體、線粒體中可以發(fā)細胞核中不發(fā)生，但葉綠體、線粒體中可以發(fā)生。生。三、基因重組三、基因重組1范圍：范圍：_的生物的生物_分裂過程中。分裂過程中。提醒提醒(1)受精過程中未進行基因重組。受精過程中未進行基因重組。(2)親子代之間差異主要是基因重組造成的。親子代之間差異主要是基因重組造成的。(3)基因重組只能產(chǎn)生新基因型和重組性狀，不能

6、產(chǎn)生新基基因重組只能產(chǎn)生新基因型和重組性狀，不能產(chǎn)生新基因和新性狀。因和新性狀。有性生殖有性生殖 減數(shù)減數(shù) 前期前期 后期后期 【答案答案】不可遺傳不可遺傳可遺傳基因突變基可遺傳基因突變基因重組染色體變異因重組染色體變異 【典例引領(lǐng)典例引領(lǐng)】1下列敘述中能產(chǎn)生可遺傳的變異的有下列敘述中能產(chǎn)生可遺傳的變異的有()非同源染色體自由組合基因突變四分體的非姐非同源染色體自由組合基因突變四分體的非姐妹染色單體之間交叉互換染色體結(jié)構(gòu)變異染色體數(shù)目妹染色單體之間交叉互換染色體結(jié)構(gòu)變異染色體數(shù)目變異變異ABCD【答案答案】D考點考點63核心概念突破核心概念突破生物的變異概念及分類生物的變異概念及分類排雷排雷(

7、1)可遺傳的變異可遺傳的變異遺傳給后代遺傳給后代可育。例如，基因可育。例如，基因突變一定是可遺傳的變異，但若發(fā)生在體細胞中，一般不會通突變一定是可遺傳的變異，但若發(fā)生在體細胞中，一般不會通過有性生殖遺傳給后代，若發(fā)生在生殖細胞中可以遺傳；三倍過有性生殖遺傳給后代，若發(fā)生在生殖細胞中可以遺傳；三倍體無子西瓜、騾子、單倍體等均表現(xiàn)體無子西瓜、騾子、單倍體等均表現(xiàn)“不育不育”，但它們均屬于，但它們均屬于可遺傳的變異可遺傳的變異其遺傳物質(zhì)已發(fā)生變化。其遺傳物質(zhì)已發(fā)生變化。(2)環(huán)境因素引起的變異環(huán)境因素引起的變異不可遺傳的變異。例如射線、太不可遺傳的變異。例如射線、太空環(huán)境、化學誘變劑引起的一般會導(dǎo)致

8、遺傳物質(zhì)的改變，屬于空環(huán)境、化學誘變劑引起的一般會導(dǎo)致遺傳物質(zhì)的改變，屬于可遺傳變異；而水、肥、陽光、溫度、激素或手術(shù)處理引起的可遺傳變異；而水、肥、陽光、溫度、激素或手術(shù)處理引起的性狀改變，遺傳物質(zhì)不改變，屬于不可遺傳的變異，例如生長性狀改變，遺傳物質(zhì)不改變，屬于不可遺傳的變異，例如生長素處理得到無子果實、赤霉素處理使植株長高素處理得到無子果實、赤霉素處理使植株長高(tt矮稈長高后基矮稈長高后基因型仍為因型仍為tt)、多指切除后變成正常指、多指切除后變成正常指(基因型仍為基因型仍為TT或或Tt)、骨、骨髓移植治療血友病髓移植治療血友病(血型可以改變，但精卵原細胞基因型不血型可以改變，但精卵原

