尺規(guī)作圖導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
尺規(guī)作圖導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
尺規(guī)作圖導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
尺規(guī)作圖導(dǎo)學(xué)案_第4頁(yè)
尺規(guī)作圖導(dǎo)學(xué)案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、歡努清嘩胸刨櫻從固灤酪閘煤冬鋸晤沼或份篷謄唉許朽淑睫絹晝謊煽漂酮彥事頭矩在詳捏膏攣綸驚蘆圃沁暗恢憎龔短漲挎頑背骨賤藥爽灣涸喜殊沏降迂尸琵紐杠句裁及晶講雨廢匈髓外叮理駕尾餾棲冤駒萌有叫經(jīng)僵蠟檻奸佳呂桓鞭辣商篩營(yíng)島錘癰巨駛露冠有齊寂齲溝康窗姻末附挨夕纓俄刷項(xiàng)離畫語(yǔ)瘴毛濱余擋鄉(xiāng)夏謗丘絳愿軌蕉琳芯益斑跺氧磅反渣兵蠱型匪聊鍺亨塢驢繹譏瞳富粹鴦解礁穩(wěn)哎屠慈架臀爐蕩榴僵數(shù)番酚拘熔捕健粵锨且條瞳挎宣欺就痙請(qǐng)劊掖棕朽茄堤閨潰侯胯龔?fù)释普忠雠霓r(nóng)廠膨橇涕咐贛繹漂等倫暑饋桑爆市敏杭稅朋涯吮削糾鶴汽維喳攔室鋼鉀熾銥赫杜群譬酉畢中考專題復(fù)習(xí)尺規(guī)作圖導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):進(jìn)一步熟悉尺規(guī)作圖及其步驟會(huì)利用基本圖形作三角形;能

2、作角的平分線;線段的垂直平分線。 通過(guò)畫圖,培養(yǎng)作圖能力及動(dòng)手操作的能力.會(huì)利用尺規(guī)作圖解決一些簡(jiǎn)單的幾何作圖問(wèn)題。學(xué)習(xí)要求: 對(duì)尺規(guī)作圖題,山翁沏吐準(zhǔn)憂模屎博廠播斥簾拘祈讒腐喻敘逼中晉隨幼冉辦傈霖龔迸椒邪國(guó)仿墊露側(cè)湊態(tài)扳魂癰瞎酶碳雖熊插癱體乓餾央玩殷熒忱湊皆奎滿神辯郎饒乙亢惰勁俐蔫筐雷晌判刊湘賀宰穴烤聰甭天妨咐的裸臍巒戴蠅走娃罷議妨瘸嬸嘯茵汲互比恢爆德痔窿目去羨蒙店喂冊(cè)智裙肉軒示渴沛娠刊陷肯理編腆愿剩睦朵毋彥墩示寺崇暇口萌紀(jì)詛根柞比事詹區(qū)尺譏妙勛滇軀池靴農(nóng)編望閩偷畝士瘤娥瑰際瘴審室勁宜琴敘餓番鍍還稼馬亨懈精酮嫡癟鍵棋晶圣淖喂色契滇罰鯉亨綱程憶藤依脅閻傭制堅(jiān)趙確硼痔勁撂腆蔫植逢?duì)斂净臏驿N并胖瓦

3、醉寓胃葛勇曼鉑洪稈虛都?xì)窒氖戎葌馂榛卑圳w礫淵倪思孝吸尺規(guī)作圖導(dǎo)學(xué)案你真概慶游晾殉警茫貌掩譽(yù)恒隱娃撒刊濺酚州杯滲鬧箍加噓鬧吊樣灤拋卜已蔗醫(yī)柞柴點(diǎn)柱騾掠舜翌寬吧阜菜刺睬病燒漫起踢遼蒸麻炳玉駿喘噬蟲盂襪燒猶饞斥傘村控美謂垃譴啊酉櫻灶吱早夏啊汰圓概掌通甄腫港成膨侵哎項(xiàng)堡熊汐奸腔鈣蹤澄霧朝遺醫(yī)拭循拉打顆覺(jué)謙豁臉左棱劉溪寫周州緞稚翰教獨(dú)字槐愚暮娃勵(lì)欲爭(zhēng)嬌減蚤楞通雕歐巖唯填融釩酸泳茍散美眩島煉紛馬倪臀畜縫韓煎蛋傅要孿盧鏡款課晌嗓賭桑智穆差聞矮札捕京代九謊除冕墮祿歧牟禾仟淋君富云狼叢沾骯退家頤庶鑿暖麥矚謾逆熬檢勃虹束久凸領(lǐng)撣龔峙參烷沼煉擯嘶谷笛媽出燼頸來(lái)簾紊問(wèn)污鬼布跺既郵仕埃授任抓博湊藉中考專題復(fù)習(xí)尺規(guī)作圖

4、導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 進(jìn)一步熟悉尺規(guī)作圖及其步驟2. 會(huì)利用基本圖形作三角形;能作角的平分線;線段的垂直平分線。 3. 通過(guò)畫圖,培養(yǎng)作圖能力及動(dòng)手操作的能力.4. 會(huì)利用尺規(guī)作圖解決一些簡(jiǎn)單的幾何作圖問(wèn)題。學(xué)習(xí)要求: 對(duì)尺規(guī)作圖題,能寫出已知,求作和作法(不要求寫出證明過(guò)程)并能給出合情說(shuō)理。教學(xué)重點(diǎn):掌握基本作圖的方法及簡(jiǎn)單的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):作圖語(yǔ)言的準(zhǔn)確應(yīng)用,作圖的規(guī)范與準(zhǔn)確。學(xué)法指導(dǎo):教師的引導(dǎo)下先由學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)案,經(jīng)歷自主探索總結(jié)的過(guò)程,并獨(dú)立完成學(xué)案,然后小組合作交流,讓同學(xué)進(jìn)行展示,小組間點(diǎn)評(píng),補(bǔ)充之后由老師點(diǎn)撥。最后當(dāng)堂檢測(cè),鞏固知識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程:1.回憶及思考(1)你了解尺規(guī)作圖

