六年級(jí)語文課外閱讀(含答案)

1、千金一諾真愛的方式有許多種, 實(shí)現(xiàn)諾言也是愛的一種方式。8 歲時(shí) , 我上小學(xué)三年級(jí), 我的姐姐當(dāng)時(shí)正讀初中, 她是個(gè)很美的姑娘, 親朋們因此很寵愛她。春節(jié)前, 從廣州出差回來的姑姑給她一件樣式別致、顏色粉紅的上衣作為新年的禮物。在我飽含羨慕甚至是嫉妒的目光中, 姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里, 急切地盼著新年的到來?？墒蔷驮谂D月二十九那天, 鄰居大哥的女朋友第一次上門做客, 倉促之下伯父伯母沒有準(zhǔn)備好給她的禮物。正在他們手足無措之際, 父親毫不猶豫地把姐姐的新衣服送了過去, 于是促成了一樁美滿的婚事。晚上 , 伯父來到我家, 連連稱謝并送來了買衣服的錢, 父親執(zhí)意不收。送走了伯父 , 他喝住

2、了正幸災(zāi)樂禍挖苦姐姐的我, 然后安慰姐姐并答應(yīng)新年那天一定讓她穿上新衣服。姐姐不理睬父親, 躲在母親懷里委屈地哭個(gè)不停。那時(shí)候爸爸媽媽兩個(gè)人的工資不足100 元錢 , 家中的經(jīng)濟(jì)一點(diǎn)兒也不富裕,而且在我們居住的偏僻小城里根本買不到那樣漂亮的衣服。所以姐姐認(rèn)為重新?lián)碛?那片粉紅只不過是個(gè)奢望罷了。第二天就是大年三十, 父親一大早就拿著家里僅有的30元錢去趕北京的長途汽車，西單、東單、王府井、大柵欄他跑遍城內(nèi)大大小小的商業(yè)市場，最后終于買到了和姑姑送的樣式、顏色都一樣的上衣。在黃昏的暮色中, 父親風(fēng)塵仆仆地趕回家, 把衣服放到滿臉驚詫的姐姐手上,沒有說一句話?？纯茨赣H給父親清洗包扎擠車碰破的手臂,

3、 我問 : “爸爸 , 你為什么一定要去買衣服?”父親輕輕撫摩著我的頭, 淡淡地說了一句: “讓姐姐過個(gè)愉快的新年呀?！睖I水漸漸遮住了我的視線, 一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達(dá)我幼小心靈的最深處。1、文題“千金一諾”的意思是什么?它帶有怎樣的感情色彩?2、文章開頭一句話在文中有什么樣的作用?3、說明下面句子的表達(dá)作用。姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。西單、東單、王府井、大柵欄14、請說說第5 段的內(nèi)容和它在全文中的作用。5、根據(jù)全文內(nèi)容, 你能用一些詞語或句子概括父親的形象嗎?6、把你想對(duì)文中父親說的話寫下來（30 字左右 ） 。7、從數(shù)字上算一算, 姐姐的新衣服花掉了全家收入的三分之一

4、, 這樣做值得嗎?為什么 ?8、題目“千金一諾”, 讓人想到了許多關(guān)于誠信的詞語、句子、典故和名人等。比如古人云: 君子一言 , 駟馬難追。你還知道哪些?試試看 :曾子殺豬曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女還，顧反為女殺彘?！逼捱m市 來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也 。嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺 子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。（ 選自韓非子. 外儲(chǔ)說左上）【注釋】曾子 （ 前 505前 432）: 曾參 , 春秋末年魯國人?？鬃拥牡茏? 字子輿 , 被尊稱為曾子 , 性情沉靜, 舉止穩(wěn)重, 為人