9、細胞基因型不變變)。【考點剖析考點剖析】1變異的概念變異的概念生物的親子代之間及同一親代所生的各子代之間，均有或生物的親子代之間及同一親代所生的各子代之間，均有或多或少的差異，這種差異就是變異。多或少的差異，這種差異就是變異。提醒提醒變異強調(diào)親子代之間或子代不同個體之間的差異變異強調(diào)親子代之間或子代不同個體之間的差異性，而遺傳強調(diào)親子代之間的相似性。性，而遺傳強調(diào)親子代之間的相似性。2生物變異的類型生物變異的類型(1)不可遺傳的變異不可遺傳的變異生物的變異僅僅是由環(huán)境的影響造成的，并沒有引起遺傳生物的變異僅僅是由環(huán)境的影響造成的，并沒有引起遺傳物質(zhì)改變，這樣的變異稱為不可遺傳的變異。物質(zhì)改變，

10、這樣的變異稱為不可遺傳的變異。特點：只在當代顯現(xiàn)，不能遺傳給后代；變異方向一特點：只在當代顯現(xiàn)，不能遺傳給后代；變異方向一般是定向的。般是定向的。(2)可遺傳的變異可遺傳的變異由細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變引起的變異稱為可遺傳的變異。由細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變引起的變異稱為可遺傳的變異。通常所說的可遺傳的變異有三種來源：通常所說的可遺傳的變異有三種來源：基因突變；基因突變；基因重基因重組；組；染色體變異。染色體變異。提醒提醒病毒和細菌、藍藻等原核生物的可遺傳變異只有一病毒和細菌、藍藻等原核生物的可遺傳變異只有一種，即基因突變。種，即基因突變?！緦ξ挥柧殞ξ挥柧殹?在一群體型一直較正常的牛群中出現(xiàn)了一頭矮生

11、雄在一群體型一直較正常的牛群中出現(xiàn)了一頭矮生雄牛，某研究小組在討論該矮生雄牛形成原因時，有三種不同的牛，某研究小組在討論該矮生雄牛形成原因時，有三種不同的觀點。觀點。觀點一：種群中某一個體產(chǎn)生了隱性突變，該突變基因隨觀點一：種群中某一個體產(chǎn)生了隱性突變，該突變基因隨著個體間的交配，在群體中得以擴散。矮生基因攜帶者交配后著個體間的交配，在群體中得以擴散。矮生基因攜帶者交配后發(fā)生性狀分離產(chǎn)生該矮生雄牛。發(fā)生性狀分離產(chǎn)生該矮生雄牛。觀點二：由于非遺傳因素觀點二：由于非遺傳因素(如飼養(yǎng)條件如飼養(yǎng)條件)引起的。引起的。觀點三：觀點三：_請你設(shè)計一個雜交實驗，根據(jù)子一代雜交結(jié)果得出相應(yīng)的請你設(shè)計一個雜交實

12、驗，根據(jù)子一代雜交結(jié)果得出相應(yīng)的結(jié)論結(jié)論(說明：若是遺傳因素，則這一相對性狀由常染色體上的說明：若是遺傳因素，則這一相對性狀由常染色體上的一對等位基因控制一對等位基因控制)。(1)雜交試驗方案：雜交試驗方案： _，在正常的，在正常的飼養(yǎng)條件下，觀察其表現(xiàn)型。飼養(yǎng)條件下，觀察其表現(xiàn)型。(2)雜交結(jié)果及結(jié)論：雜交結(jié)果及結(jié)論：若子代出現(xiàn)若子代出現(xiàn)_情況，則觀點一正確。情況，則觀點一正確。若子代出現(xiàn)若子代出現(xiàn)_情況，則觀點二正確。情況，則觀點二正確。若子代出現(xiàn)若子代出現(xiàn)_情況，則觀點三正確。情況，則觀點三正確?！敬鸢复鸢浮渴怯捎陲@性突變的直接結(jié)果是由于顯性突變的直接結(jié)果(1)讓該矮生雄牛與該群體中的多