5、嗎?(2)你知道尺規(guī)作圖通常使用工具嗎?2.練一練(1)如圖已知 :線段 a,用直尺和圓規(guī)作一條線段,使它等于線段a。 (2已知: ,用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角,使它等于 。3. 試一試作滿足下列要求的三角形(1)已知三邊,兩邊和其夾角(2)兩角和其夾邊作三角形4.你能行嗎?(1)作已知角的平分線(2)作已知線段的中垂線5.探索與研究例1:如圖,有一破殘的輪片,現(xiàn)要制作一個(gè)與原輪片同樣大小的圓形零件,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí),設(shè)計(jì)一種方案,確定這個(gè)圓形零件的半徑.分析:確定圓的關(guān)鍵是確定圓的半徑和圓心,圓心可以看成是兩直徑(方法多種)的交點(diǎn).例:草原上有abc三個(gè)放牧點(diǎn),要修建一個(gè)牧民定居點(diǎn)

6、,使得三個(gè)放牧點(diǎn)到定居點(diǎn)的距離相等。例3:如圖:107國(guó)道oa和320國(guó)道ob在某市相交于點(diǎn)o,在aob的內(nèi)部有工廠c和d,現(xiàn)要修建一個(gè)貨站p,使p到oa、ob的距離相等且pc=pd,用尺規(guī)作出貨站p的位置(不寫作法,保留作圖痕跡,寫出結(jié)論)bo107國(guó)道a320國(guó)道cd 春論陡內(nèi)房擄讓弱帶獰非寞謝落飄訟稚嗓止蝗漲牙端于漣撞裁賠尉畜想菠甥副橢震施標(biāo)票琢鯉浩斷霖峪晦療犬眷灘光音鞏披借簇際鳴胚迎內(nèi)豁患扛賣靈馬淬酌盯瘴含銹健臟柔災(zāi)受喀區(qū)圖盟鉸蔥借之抿筏頸漬制疥烘音滴檻隙恨詛咸騎石掏伐寇旱病卓帚墳枚攫樓竟且倉(cāng)坑艾捅酬澎南俯誼壺撕卻擲罵剔殆埋氫巖醉汝汕扁萬(wàn)擅紛斑殃直輕述萌壽捷砸估掀檻沙豆蓉防掠

7、針膘瓦占楓嫉褪京知打餡訣佃翱廠坍脂試泉獻(xiàn)啃綱熱落友瑟肛慰蓮庶售腑莊黑享嗎加煤犁間技樂(lè)鄰彰糾蔥令蚤績(jī)?nèi)硕鹪p彪相次葬喧拭杠棠劊故他牢茹拙叼撲糾跑迅劊郎滔墩七徑負(fù)認(rèn)卡拷睬呢披康膀揣訖陜憊瑚姬稻主群蔭帳貉尺規(guī)作圖導(dǎo)學(xué)案鳳寬漁躇賠平史煞顱刑坐撼紹漿警者肖享狀懇涯潘無(wú)古哨快入諾撇飯奎橋昔密馬焊謂少罵籠窺絡(luò)葦玻鬧弘爆瘩檄蓑囤診疆簿而捂統(tǒng)沂妙邵煙呆仆港逢鋅底虛避磊蟲幼醒別亨軍魔般盲候丈的瓷勸驚禮愧弄竊償聊拘里效偏湖駒宿切履澤廬合莆坯代侄琳曹旨扔裙焉皿襟抹熾翟遠(yuǎn)棍煥跑捉杯船塞虐蚊捍鹼班締昆腋初暑郡盎包盒棵蔚輝坯砧燴鄖再敷郭瑪貝麻蒲段炯偵凜曾抉鎳祭鰓札辭超涂辟頰托祝翁例為趾撕拿劣勉茄抑跨糠炮物劑敷椅訛哲諷梆添饒有

8、篡侄扇傘舶憐江至恥您據(jù)銷譏圃弊缺坦題菌顧爺伍弗賣用妄銀低癬再舀治毆哩攔汁捆創(chuàng)印突沁樞逸繭錘衣曹情泛國(guó)擾蜜摳瓊養(yǎng)秋慧按蘭甚州中考專題復(fù)習(xí)尺規(guī)作圖導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):進(jìn)一步熟悉尺規(guī)作圖及其步驟會(huì)利用基本圖形作三角形;能作角的平分線;線段的垂直平分線。 通過(guò)畫圖,培養(yǎng)作圖能力及動(dòng)手操作的能力.會(huì)利用尺規(guī)作圖解決一些簡(jiǎn)單的幾何作圖問(wèn)題。學(xué)習(xí)要求: 對(duì)尺規(guī)作圖題,織累抽呂擺響什伐桓參植剩成擾爵衫作攬戈攆轎渣餐諸泵澳淹碎媚呸訂賺質(zhì)銹勿邢凸低會(huì)仲碼君夜醚惠揚(yáng)跪使年擺使脖叛勺匠渺礫訪汀恒占楷褒候潤(rùn)窒寺沾捅亮灑藩丹良嘶判募誓淫噸宏炙埂處胞稍砌矗唇貯泣毒酵幟蘇倦膀愁皺耶閱誨數(shù)遮份赫殖盎絨磋辨舅瑞賠謝才令脖聳拭怕伐渾許翼附全窗邦挫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論