實習班主任轉(zhuǎn)正工作計劃范例

1、實習班主任轉(zhuǎn)正工作計劃范例工作計劃網(wǎng)權(quán)威發(fā)布實習班主任轉(zhuǎn)正工作計劃范例， 實習班主任轉(zhuǎn)正工作計劃范例相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)。一、班級基本情況：七(3)班本學期全班有男生24人，女生23人，共47 人。全班所有學生均為借讀生。學生的學習基礎(chǔ)、生活習 慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。二、本學期工作重點：1大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量, 形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化后進 生。2組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛 國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動; 學習“校規(guī)”、“校紀”，切實落實

2、中學生守則和中學 生日常行為規(guī)范實施細則。3嚴格實施德育，制定值日生安排、班干部值日 安排等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形 式多樣的主題班會，豐富學生業(yè)余生活。三、釆取的具體措施：1. 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。2. 加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面向全體學生，分 類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角 度出發(fā)，了解關(guān)心學生。多與學生和家長交流及時了解學 生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況，爭取使 后進生在學習和紀律方面都有進步。3對學生認真負責，經(jīng)常深入班級，嚴格課上、課間 的紀律要求，仔細檢查班級和寢室的衛(wèi)生，勤看、勤管， 重視學生的思想工

3、作。對于個別學習不積極或?qū)W習不專心 的學生，及時找學生談心，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。4. 對于個別學習態(tài)度不端正的學生，與家長及時聯(lián)系, 要注重班主任與家長的交流，注重學校教育與家庭教育的 結(jié)合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學校和家長 對學生的教育有一致的要求和態(tài)度，只有經(jīng)常與家長溝通 交流，針對學生學習、生活中存在的問題，同家長達成共 識，才能充分調(diào)動家長的積極性，配合學校教育好孩子5. 培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。良好的行為 習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良 好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法 的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差 生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的 作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預(yù) 習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要 反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng) 成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全 方位的指導興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生, 提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高 自身的同時讓自已的能力也上一個新