13、頭正常雌牛交配讓該矮生雄牛與該群體中的多頭正常雌牛交配(2)正常牛與矮牛，且數(shù)量上正常牛明顯多于矮牛正常牛與矮牛，且數(shù)量上正常牛明顯多于矮牛全為正常牛全為正常牛正常牛與矮牛，且數(shù)量上無顯著差異正常牛與矮牛，且數(shù)量上無顯著差異【解析解析】該矮生雄牛產(chǎn)生的原因可能是非遺傳因素引起該矮生雄牛產(chǎn)生的原因可能是非遺傳因素引起的，也可能是顯性突變或隱性突變引起的，也就是說可能矮生的，也可能是顯性突變或隱性突變引起的，也就是說可能矮生牛是牛是aa，正常牛是，正常牛是AA或或Aa(少數(shù)少數(shù))，或可能矮生牛是，或可能矮生牛是Aa，正常，正常牛是牛是aa或可能矮生牛和正常牛都是或可能矮生牛和正常牛都是AA或或aa

14、。如果讓該矮生雄。如果讓該矮生雄牛與一頭正常雌牛交配，由于后代個體少，則不能區(qū)別不同的牛與一頭正常雌牛交配，由于后代個體少，則不能區(qū)別不同的情況。因此考慮讓該矮生雄牛與多頭正常雌牛交配。情況。因此考慮讓該矮生雄牛與多頭正常雌牛交配?！镜淅I(lǐng)典例引領(lǐng)】2基因突變在生物進化中起重要作用，下列表述錯誤的基因突變在生物進化中起重要作用，下列表述錯誤的是是()AA基因突變?yōu)榛蛲蛔優(yōu)閍基因，基因，a基因還可能再突變?yōu)榛蜻€可能再突變?yōu)锳基因基因BA基因可突變?yōu)榛蚩赏蛔優(yōu)锳1、A2、A3，它們?yōu)橐唤M復(fù)等位基，它們?yōu)橐唤M復(fù)等位基因因C基因突變大部分是有害的基因突變大部分是有害的D基因突變可以改變種群的基

15、因頻率基因突變可以改變種群的基因頻率【答案答案】C考點考點64核心概念突破核心概念突破基因突變基因突變【解析解析】A基因突變?yōu)榛蛲蛔優(yōu)閍基因，基因，a基因也可以突變?yōu)榛蛞部梢酝蛔優(yōu)锳基基因；基因突變具有不定向性，可以產(chǎn)生一組復(fù)等位基因；基因因；基因突變具有不定向性，可以產(chǎn)生一組復(fù)等位基因；基因突變大多是有害的，但有害突變不能作為生物進化的原材料；突變大多是有害的，但有害突變不能作為生物進化的原材料；基因突變能夠改變種群的基因頻率?；蛲蛔兡軌蚋淖兎N群的基因頻率?！究键c剖析考點剖析】1基因突變的原因分析基因突變的原因分析提醒提醒無絲分裂、原核生物的二分裂及病毒無絲分裂、原核生物的二分裂及病毒

16、DNA復(fù)制時復(fù)制時均可發(fā)生基因突變。均可發(fā)生基因突變?；蛲蛔儾桓淖?nèi)旧w上基因的數(shù)量，只改變基因的結(jié)基因突變不改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量，只改變基因的結(jié)構(gòu)，即由構(gòu)，即由Aa或或aA，而，而A、a的本質(zhì)區(qū)別是其基因分子結(jié)構(gòu)的本質(zhì)區(qū)別是其基因分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，即基因中脫氧核苷酸種類、數(shù)量、排列順序發(fā)生發(fā)生了改變，即基因中脫氧核苷酸種類、數(shù)量、排列順序發(fā)生了改變。了改變。2類型類型(1)顯性突變：如顯性突變：如aA，該突變一旦發(fā)生即可表現(xiàn)出相應(yīng)，該突變一旦發(fā)生即可表現(xiàn)出相應(yīng)性狀。性狀。(2)隱性突變：如隱性突變：如Aa，突變性狀一旦在生物個體中表現(xiàn)，突變性狀一旦在生物個體中表現(xiàn)出來，該性狀即可穩(wěn)定遺