5、謹(jǐn)慎, 待人謙恭, 以孝著稱。曾提出“慎終追遠(yuǎn) , 民德歸厚”的主張和“吾日三省吾身”的修養(yǎng)方法。據(jù)傳以修身為主要內(nèi)容的大學(xué)是他的作品。彘（zh 1 ）:豬。適:往。適市來：去集市上回來。特：不過，只是。 非與戲：不可同開玩笑。子：你，對(duì)對(duì)方的尊稱。而：則，就。非所以成教 也：這樣做就不能把孩子教育好。烹（p 6 ng）:煮?！咀g文】曾子的夫人到集市上去, 他的兒子哭著鬧著要跟著去。他的母親對(duì)他說: “你先回家呆著, 待會(huì)兒我回來殺豬給你吃?！彼齽倧募猩匣貋?, 曾子就要捉豬去殺。她就勸止說: “只不過是跟孩子開玩笑罷了?！痹诱f : “妻子 , 可不能跟他開玩笑啊 ! 小孩子沒有思考和判斷

6、能力, 要向父母親學(xué)習(xí), 聽從父母親給予的正確的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你欺騙他, 這是教孩子騙人啊! 母親欺騙兒子, 兒子就不再相信自己的母親了, 這樣做就不能把孩子教育好?！庇谑窃泳蜌⒇i煮肉給孩子吃。1、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（） 妻子適市來適（）女還 , 顧反為女殺彘女() 特與嬰兒戲耳特()2、曾子與他的妻子誰對(duì)孩子的教育是對(duì)的?曾子的教育主張是什么?11. 學(xué)溜冰從前有一位體育老師, 教我們溜冰。開始時(shí) , 我不知道技巧, 總是跌倒。所以, 他給我一把椅子, 讓我推著椅子溜。果然 , 此法甚妙。因?yàn)橐巫臃€(wěn)當(dāng), 可以使我站在冰上如站在平地上一般, 不再跌跤 , 而且 , 我可以推著椅子行進(jìn), 來往

7、自如。我想, 椅子真是好!于是, 我一直推著椅子溜。溜了一個(gè)星期之久, 有一天 , 老師來到冰場, 一看我還在那兒推著椅子哪! 這回他走上冰來, 一言不發(fā) , 把椅子從我手中搬走。失去了椅子, 我不覺驚惶大叫, 腳下不穩(wěn), 跌了下去, 嚷著要那椅子。老師在旁邊, 看著我在那里叫嚷, 無動(dòng)于衷。我只得自力更生, 站穩(wěn)了腳步。我這才發(fā)現(xiàn), 我在冰上這樣久, 椅子已經(jīng)幫我學(xué)了很多。但推椅子只是一個(gè)過程, 真要學(xué)會(huì)溜冰, 非得把椅子拿開不可沒有人帶著椅子溜冰的 , 是不是 ?不要以為你離開某人就活不下去!更不要使你自己離開某人就活不下去世上沒有人可以支持你一生! 別人可以在你必要時(shí)扶你一把, 但是別人

8、還有別人的事 , 他不能變成你的一部分, 來永遠(yuǎn)支持你。所以還是拿出力量來, 承認(rèn)“堅(jiān)持獨(dú)立 , 自求多?！边@八個(gè)字吧 !1. 讀拼音寫詞語。nu o ru o ju e ji a ng z u n a o k o ng b u()()()()2. 根據(jù)文章的內(nèi)容, 用“ | ”把文章分成兩段 , 并概括每段的段意。第一段:。_第二段:。_3. 故事中 , 在我初學(xué)溜冰時(shí), 老師為什么給我一把椅子?4. 當(dāng)我能推著椅子自如溜冰時(shí), 老師為什么又把椅子搬走?5. 你怎樣理解故事中“椅子”的含義 ?(2 分 )6. 文章結(jié)尾“堅(jiān)持獨(dú)立 , 自求多福”這八個(gè)字 , 在全文中起什么作用?7. 讀了這個(gè)