17、傳。出來，該性狀即可穩(wěn)定遺傳。3基因突變對性狀的影響基因突變對性狀的影響(1)基因突變改變生物性狀基因突變改變生物性狀突變引起密碼子改變，最終表現(xiàn)為蛋白質(zhì)的功能改變，從突變引起密碼子改變，最終表現(xiàn)為蛋白質(zhì)的功能改變，從而影響生物的性狀，如鐮刀型細胞貧血癥。而影響生物的性狀，如鐮刀型細胞貧血癥。(2)基因突變不改變生物性狀基因突變不改變生物性狀突變發(fā)生在基因的非編碼區(qū)域。突變發(fā)生在基因的非編碼區(qū)域。若該親代若該親代DNA上某個堿基對發(fā)生改變產(chǎn)生的是一個隱性上某個堿基對發(fā)生改變產(chǎn)生的是一個隱性基因，并將該隱性基因傳給子代，而子代為雜合子，則隱性性基因，并將該隱性基因傳給子代，而子代為雜合子，則隱性

18、性狀不會表現(xiàn)出來。狀不會表現(xiàn)出來。根據(jù)密碼子的簡并性，有可能翻譯出相同的氨基酸。根據(jù)密碼子的簡并性，有可能翻譯出相同的氨基酸。性狀表現(xiàn)是遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果，但在性狀表現(xiàn)是遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果，但在某些環(huán)境條件下，基因改變可能并不會在性狀上表現(xiàn)出來。某些環(huán)境條件下，基因改變可能并不會在性狀上表現(xiàn)出來。(3)基因突變對后代性狀的影響基因突變對后代性狀的影響基因突變發(fā)生在體細胞有絲分裂過程中，突變可通過無基因突變發(fā)生在體細胞有絲分裂過程中，突變可通過無性生殖傳給后代，但不會通過有性生殖傳給后代。性生殖傳給后代，但不會通過有性生殖傳給后代?；蛲蛔儼l(fā)生在精子或卵細胞形成的減數(shù)

19、分裂過程中，基因突變發(fā)生在精子或卵細胞形成的減數(shù)分裂過程中，突變可能通過有性生殖傳給后代。突變可能通過有性生殖傳給后代。生殖細胞的突變率一般比體細胞的突變率高，這是因為生殖細胞的突變率一般比體細胞的突變率高，這是因為生殖細胞在減數(shù)分裂時對外界環(huán)境變化更加敏感。生殖細胞在減數(shù)分裂時對外界環(huán)境變化更加敏感。4基因突變的多害少利性基因突變的多害少利性基因突變可能破壞生物體與現(xiàn)有環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系，所以一基因突變可能破壞生物體與現(xiàn)有環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系，所以一般是有害的；但也有少數(shù)基因突變可使生物產(chǎn)生新的性狀，適般是有害的；但也有少數(shù)基因突變可使生物產(chǎn)生新的性狀，適應(yīng)改變的環(huán)境，獲得新的生存空間。應(yīng)改變的環(huán)境，

20、獲得新的生存空間。提醒提醒基因突變的利害性取決于生物生存的環(huán)境條件。基因突變的利害性取決于生物生存的環(huán)境條件。如昆蟲突變產(chǎn)生的殘翅性狀若在陸地上則為不利變異，而在多如昆蟲突變產(chǎn)生的殘翅性狀若在陸地上則為不利變異，而在多風的島嶼上則為有利變異。風的島嶼上則為有利變異。有些基因突變既無害也無利。有些基因突變既無害也無利。【對位訓練對位訓練】2(2015清遠模擬清遠模擬)下列為大腸桿菌某基因的堿基序列的下列為大腸桿菌某基因的堿基序列的變化，對其控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是變化，對其控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考不考慮終止密碼子慮終止密碼子)()ATG GGC CTG CTG

21、AGAG TTC TAA1471013100103106A第第6位的位的C被替換為被替換為TB第第9位與第位與第10位之間插入位之間插入1個個TC第第100、101、102位缺失后，又在相同位置增添三個位缺失后，又在相同位置增添三個TD第第103、104、105、106位被替換為位被替換為1個個T【答案答案】B【典例引領(lǐng)典例引領(lǐng)】3(2015屆廣州六中月考屆廣州六中月考)以下選項涉及了基因和性狀的相以下選項涉及了基因和性狀的相關(guān)內(nèi)容，其中正確的是關(guān)內(nèi)容，其中正確的是( )A基因重組可以產(chǎn)生新的基因基因重組可以產(chǎn)生新的基因B基因是基因是DNA分子攜帶的遺傳信息，分子攜帶的遺傳信息，DNA分子攜帶

22、的遺分子攜帶的遺傳信息也都是基因傳信息也都是基因C基因突變在自然界中廣泛存在，并且對生物自身大多基因突變在自然界中廣泛存在，并且對生物自身大多是有害的是有害的D在遺傳過程中若不發(fā)生交叉互換，則同一條染色體的在遺傳過程中若不發(fā)生交叉互換，則同一條染色體的基因會連在一起傳遞基因會連在一起傳遞【答案答案】D考點考點65核心概念突破核心概念突破基因重組基因重組【解析解析】基因重組不可能產(chǎn)生新基因，但會產(chǎn)生新的基因基因重組不可能產(chǎn)生新基因，但會產(chǎn)生新的基因型，故型，故A錯誤；基因指具有遺傳效應(yīng)的錯誤；基因指具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，片段，DNA分子攜分子攜帶遺的傳信息不一定都是基因，故帶遺的傳信息不一定

23、都是基因，故B錯誤；基因突變在生物界錯誤；基因突變在生物界具有普遍性、多害少利性，故具有普遍性、多害少利性，故C錯誤；基因位于染色體上，如錯誤；基因位于染色體上，如果同一條染色體的基因如果不發(fā)生交叉互換都會連鎖在一起傳果同一條染色體的基因如果不發(fā)生交叉互換都會連鎖在一起傳遞，故遞，故D正確。正確。排雷排雷(1)基因重組使控制不同性狀的基因重新組合，因此基因重組使控制不同性狀的基因重新組合，因此會產(chǎn)生不同于親本的新類型會產(chǎn)生不同于親本的新類型(同胞兄妹間遺傳差異與父母基因同胞兄妹間遺傳差異與父母基因重組有關(guān)重組有關(guān))，但只是原有的不同性狀的重新組合，并不會產(chǎn)生，但只是原有的不同性狀的重新組合，并

24、不會產(chǎn)生新的性狀。新的性狀。(2)基因重組發(fā)生的時間是在減數(shù)第一次分裂的后期和四分基因重組發(fā)生的時間是在減數(shù)第一次分裂的后期和四分體時期，而不是在受精作用過程中，但通過減數(shù)分裂和受精作體時期，而不是在受精作用過程中，但通過減數(shù)分裂和受精作用使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合。用使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合。(3)基因重組為生物變異提供了極其豐富的來源，是形成生基因重組為生物變異提供了極其豐富的來源，是形成生物多樣性的重要原因之一。物多樣性的重要原因之一。(4)基因重組在人工操作下也可實現(xiàn)，如基因工程、肺炎雙基因重組在人工操作下也可實現(xiàn)，如基因工程、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化中都發(fā)生了基因重組。球菌轉(zhuǎn)化中都發(fā)