9、故事, 你明白了什么道理?簡要地寫在下面。12.小群是個(gè)雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛這個(gè)世界, 這都因?yàn)楦赣H就是小群的眼睛。很小的時(shí)候, 父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西, 說 : “這是水 , 可以流動(dòng) , 長江、黃河和大海都是這樣的水組成的, 水多了便浩蕩奔騰, 可以發(fā)出震耳欲聾的聲音。”不久 , 小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩, 父親還教會(huì)了小群游泳。難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來就面對(duì)著一個(gè)黑暗的世界, 怎么讓他理解這個(gè)世界的五光十色呢?比方給他解釋紅色: 太陽就是紅色的, 它發(fā)光 , 能把黑夜變成白晝; 它發(fā)熱 , 在寒冷的冬天也能把人曬暖和?！拔叶?,

10、 ”小群說 , “紅色就是讓人感到光亮和溫暖! ”“不全對(duì)。”父親細(xì)致地解析 , “血也是紅色的 , 但它不會(huì)發(fā)出什么光來; 人血也是溫?zé)岬? 魚血卻是冷的, 但魚血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起。”小群困惑了起來。父親再作耐心的解析 : “發(fā)熱發(fā)光的是太陽 , 而不是紅色; 只是太陽能發(fā)光發(fā)熱, 同時(shí)又是紅色的。紅色只不過是有視力的人看到的一種顏色?！苯?jīng)過這樣的循循善誘 , 小群才逐漸有所領(lǐng)悟。以后 ,() 父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色, 大地的黃色, 作物的綠色,()小群卻對(duì)同光和熱有點(diǎn)聯(lián)系的紅色情有獨(dú)鐘。漸漸地 , 小群覺得世界() 陌生黑暗的,() 熟悉多彩的。他懂得

11、世界上有許多用不著看便能感受的事情?？墒怯幸淮? 小群真生父親的氣了。那次, 小群讓父親買個(gè)紅色的米老鼠書包, 當(dāng)書包買回來小群背著上學(xué)的時(shí)候, 一位阿姨贊賞地對(duì)小群說 : “小群這個(gè)綠色書包可真漂亮 ! ”小群回家便對(duì)父親喊 : “爸爸 , 我讓您給我買紅書包 , 您怎么給我買綠色的呢?您知道我看不見便騙我! ”說著 , 小群便哭了起來。父親聽了, 愣住了 , 半天沒吱聲, 過了好一會(huì)兒才為小群擦眼淚, 說 : “爸爸對(duì)不起你，小群那天買書包時(shí)售貨員說只剩一個(gè)米老鼠的書包，所以綠的也買下了小群，爸爸是愛你的?！毙∪焊械桨职钟盟谴葠鄣拇笫謸崦约旱哪橗?和頭發(fā) , 小群就在那一刻理解了愛!

12、時(shí)光就這樣慢慢地流過, 小群讀書的成績越來越好, 當(dāng)小群學(xué)會(huì)了按摩、能夠自食其力的時(shí)候, 父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想 , 今后誰還能做自己的眼睛呢?然而 , 就在給父親開追悼會(huì)的時(shí)候, 小群聽到了一句話, 這句話猶如紅太陽的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父親時(shí)說: “他從來沒有放棄過追求和奮斗他對(duì)身邊的人充滿愛心, 作為一位雙目失明的人，他讓我們每一個(gè)結(jié)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣”就在這一剎那, 父親對(duì)生活、對(duì)自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上?！案赣H呀 , ”他默默地祈禱 , “我會(huì)長出一雙明亮的眼睛的 , 就在我的 心上 ! ”1. 聯(lián)系上下文, 說說下列詞的意思震耳欲聾情有獨(dú)鐘2. 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填入文章中的括號(hào)內(nèi):不是而是不但而且因?yàn)樗噪m然但是第 4 節(jié) :第 5節(jié) :3. 將下面的反問句改成陳述句今后 , 誰還能像父親那樣做自己的眼睛呢?4. 文中寫了父親關(guān)愛小群的三件事, 請你簡要概括如下:第一件（ 第2 節(jié) ）:。第二件（ 第3 節(jié) ）:。第三件 （ 第 56節(jié) ）:。5.