25、生了基因重組。(5)純合子自交不會因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離。純合子自交不會因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離。【考點剖析考點剖析】1概念理解概念理解(1)范圍：真核生物有性生殖。范圍：真核生物有性生殖。(2)實質(zhì)：非等位基因?qū)嵸|(zhì)：非等位基因(同源染色體上的非等位基因和非同同源染色體上的非等位基因和非同源染色體上的非等位基因源染色體上的非等位基因)重組。重組。2識圖析圖識圖析圖由圖獲得的信息：由圖獲得的信息：(1)圖中無同源染色體、著絲點斷裂、均圖中無同源染色體、著絲點斷裂、均等分裂，應(yīng)為次級精母細胞或第一極體，不可能為次級卵母細等分裂，應(yīng)為次級精母細胞或第一極體，不可能為次級卵母細胞。胞?！緦ξ挥柧?/p>

26、對位訓練】3下列有關(guān)基因重組的說法中，正確的是下列有關(guān)基因重組的說法中，正確的是()A基因重組是生物體遺傳變異的主要方式之一，可產(chǎn)生基因重組是生物體遺傳變異的主要方式之一，可產(chǎn)生新的基因新的基因B同源染色體指的是一條來自父方、一條來自母方，兩同源染色體指的是一條來自父方、一條來自母方，兩條形態(tài)大小一定相同的染色體條形態(tài)大小一定相同的染色體C基因重組僅限于真核生物細胞減數(shù)分裂過程中基因重組僅限于真核生物細胞減數(shù)分裂過程中D基因重組可發(fā)生在四分體時期的同源染色體非姐妹染基因重組可發(fā)生在四分體時期的同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換中色單體之間的交叉互換中【答案答案】D1兩類變異的本質(zhì)區(qū)別即遺傳

27、物質(zhì)是否改變，改變則能兩類變異的本質(zhì)區(qū)別即遺傳物質(zhì)是否改變，改變則能遺傳給后代，環(huán)境引起性狀改變但遺傳物質(zhì)未變則不能遺傳。遺傳給后代，環(huán)境引起性狀改變但遺傳物質(zhì)未變則不能遺傳。故是否發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變是實驗假設(shè)的切入點，新性狀能故是否發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變是實驗假設(shè)的切入點，新性狀能否遺傳是實驗設(shè)計的出發(fā)點。否遺傳是實驗設(shè)計的出發(fā)點。2若染色體變異，可直接借助顯微鏡觀察染色體形態(tài)、若染色體變異，可直接借助顯微鏡觀察染色體形態(tài)、數(shù)目、結(jié)構(gòu)是否改變。數(shù)目、結(jié)構(gòu)是否改變。3與原來類型在相同環(huán)境下種植，觀察變異性狀是否消與原來類型在相同環(huán)境下種植，觀察變異性狀是否消失，若不消失則為可遺傳變異，反之則為

28、不可遺傳變異。失，若不消失則為可遺傳變異，反之則為不可遺傳變異。4自交觀察后代是否發(fā)生性狀分離。自交觀察后代是否發(fā)生性狀分離。探究某一變異性狀是否可遺傳變異的方法探究某一變異性狀是否可遺傳變異的方法實驗步驟：實驗步驟：a在這株變異的高莖玉米雌花、雄花成熟之前，分別用在這株變異的高莖玉米雌花、雄花成熟之前，分別用紙袋將雌穗、雄穗套住，防止異株之間傳粉。紙袋將雌穗、雄穗套住，防止異株之間傳粉。b雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交。雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交。c雌穗上種子成熟后，收藏保管，第二年播種觀察。雌穗上種子成熟后，收藏保管，第二年播種觀察。實驗預(yù)期及相關(guān)結(jié)論：實驗預(yù)期及相關(guān)結(jié)論：

29、a_。b_。問題：問題：a預(yù)期最可能的結(jié)果：預(yù)期最可能的結(jié)果：_。b對上述預(yù)期結(jié)果的解釋：對上述預(yù)期結(jié)果的解釋： _。【答案答案】(1)有關(guān)酶的合成來控制代謝，進而控制性狀有關(guān)酶的合成來控制代謝，進而控制性狀(2)a.子代玉米苗有高莖植株，說明生長素類似物引起的子代玉米苗有高莖植株，說明生長素類似物引起的變異能夠遺傳變異能夠遺傳b子代玉米苗全部是矮莖植株，說明生長素子代玉米苗全部是矮莖植株，說明生長素類似物引起的變異不能遺傳類似物引起的變異不能遺傳a.子代玉米植株全是矮莖子代玉米植株全是矮莖b適宜濃度的生長素類似物能促進細胞的伸長、生長，但不適宜濃度的生長素類似物能促進細胞的伸長、生長，但不能

30、改變細胞的遺傳物質(zhì)能改變細胞的遺傳物質(zhì)(其他正確答案也可其他正確答案也可)【解析解析】基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑，一個是通過控制基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑，一個是通過控制蛋白質(zhì)的合成來直接控制生物性狀，另外一條途徑是通過控制蛋白質(zhì)的合成來直接控制生物性狀，另外一條途徑是通過控制酶的合成來控制代謝從而間接控制生物性狀。因為色素不是蛋酶的合成來控制代謝從而間接控制生物性狀。因為色素不是蛋白質(zhì)，顯然基因不能直接控制，只能通過酶間接控制。如果高白質(zhì)，顯然基因不能直接控制，只能通過酶間接控制。如果高莖變異是環(huán)境引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變則自交后代的植莖變異是環(huán)境引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變則自交后代的

31、植株都是矮莖。如果遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，則自交后代仍然會有株都是矮莖。如果遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，則自交后代仍然會有高莖存在。高莖存在。誤解基因突變的概念及特點誤解基因突變的概念及特點A處插入堿基對處插入堿基對GCB處堿基對處堿基對AT替換為替換為GCC處缺失堿基對處缺失堿基對ATD處堿基對處堿基對GC替換為替換為AT【答案答案】B【解析解析】由題干可知在由題干可知在WNK4基因發(fā)生了突變，導(dǎo)致基因發(fā)生了突變，導(dǎo)致1 169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼?，而賴氨酸的密碼子為位賴氨酸變?yōu)楣劝彼?，而賴氨酸的密碼子為AAA、AAG，谷氨酸的密碼子為谷氨酸的密碼子為GAA、GAG，因此可能的變化為密碼子由，因此可能的變

32、化為密碼子由AAAGAA或者為或者為AAGGAG而在基因的轉(zhuǎn)錄鏈對應(yīng)的變化而在基因的轉(zhuǎn)錄鏈對應(yīng)的變化為為TTTCTT或者是或者是TTCCTC，由題干中，由題干中WNK4的基因序列的基因序列可知，應(yīng)為可知，應(yīng)為TTCCTC，因此基因應(yīng)是由，因此基因應(yīng)是由AT替換為替換為GC，故應(yīng)選故應(yīng)選B。錯因分析錯因分析對題干和圖示信息獲取不到位，對堿基對改變對題干和圖示信息獲取不到位，對堿基對改變?nèi)N情況導(dǎo)致序列改變的知識不熟練。三種情況導(dǎo)致序列改變的知識不熟練。糾錯筆記糾錯筆記基因突變時堿基對改變對氨基酸序列的影響基因突變時堿基對改變對氨基酸序列的影響堿基對堿基對影響范圍影響范圍對氨基酸的影響對氨基酸的影

33、響替換替換小小只改變只改變1個氨基酸或不改變個氨基酸或不改變增添增添大大插入位置前的不影響，影響插入后的序列插入位置前的不影響，影響插入后的序列缺失缺失大大缺失位置前的不影響，影響缺失后的序列缺失位置前的不影響，影響缺失后的序列注意注意增添或缺失的位置不同，影響結(jié)果也不一樣：最前增添或缺失的位置不同，影響結(jié)果也不一樣：最前端氨基酸序列全部改變或不能表達端氨基酸序列全部改變或不能表達(形成終止密碼子形成終止密碼子)，在中間，在中間某個位置會造成肽鏈提前中斷某個位置會造成肽鏈提前中斷(形成終止密碼子，但可以形成形成終止密碼子，但可以形成蛋白質(zhì)蛋白質(zhì))或插入點后氨基酸序列改變，在該序列最后則不影響或

34、插入點后氨基酸序列改變，在該序列最后則不影響表達或使肽鏈延長。表達或使肽鏈延長。糾錯訓練糾錯訓練如果一個基因的中部缺失了如果一個基因的中部缺失了1個核苷酸對，不個核苷酸對，不可能的后果是可能的后果是()A沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物B翻譯為蛋白質(zhì)時在缺失位置終止翻譯為蛋白質(zhì)時在缺失位置終止C所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個氨基酸所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個氨基酸D翻譯的蛋白質(zhì)中，缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變翻譯的蛋白質(zhì)中，缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化化【答案答案】A1下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進行的是下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進行的是()利用雜交技術(shù)培育出超級水稻通過返回式衛(wèi)星搭

35、載利用雜交技術(shù)培育出超級水稻通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒通過體細胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛種子培育出太空椒通過體細胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛將蘇云金芽孢桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出將蘇云金芽孢桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉將健康人的正?；蛑踩氩∪梭w內(nèi)治療基因病抗蟲棉將健康人的正常基因植入病人體內(nèi)治療基因病用一定濃度的生長素處理，獲得無子番茄用一定濃度的生長素處理，獲得無子番茄ABCD【答案答案】C題組一基因重組題組一基因重組2(2015屆蘇北四市期末統(tǒng)考屆蘇北四市期末統(tǒng)考)下列關(guān)于基因重組的敘述錯下列關(guān)于基因重組的敘述錯誤的是誤的是()A基因重組通常發(fā)生在有性生殖過程中基因

36、重組通常發(fā)生在有性生殖過程中B基因重組產(chǎn)生的變異能為生物進化提供原材料基因重組產(chǎn)生的變異能為生物進化提供原材料C同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組D非同源染色體上的非等位基因不可以發(fā)生重組非同源染色體上的非等位基因不可以發(fā)生重組【答案答案】D【解析解析】基因重組通常發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，屬于有性基因重組通常發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，屬于有性生殖；可遺傳的變異為生物的進化提供原材料，而基因重組是生殖；可遺傳的變異為生物的進化提供原材料，而基因重組是可遺傳的變異中的一種；同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生可遺傳的變異中的一種；同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組，例

37、如交叉互換；非同源染色體上的非等位基因也可以發(fā)重組，例如交叉互換；非同源染色體上的非等位基因也可以發(fā)生重組，例如基因的自由自合。生重組，例如基因的自由自合?！敬鸢复鸢浮緾4人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝碘能力。臨床人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝碘能力。臨床上常用小劑量的放射性同位素上常用小劑量的放射性同位素131I治療某些甲狀腺疾病，但大治療某些甲狀腺疾病，但大劑量的劑量的131I對人體會產(chǎn)生有害影響。積聚在細胞內(nèi)的對人體會產(chǎn)生有害影響。積聚在細胞內(nèi)的131I可能直可能直接接()A插入插入DNA分子引起插入點后的堿基序列改變分子引起插入點后的堿基序列改變B替換替換DNA分子中的某一堿基引起基因突變分子中的某一堿基引起基因突變C造成染色體斷裂、缺失或易位等染色體結(jié)構(gòu)變異造成染色體斷裂、缺失或易位等染色體結(jié)構(gòu)變異D誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細胞基因突變并遺傳給下一代誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細胞基因突變并遺傳給下一代【答案答案】C題組二基因突變題組二基因突變5擬南芥是遺傳學研究的模式植物，其突變體可用于驗擬南芥是遺傳學研究的模式植物，其突變體可用于驗證相關(guān)基因